Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

Tentamen (uitwerkingen) Mediation en conflicthantering assessment

Beoordeling
-
Verkocht
5
Pagina's
8
Cijfer
7-8
Geüpload op
05-02-2022
Geschreven in
2021/2022

Uitwerking van een gesprek als mediator voor het assessment mediation en conflicthantering. Heb voor beiden assessments een 7 en een 6,8 behaald

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Mediation assessment

Fase 1
Voorstellen:
Goedemiddag welkom, ik heet Cherelle. Ik ben vandaag jullie mediator. Ik ga zo wat
vertellen over hoe de mediation in zijn werk gaat. Voordat we aan het echte mediation
gesprek beginnen wil ik eerst wat belangrijke punten met jullie doornemen. Jullie hebben van
mij de overeenkomst toegestuurd gekregen en de gedragsregels met het reglement. Is dat
allemaal duidelijk? Mocht je zo vragen hebben mag je ze uiteraard stellen. Wat zullen we
afspreken over hoe we elkaar aanspreken. Wat vinden jullie prettig?

Fase 2
Bespreken mediationcontract:
Ik zal nog even nader ingaan op een aantal punten in het mediationcontract.
1. Allereerst wil ik benadrukken dat jullie hier vrijwillig zijn – is dat ook zo?, Mocht het zo
zijn dat iemand wil stoppen, dan kan dat. Maar daar gaan we niet van uit want we zitten
hier samen om tot een oplossing te komen. Dit betekend echter niet dat deze mediation
vrijblijvend is. Dat wil zeggen dat jullie wel een inspanningsverplichting hebben
tegenover elkaar.  Commitment; en laat ze het bevestigen dat het aanwezig is.
2. Daarnaast hebben we te maken met geheimhouding en vertrouwelijkheid. Dat alles
wat hier besproken wordt hier ook blijft en niet besproken wordt met derden, tenzij
een van u de behoefte heeft om hey met een ander te delen? Probleem mee? >
vertrouwelijkheid bij derden benadrukken. Doorvragen waarom iemand dit niet wil of
wel wil. (onderhandel of kom daar tot een oplossing) – vertrouwenspersoon,
afspraken maken over wie wel en wie niet)
3. Dan het laatste punt voordat we beginnen met de mediation. De kostenverdeling. Zijn
er tussen jullie onderling al afspraken gemaakt over de betaling van deze kosten?
Ja  doorgaan.
Nee  doorvragen; hoe het geregeld gaat worden anders kunnen we niet door met de
mediation. Of onderhandel, maar personen moeten zelf tot een oplossing komen.

Mandaat: indien er geen individueel persoon zit maar voor het bedrijf!
Heeft u mandaat? En u? Dat wil zeggen dat u bevoegd bent uw eigen beslissingen te nemen.

Ik wilde nog even mijn rol als mediator uitleggen. Mijn rol is neutraal. Ik ben onpartijdig en
heb geen belang bij de uitkomst van deze mediation. Mochten jullie dat gedurende de
mediaton dat anders voelen of ervaren, geef dat aan. Want dan kunnen we daar in ieder geval
met elkaar over in gesprek. Ik ben de bemiddelaar.

Ik wil jullie zo meteen allebei het woord geven over de situatie. Ik vraag dan ook van jullie
om niet door elkaar heen praten. Dus ieder op zijn beurt laten uitpraten. Als mediator vertel je
het verhaal aan mij en tonen we respect naar elkaar toe.

We zijn hier om een verschil van mening dat tussen jullie speelt op te lossen. Mogelijk zal dat
meerdere gesprekken nodig hebben of niet, maar we gaan vandaag in ieder geval een begin
maken. Het gesprek van vandaag gaat ongeveer een half uur duren.

, Fase 3
Exploratiefase:
Dan gaan we nu beginnen met de mediation. Ik ga jullie nu ieder de beurt geven om jullie
verhaal te doen. Ondertussen zal ik wat aantekeningen maken. Wie mag ik als eerste het
woord geven?

Er is iets voorgevallen wat dit meningsverschil tussen jullie liet ontstaan. Kunt u/kan je mij in
1 minuut/kort aangeven wat de kern van de situatie is?
[Kort samenvatten] Dus als ik het goed begrijp is dit gebeurd en zit dit u dwars.

Dan wil ik u/jou hetzelfde vragen. Kunt u mij in 1 minuut aangeven wat de kern van de
situatie is?
[Kort samenvatten] Dus als ik het goed begrijp is dit gebeurd en zit dit u dwars.

Dan ga ik nu weer even terug naar [Naam] u/je gaf zojuist aan dat dit u/jou dwars zat. Kunt u
mij vertellen waarom dit u/jou dwars zit?
[Kort samenvatten] U/je zegt dus dat…

Dan ga ik nu weer even terug naar [Naam] u/je gaf zojuist aan dat dit u/jou dwars zat. Kunt u
mij vertellen waarom dit u/jou dwars zit?
[Kort samenvatten] U/je zegt dus dat…

Terugpakken op het verleden: hoe was de relatie eerst? Hoe is het tot conflict gekomen?
Hoe voelen wij ons daarbij?

Op deze manier het probleem verder uitzoeken. Als er een gezamenlijk belang uit komt,
gelijk aangeven!

Fase 4
Kantelfase:
[Naam] Uit uw antwoorden op mijn vragen haal ik de volgende belangen:…
[Naam] Uit uw antwoorden op mijn vragen haal ik de volgende belangen:…
Van deze belangen is het volgende tegenstrijdig:…
Van de belangen is het volgende verenigbaar (in overeenstemming te brengen):…
Van de belangen is het volgende gemeenschappelijk:…

Zijn jullie het hier mee eens?
Is er naast de reeds besproken punten nog iets dat jullie kwijt willen, nog emoties die je
besproken wilt hebben of voorvallen die nog niet besproken zijn?

kijk ook naar lichaamstaal
Ik zie je nee schudden tijdens het verhaal. Mag ik daaruit opmaken dat u het er niet mee eens
bent? Wat is uw kant van het verhaal?


Waarom vragen vermijden, anders verwoorden  wat maakt dat, wat is de reden, hoe komt
het dat.

Verwijten moeten worden omgezet in behoeften, verlangens en wensen. 

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
5 februari 2022
Aantal pagina's
8
Geschreven in
2021/2022
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Antwoorden

Onderwerpen

$10.75
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
cher-ym Hogeschool Leiden
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
21
Lid sinds
8 jaar
Aantal volgers
15
Documenten
7
Laatst verkocht
6 maanden geleden

2.7

3 beoordelingen

5
0
4
1
3
1
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen