Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Essay

Exam Essay Non-Human Research & The Temporal Lobe

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
8
Cijfer
A
Geüpload op
02-02-2022
Geschreven in
2020/2021

This essay was written over a 23 hour period as part of a second year foundations of cognitive neuroscience exam in Psychology BSc at Lancaster University. Word limit was 2000 words. This exam essay received an A grade.

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

PSYC202 Foundations of Cognitive Neuroscience

Discuss the contribution of non-human research to our knowledge of the function of

the temporal lobe.

Word Count: 2000

, Practical advantages of research involving non-human participants, such as enabling

continuous control and observation of subjects as well as animals lack of self-awareness

reducing demand characteristics, non-human research has enabled development of

neuroscientific investigations beyond case studies of brain damaged individuals like Henry

Moliason (H.M.). This has contributed to our understanding of the function of the temporal

lobes and their key structures, such as the hippocampus and the perirhinal cortex, and have

been important in clarifying human research. Evidence from human case studies investigating

memory (e.g H.M.; Scoville & Milner, 1957) appeared to indicate correlations between

damage to the hippocampus and amnesia. Further research by Milner (1968) demonstrated

the damage H.M. sustained from his bilateral medial temporal lobectomy spared his implicit

learning skills such as priming, but severely impacted his long-term memory. Converging

evidence from Bechara et al. (1995) showed that patient W.C. still had a functioning implicit

memory despite their lack of explicit memory abilities. Building on these findings, animal-

models of amnesia have helped to advance our understanding of memory in the temporal

lobes and impacts of hippocampal damage.



Initially animal hippocampal experiments, like Kimble (1963) appeared futile; rats

with bilateral hippocampal lesions demonstrated normal performance on visual

discrimination tasks when compared to a control group, contrary to hypotheses based on

human case studies. Furthermore, rat performance was observed to be unimpaired when

using implicit learning tasks as the test measure (Clark and Isaacson, 1965). This was

replicated by Schmaltz and Isaacson (1966) giving merit to reliability to this finding.

Performance on active avoidance tasks was also unimpaired in lesioned rats (Isaacson,

Douglass and Moore, 1961; Kimura, 1958). These findings appeared to indicate that, in non-

human subjects at least, the hippocampus was not responsible for memory. However, such

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
2 februari 2022
Aantal pagina's
8
Geschreven in
2020/2021
Type
ESSAY
Docent(en)
Onbekend
Cijfer
A

Onderwerpen

$5.52
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
elishamoreton

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
elishamoreton Lancaster University
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
-
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
1
Laatst verkocht
-

0.0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen