Introductie
Theory of mind is de term die gebruikt wordt om te verwijzen naar het vermogen van
kinderen om menselijk gedrag te interpreteren door mentale toestanden toe te schrijven aan
zichzelf en aan andere mensen. Het centrale uitgangspunt van deze theorie is dat mensen
handelen in het licht van hun overtuigingen, om hun wensen te verwezenlijken (Astington,
Pelletier, & Homer, 2002).
Voor dit onderzoek is de volgende onderzoeksvraag opgesteld:
‘Presteren mijn deelnemers volgens hun leeftijd?’
Methode
Participanten
De theory of mind test is afgenomen bij twee kinderen. Participant 1 is een jongen van 12 jaar
en participant 2 is een meisje van 10 jaar. Beide kinderen zitten op de basisschool, participant
1 zit in groep 8 en participant 2 zit in groep 6.
Participant 1 is blijven zitten in groep 8 en doet dit jaar voor de tweede keer. Beide
ouders werken, vader is een machinist en moeder is rijinstructeur. Participant 1 heeft een
zusje die 8 jaar is. Socio-economische status is goed.
Participant 2 is geboren in Turkije en twee jaar woonachtig in Nederland. Alleen
moeder is aanwezig, ze is een administratief medewerkster. Socio-economische status is laag.
Participant 2 en moeder wonen bij opa en oma.
Materialen
De theory of mind test is voor het eerst uitgegeven in 1994 door Muris, Steerneman &
Meesters (Muris, et al., 1999). De versie van de test die is gebruikt voor dit onderzoek, is
afkomstig uit 2009.
De groepsnormen zijn gebaseerd op informatie verkregen van 1109 normaal
ontwikkelde kinderen. Deze kinderen hebben een leeftijd tussen de 4 tot en met 12 jaar .
Het test materiaal bestaat uit een handboek met plaatjes, korte verhaaltjes en
aansluitend hierop interview vragen die voorgelezen moeten worden aan de participant
(Steerneman & Meesters, 2009). In het handboek zijn veertien situaties beschreven.
Uit onderzoeken is gebleken dat de ToM-test een betrouwbaar instrument is: interne
consistentie is goed, test-hertest betrouwbaarheid is voldoende en de
interbeoordelaarsbetrouwbaarheid is hoog. ToM-testscores nemen toe met de leeftijd, wat
Theory of mind is de term die gebruikt wordt om te verwijzen naar het vermogen van
kinderen om menselijk gedrag te interpreteren door mentale toestanden toe te schrijven aan
zichzelf en aan andere mensen. Het centrale uitgangspunt van deze theorie is dat mensen
handelen in het licht van hun overtuigingen, om hun wensen te verwezenlijken (Astington,
Pelletier, & Homer, 2002).
Voor dit onderzoek is de volgende onderzoeksvraag opgesteld:
‘Presteren mijn deelnemers volgens hun leeftijd?’
Methode
Participanten
De theory of mind test is afgenomen bij twee kinderen. Participant 1 is een jongen van 12 jaar
en participant 2 is een meisje van 10 jaar. Beide kinderen zitten op de basisschool, participant
1 zit in groep 8 en participant 2 zit in groep 6.
Participant 1 is blijven zitten in groep 8 en doet dit jaar voor de tweede keer. Beide
ouders werken, vader is een machinist en moeder is rijinstructeur. Participant 1 heeft een
zusje die 8 jaar is. Socio-economische status is goed.
Participant 2 is geboren in Turkije en twee jaar woonachtig in Nederland. Alleen
moeder is aanwezig, ze is een administratief medewerkster. Socio-economische status is laag.
Participant 2 en moeder wonen bij opa en oma.
Materialen
De theory of mind test is voor het eerst uitgegeven in 1994 door Muris, Steerneman &
Meesters (Muris, et al., 1999). De versie van de test die is gebruikt voor dit onderzoek, is
afkomstig uit 2009.
De groepsnormen zijn gebaseerd op informatie verkregen van 1109 normaal
ontwikkelde kinderen. Deze kinderen hebben een leeftijd tussen de 4 tot en met 12 jaar .
Het test materiaal bestaat uit een handboek met plaatjes, korte verhaaltjes en
aansluitend hierop interview vragen die voorgelezen moeten worden aan de participant
(Steerneman & Meesters, 2009). In het handboek zijn veertien situaties beschreven.
Uit onderzoeken is gebleken dat de ToM-test een betrouwbaar instrument is: interne
consistentie is goed, test-hertest betrouwbaarheid is voldoende en de
interbeoordelaarsbetrouwbaarheid is hoog. ToM-testscores nemen toe met de leeftijd, wat
