1
De GARED-Test als Screeningsmiddel
Thalisha Bakkum
Vrije Universiteit Amsterdam
Datum: 28-12-21
Vak: Meten en Diagnostiek 2
Aantal woorden: 1504
, 2
De GARED-Test voor opsporen Eetstoornis
De K-EET, landelijk samenwerkingsverband van professionals over eetstoornissen, hebben
tijdens de coronatijd een toename geconstateerd in het aantal aanmeldingen van jongeren met
een eetstoornis (de Nederlandse GGZ, 2020). Volgens het Amsterdam UMC kan deze stijging
komen, doordat er minder structuur is in het leven van de jongeren door corona. De controle
houden over hun eten, zorgt voor structuur in hun leven, maar kan dus resulteren in een
eetstoornis (Zaans Medisch Centrum, 2021). Een effectief kort meetinstrument zou kunnen
helpen om jongeren met een risico op een eetstoornis vroegtijdig op te sporen.
Een meetinstrument dat hiervoor geschikt zou kunnen zijn is de Girls At Risk of
Eating Disorders (GARED) test. Dit is een waardevol instrument om meisjes op te sporen die
een verhoogd risico hebben om een eetstoornis te gaan te ontwikkelen.
De test wordt via het internet afgenomen en hierbij is het belangrijk dat de test kort is.
Door middel van een psychometrische analyse wordt er in dit onderzoek onderzocht of de test
ook in een verkorte vorm gebruikt kan worden als hulpmiddel om de neiging tot het
ontwikkelen van een eetstoornis op te sporen.
Een psychometrische analyse is een analyse die de individuele verschillen toont die
zich voordoen in item responses (Furr, 2017). Hierbij is er een latente variabele en een
geobserveerde variabele. Deze analyse heeft in dit onderzoek drie doelen. Het eerste doel is
om het mogelijk te maken de test te verkorten van 15 naar 10 items door de communalities
interpreteren, die door middel van een factoranalyse wordt verkregen. Het tweede doel van de
analyse is om de dimensionaliteit van de GARED-test met 10 items te beoordelen door
middel van een factoranalyse. Een factoranalyse kijkt naar de sterkte van het verband en de
richting (positief of negatief). Het laatste doel is om te onderzoeken of de GARED-testscores
een goede voorspeller zijn voor de risicovariabele, waarvoor een logistische regressieanalyse
wordt uitgevoerd.
Methode
Participanten
De steekproef voor dit onderzoek bestond uit 908 participanten (100% vrouw). De
leeftijd van de participanten die de GARED-test hebben beantwoord, lag tussen de 13 en de
17 jaar (M = 14.98, SD = 1.45).
Materialen
De GARED-test is een psychologische screeningtest met als doel om meisjes te
identificeren die een verhoogd risico lopen op een eetstoornis te ontwikkelen. De test bestaat
uit een ordinale vijf-puntsschaal die de antwoord mogelijkheden geeft op de vraag het item is
De GARED-Test als Screeningsmiddel
Thalisha Bakkum
Vrije Universiteit Amsterdam
Datum: 28-12-21
Vak: Meten en Diagnostiek 2
Aantal woorden: 1504
, 2
De GARED-Test voor opsporen Eetstoornis
De K-EET, landelijk samenwerkingsverband van professionals over eetstoornissen, hebben
tijdens de coronatijd een toename geconstateerd in het aantal aanmeldingen van jongeren met
een eetstoornis (de Nederlandse GGZ, 2020). Volgens het Amsterdam UMC kan deze stijging
komen, doordat er minder structuur is in het leven van de jongeren door corona. De controle
houden over hun eten, zorgt voor structuur in hun leven, maar kan dus resulteren in een
eetstoornis (Zaans Medisch Centrum, 2021). Een effectief kort meetinstrument zou kunnen
helpen om jongeren met een risico op een eetstoornis vroegtijdig op te sporen.
Een meetinstrument dat hiervoor geschikt zou kunnen zijn is de Girls At Risk of
Eating Disorders (GARED) test. Dit is een waardevol instrument om meisjes op te sporen die
een verhoogd risico hebben om een eetstoornis te gaan te ontwikkelen.
De test wordt via het internet afgenomen en hierbij is het belangrijk dat de test kort is.
Door middel van een psychometrische analyse wordt er in dit onderzoek onderzocht of de test
ook in een verkorte vorm gebruikt kan worden als hulpmiddel om de neiging tot het
ontwikkelen van een eetstoornis op te sporen.
Een psychometrische analyse is een analyse die de individuele verschillen toont die
zich voordoen in item responses (Furr, 2017). Hierbij is er een latente variabele en een
geobserveerde variabele. Deze analyse heeft in dit onderzoek drie doelen. Het eerste doel is
om het mogelijk te maken de test te verkorten van 15 naar 10 items door de communalities
interpreteren, die door middel van een factoranalyse wordt verkregen. Het tweede doel van de
analyse is om de dimensionaliteit van de GARED-test met 10 items te beoordelen door
middel van een factoranalyse. Een factoranalyse kijkt naar de sterkte van het verband en de
richting (positief of negatief). Het laatste doel is om te onderzoeken of de GARED-testscores
een goede voorspeller zijn voor de risicovariabele, waarvoor een logistische regressieanalyse
wordt uitgevoerd.
Methode
Participanten
De steekproef voor dit onderzoek bestond uit 908 participanten (100% vrouw). De
leeftijd van de participanten die de GARED-test hebben beantwoord, lag tussen de 13 en de
17 jaar (M = 14.98, SD = 1.45).
Materialen
De GARED-test is een psychologische screeningtest met als doel om meisjes te
identificeren die een verhoogd risico lopen op een eetstoornis te ontwikkelen. De test bestaat
uit een ordinale vijf-puntsschaal die de antwoord mogelijkheden geeft op de vraag het item is
