Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Exam (elaborations)

Tentamen (uitwerkingen) 1.3.1 Wijkanalyse

Rating
-
Sold
-
Pages
35
Grade
7-8
Uploaded on
15-02-2022
Written in
2020/2021

Wijkanalyse module 1.3 - jaar 1

Institution
Course

Content preview

a
2021




Wijkanalyse
Samenleving in de Vettenoordse Polder


OMNIA ABU-AYYASH – 651959
AURELIE GONÇALVES – 674219
TIRSA PIERGOELAM - 647816

ROSWVT1B

,Voorwoord
Voor u ligt het rapport: Wijkanalyse, samenleving in de Vettenoordse Polder. In dit
rapport treft u alle informatie over de kwaliteit van samenleven binnen de wijk
Vettenoordse Polder in Vlaardingen.
Wij, Omnia Abu-Ayyash, Aurelie Goncalves en Tirsa Piergoelam, zijn eerstejaars
studenten van de opleiding Social Work op Inholland Rotterdam en hebben dit
rapport opgesteld naar aanleiding van het assessment ‘Wijk in beeld’ van module
1.3.1.
Het onderzoek naar de leefbaarheid in de wijk hebben wij als een leerzaam proces
ervaren dat ons verder heeft gebracht in onze ontwikkeling tot toekomstige sociaal
werkers.
Wij willen alle desbetreffende bedanken die het voor ons mogelijk hebben gemaakt
om dit rapport in elkaar te zetten. Onze dank gaat in het bijzonder uit naar de
wijkagent Marco van der Marel, die mee heeft gewerkt aan dit onderzoek.
Tevens willen wij elkaar als team bedanken voor de steun en prettige samenwerking.

Wij wensen u veel plezier met het lezen van dit rapport.


Omnia Abu-Ayyash, Aurelie Gonçalves, Tirsa Piergoelam


Vlaardingen, 15 januari 2021




1

,Inhoudsopgave
Voorwoord …………………………………………………………………………………..p1
Inleiding ……………………………………………………………………………………..p3
1. Geschiedenis ……………………………………………………………………………p4
1.1 Kennismaking met de Vettenoordse Polder …….…………………………...…p4
1.2 Terug in de tijd ………………….……………………………………….…..….….p4
1.3 Bedrijvigheid ……………………………………………………….…………..…..p4
1.4 De eerste woonwijken ………………………………………………………...…..p5

2. De Vettenoordse Polder onder de loep ………………………………………...…….p6
2.1 Missie ………………………..…………………..………………………………….p6
2.2 Hoe ziet de wijk eruit? ....................................................................................p6
2.3 Hoe ziet de bevolkingssamenstelling eruit? ……….……………...……..……..p7
2.4 Wat is ons opgevallen? ……………….…………………………………………..p8

3. Buurtbewoners in beeld…………………..…………………………………………….p9
3.1 Problematiek in de wijk……….………...………………………………………....p9
3.2 Criminaliteit .………………………………….……………………………..……...p9
3.3 Verkeersoverlast ..…………………………..…………………………...……….p10
3.4 Sociale cohesie ………………………………………………………………......p10
3.5 Vervuiling ………………………………………………………………….…...….p11
3.6 Welke krachten kent de wijk? ……………………………….…………………..p11
3.7 Behoeftes en verwachtingen buurtbewoners ……..…………………..………p13

4. Methodiek …………………………………………………………………………....…p14
4.1 Verzamelde informatie ………………………………………...……………..…..p14
4.2 Conclusie oriënterende onderzoek ………………………………………..…….p15

5. Digitalisering ……………………………………………………………………………p16
5.1 Wat is digitalisering? …………………………………………………………...…p16
5.2 Digitalisering als grootstedelijk vraagstuk ………………………………..…….p16
5.3 Digitalisering en ouderen …………………………………………………………p16
5.4 De voor- en nadelen van digitalisering ………………………………………….p16
5.5 Bedrijvigheid en digitalisering ……………………………………………………p18

6. Sociaal werk in beeld ……………………………………………………………….…p19
6.1 Rol van het sociaal werk …………………………………………………………p19
6.2 Missie van het sociaal werk ………………………….…………………………..p20
6.3 Verwachtingen van het sociaal werk …………………………..………………..p20

Slot ………………………………………………………………………………..………..p21
Bibliografie …………………………………………………………………………….…..p22

Bijlage …………………………………………………………………………...…………p24




2

, Inleiding
Even een WhatsApp berichtje sturen naar de buurvrouw om te vragen hoe het gaat.
In de tijd van technologie is dit iets waar niemand meer vreemd van opkijkt.
Maar wat voor effect heeft de digitalisering eigenlijk op de sociale cohesie binnen de
samenleving? En wat betekent dit voor de kwetsbare groepen in de maatschappij? In
dit rapport staan wij stil bij de gesteldheid van de kwaliteit van samenleving binnen
de Vettenoordse Polder in Vlaardingen en bekijken wij deze vanuit verschillende
perspectieven met de nadruk op digitalisering. Wij onderzoeken de kwaliteit van
samenleven vanuit verschillende aspecten en kijken op welke niveaus dit terug komt
in de wijk. De aspecten waar wij naar hebben gekeken zijn: het economisch aspect,
het demografisch aspect en het fysisch aspect.

Bij het economisch aspect hebben wij gekeken naar de winkels en bedrijvigheid in de
wijk. Bij het demografisch aspect hebben wij gekeken naar de leeftijdscategorieën en
de etniciteit van de buurbewoners. Tot slot hebben wij bij het fysisch aspect gekeken
naar de faciliteiten die de wijk kent en naar hoe de wijk eruitziet.




3

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
February 15, 2022
Number of pages
35
Written in
2020/2021
Type
Exam (elaborations)
Contains
Questions & answers

Subjects

$31.74
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller
Seller avatar
sstudentt

Get to know the seller

Seller avatar
sstudentt Hogeschool InHolland
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
1
Member since
4 year
Number of followers
1
Documents
8
Last sold
1 year ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions