Samenvatting inleiding praktische filosofie A
Inhoudsopgave
College 1: Inleiding - H1 De Brabander........................................................................................................... 1
College 1: Inleiding - H1 De Brabander
, Filosofie A: tentamen MC vragen
Filosofie B: schriftelijke opdracht: zelf filosoferen/reflecteren
Boeken: Brabander en Archard 3e druk!
Van gedachten wisselen
- Kunnen we anders denken?
Praktische filosofie
Sociale en politieke filosofie:
- Hoe moeten we met elkaar omgaan?
- Waar ligt de grens van onze vrijheid?
- Wat maakt een samenleving rechtvaardig?
- Mag de overheid zich met ons leven bemoeien?
Ethiek:
- Hoe kunnen we goed van kwaad onderscheiden?
“Verwonder je over het alledaagse – breek met heersende opinies” - Plato
Opleiden is socialiseren
Student voegen naar bestaande orde en manieren
Student op een bepaalde manier leren nadenken
- Stilzwijgende censuur – er zijn ook andere manieren
Margaret Mead (1901-1978): “Children must be taught how to think, not what to
think”
Filosofie als opening voor nieuwe perspectieven
Geen wetenschap die de werkelijkheid wil verklaren
Stel heersende manier van denken en de heersende opvattingen in de
samenleving ter discussie
- Heersende opvattingen sluiten andere perspectieven uit – filosofie schudt
wakker
Verschil tussen filosofie en wetenschap
Menswetenschappen zijn empirische wetenschappen: psychologie, sociologie,
antropologie, pedagogiek
Gaan uit van definities
Filosofie onderzoekt de definities, stelt fundamentele vragen. Wat is het?
Bestaat het?
Men filosofeert al eeuwenlang, wereldwijd
Westerse filosofie gebaseerd op klassieke Griekse filosofie
Oosterse filosofie niet gescheiden van religie
- Boeddhistische filosofie
- Confucianisme
- Hindoeïstische filosofie
- Taoïsme
Er is altijd gefilosofeerd over opvoeding
Oudheid
Inhoudsopgave
College 1: Inleiding - H1 De Brabander........................................................................................................... 1
College 1: Inleiding - H1 De Brabander
, Filosofie A: tentamen MC vragen
Filosofie B: schriftelijke opdracht: zelf filosoferen/reflecteren
Boeken: Brabander en Archard 3e druk!
Van gedachten wisselen
- Kunnen we anders denken?
Praktische filosofie
Sociale en politieke filosofie:
- Hoe moeten we met elkaar omgaan?
- Waar ligt de grens van onze vrijheid?
- Wat maakt een samenleving rechtvaardig?
- Mag de overheid zich met ons leven bemoeien?
Ethiek:
- Hoe kunnen we goed van kwaad onderscheiden?
“Verwonder je over het alledaagse – breek met heersende opinies” - Plato
Opleiden is socialiseren
Student voegen naar bestaande orde en manieren
Student op een bepaalde manier leren nadenken
- Stilzwijgende censuur – er zijn ook andere manieren
Margaret Mead (1901-1978): “Children must be taught how to think, not what to
think”
Filosofie als opening voor nieuwe perspectieven
Geen wetenschap die de werkelijkheid wil verklaren
Stel heersende manier van denken en de heersende opvattingen in de
samenleving ter discussie
- Heersende opvattingen sluiten andere perspectieven uit – filosofie schudt
wakker
Verschil tussen filosofie en wetenschap
Menswetenschappen zijn empirische wetenschappen: psychologie, sociologie,
antropologie, pedagogiek
Gaan uit van definities
Filosofie onderzoekt de definities, stelt fundamentele vragen. Wat is het?
Bestaat het?
Men filosofeert al eeuwenlang, wereldwijd
Westerse filosofie gebaseerd op klassieke Griekse filosofie
Oosterse filosofie niet gescheiden van religie
- Boeddhistische filosofie
- Confucianisme
- Hindoeïstische filosofie
- Taoïsme
Er is altijd gefilosofeerd over opvoeding
Oudheid
