Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Summary Poem Analysis of 'I heard a Fly buzz, when I died' by Emily Dickinson

Beoordeling
5.0
(1)
Verkocht
2
Pagina's
6
Geüpload op
28-02-2022
Geschreven in
2021/2022

Here’s a full analysis of the poem ‘I heard a Fly buzz, when I died’ by Emily Dickinson, tailored towards A-Level students but also suitable for those studying at a higher level. Enjoy and feel free to leave feedback if you found it useful! Includes: POEM VOCABULARY STORY / SUMMARY SPEAKER / VOICE LANGUAGE FEATURES STRUCTURE / FORM CONTEXT ATTITUDES THEMES

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

I heard a Fly buzz - when I died -
Emily Dickinson


I heard a Fly buzz - when I died -
The Stillness in the Room
Was like the Stillness in the Air -
Between the Heaves of Storm -


The Eyes around - had wrung them dry -
And Breaths were gathering firm
For that last Onset - when the King
Be witnessed - in the Room -


I willed my Keepsakes - Signed away
What portion of me be
Assignable - and then it was
There interposed a Fly -


With Blue - uncertain - stumbling Buzz -
Between the light - and me -
And then the Windows failed - and then
I could not see to see -




VOCABULARY


Heaves - sighs
To wring dry - to squeeze water out of something
Onset - a rush or wave of something happening - often something unpleasant or
difficult
To will something - to want something to happen, also a pun on the idea of a ‘will’ -
a document that a person writes about their assets; dictating who will own their
money and possessions after their death

, Keepsakes - objects that a person keeps because of their emotional and sentimental
value
Assignable - able to be given to something or assigned to a particular task or
function - in this case, Dickinson finds it curious that there are parts of her life that
must be portioned off or ‘assigned’ to people after her death
Interpose - to insert something in between two other things
Uncertain - not sure




STORY/SUMMARY


Stanza 1: I heard a fly buzz when I died - the sense of stillness in the room was like the
stillness between the sighs of a storm -


Stanza 2: The eyes around me had been worn dry from crying too much, and people
were gathering their breaths strongly for that last moment of a storm - when the King
(God) is seen in the room.


Stanza 3: I wanted all of my precious things signed away in a will to other people -
whatever part of my could be assigned - and then at this point a fly interrupted my
thoughts-


Stanza 4: The fly interrupted with a blue - uncertain - stumbling buzzing noise - it
came between the light and me - and then the Windows went dark - and then I
couldn’t see anything at all.



SPEAKER/VOICE


The opening line of the poem is shocking, as the speaker states “when I died”, leading
us to consider whether she is a ghost or spirit speaking to us from beyond the grave.
Another possible interpretation is that she is thinking about the hypothetical situation
of her future death, imagining what would happen at the point where she dies. At this

Geschreven voor

Study Level
Publisher
Subject
Course

Documentinformatie

Geüpload op
28 februari 2022
Aantal pagina's
6
Geschreven in
2021/2022
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$7.05
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
2 jaar geleden

5.0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
natashatabani Scrbbly
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
111
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
48
Documenten
273
Laatst verkocht
2 weken geleden
Scrbbly Shop (English Literature / Language Resources)

Thanks for visiting my shop! I'm a private tutor and content creator for 'Scrbbly' (an online English platform). I was formerly Head of English and an AQA Examiner, so I use my expertise to make online resources for students and teachers of all levels, from GCSE to University! I cover AQA, Edexcel, OCR and CIE (Cambridge), WJEC/Eduqas and CCEA exam boards.

4.8

24 beoordelingen

5
20
4
3
3
1
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen