SAMENVATTING BLOK 4
Beroepsregistratie: Als geregistreerd professional verbind je je met de normen en
standaarden die de beroepsgroep zelf stelt aan goede professionals. Je verbindt je met hun
regels, doelen, normen. Je sluit je bij hen aan.
Bronnen en netwerken:
Wetenschappelijke onderbouwing: Dit bevat alle wetenschappelijke kennis met betrekking
tot een onderwerp. Dit kan je controleren door de feiten en informatie op te zoeken.
Ketensamenwerking: Een samenhangend geheel van zorgverlening dat door verschillende
zorgverleners wordt geleverd. Het clientproces staat centraal. Alle ketens werken er samen
aan. Andere naam voor ketens is schakels, oftewel bedrijven. De samenwerking van deze
bedrijven, is een ketensamenwerking.
Professionele ontwikkeling: De groei die je maakt in je professionaliteit. Kenmerken van
professionaliteit is het beheersen van kwaliteiten/competenties. Competenties van sociaal
werker zijn goede communicatie, oplossingsgericht denken, doelgericht werken, empathisch
vermogen etc.
Vakkennis: Alle kennis die je hebt over je eigen werk, het vak waarin je werkt. Welke
werkzaamheden je uitvoert, welke competenties je beheerst, waar en wanneer je welk werk
uitvoert.
Ondernemerschap: Goed en verantwoord inzetten van arbeid, vraag en aanbod.
Ondernemerschap betekent kansen zien en kansen benutten. Gebruik maken van de
mogelijkheden die je hebt en hierin voorzien binnen sociaal gebied.
Voorbereiding: Het verrichten van handelingen om iets klaar te maken voor gebruik. Als jij
gaat sporten, maak je je klaar. Je kleed je om, je neemt je sportspullen mee, je bereid je
voor, je gaat erheen. Dat zijn de handelingen die je doet om je klaar te maken voor het
sporten.
Plannen: Bedenken wanneer iets zal gebeuren. Jij gaat kijken wanneer je gaat sporten. Je
houdt rekening met wanneer je tijd hebt, wanneer je vervoer hebt, wanneer je vrienden
kunnen. Je bedenkt je wanneer iets in de toekomst zal gebeuren.
Activiteiten: Voor iedere cliënt betekent het wat anders. Voor de een is het afleiding, voor de
ander is het ritme en regelmaat, of dat ze ergens bij horen. Activiteiten zijn middelen om de
groep te ondersteunen, om doelen te bereiken. Jongens gaan sporten om stoom uit te
blazen. Meiden gaan uit eten of winkelen voor afleiding.
Algemene dagelijkse levensverrichtingen: ADL zijn handelingen die je in het gewone leven
doet. Tanden poetsen, eten, aankleden, douchen.
Huishoudelijke en dagelijkse levensverrichtingen: HDL zijn handelingen die je doet om het
huishouden te runnen. Stofzuigen, afwassen, opruimen, was draaien.
Ontwikkelingsactiviteiten: Activiteiten waardoor je jezelf ontwikkelt. Meedoen aan
workshops, cursussen of trainingen volgen om beter te worden in je werk.
Themagericht werken: Werken vanuit 1 onderwerp. Alle lessen sluiten op elkaar aan en
hebben met hetzelfde thema te maken. Het is een aanvulling op elkaar.
Projectmatig werken: Werkwijze waarbij je op een systematische en planmatige wijze werk
aan een probleem of doel. Je werkt volgens een planning voor het behouden van goede
overzicht en controle.
Uitvoering: Manier waarop iets gemaakt of gedaan. Na het opstellen van een plan van
aanpak, ga je ermee aan de slag. De stappen die je onderneemt, voer je uit. Dat is de
uitvoering van het plan van aanpak.
Beroepsregistratie: Als geregistreerd professional verbind je je met de normen en
standaarden die de beroepsgroep zelf stelt aan goede professionals. Je verbindt je met hun
regels, doelen, normen. Je sluit je bij hen aan.
Bronnen en netwerken:
Wetenschappelijke onderbouwing: Dit bevat alle wetenschappelijke kennis met betrekking
tot een onderwerp. Dit kan je controleren door de feiten en informatie op te zoeken.
Ketensamenwerking: Een samenhangend geheel van zorgverlening dat door verschillende
zorgverleners wordt geleverd. Het clientproces staat centraal. Alle ketens werken er samen
aan. Andere naam voor ketens is schakels, oftewel bedrijven. De samenwerking van deze
bedrijven, is een ketensamenwerking.
Professionele ontwikkeling: De groei die je maakt in je professionaliteit. Kenmerken van
professionaliteit is het beheersen van kwaliteiten/competenties. Competenties van sociaal
werker zijn goede communicatie, oplossingsgericht denken, doelgericht werken, empathisch
vermogen etc.
Vakkennis: Alle kennis die je hebt over je eigen werk, het vak waarin je werkt. Welke
werkzaamheden je uitvoert, welke competenties je beheerst, waar en wanneer je welk werk
uitvoert.
Ondernemerschap: Goed en verantwoord inzetten van arbeid, vraag en aanbod.
Ondernemerschap betekent kansen zien en kansen benutten. Gebruik maken van de
mogelijkheden die je hebt en hierin voorzien binnen sociaal gebied.
Voorbereiding: Het verrichten van handelingen om iets klaar te maken voor gebruik. Als jij
gaat sporten, maak je je klaar. Je kleed je om, je neemt je sportspullen mee, je bereid je
voor, je gaat erheen. Dat zijn de handelingen die je doet om je klaar te maken voor het
sporten.
Plannen: Bedenken wanneer iets zal gebeuren. Jij gaat kijken wanneer je gaat sporten. Je
houdt rekening met wanneer je tijd hebt, wanneer je vervoer hebt, wanneer je vrienden
kunnen. Je bedenkt je wanneer iets in de toekomst zal gebeuren.
Activiteiten: Voor iedere cliënt betekent het wat anders. Voor de een is het afleiding, voor de
ander is het ritme en regelmaat, of dat ze ergens bij horen. Activiteiten zijn middelen om de
groep te ondersteunen, om doelen te bereiken. Jongens gaan sporten om stoom uit te
blazen. Meiden gaan uit eten of winkelen voor afleiding.
Algemene dagelijkse levensverrichtingen: ADL zijn handelingen die je in het gewone leven
doet. Tanden poetsen, eten, aankleden, douchen.
Huishoudelijke en dagelijkse levensverrichtingen: HDL zijn handelingen die je doet om het
huishouden te runnen. Stofzuigen, afwassen, opruimen, was draaien.
Ontwikkelingsactiviteiten: Activiteiten waardoor je jezelf ontwikkelt. Meedoen aan
workshops, cursussen of trainingen volgen om beter te worden in je werk.
Themagericht werken: Werken vanuit 1 onderwerp. Alle lessen sluiten op elkaar aan en
hebben met hetzelfde thema te maken. Het is een aanvulling op elkaar.
Projectmatig werken: Werkwijze waarbij je op een systematische en planmatige wijze werk
aan een probleem of doel. Je werkt volgens een planning voor het behouden van goede
overzicht en controle.
Uitvoering: Manier waarop iets gemaakt of gedaan. Na het opstellen van een plan van
aanpak, ga je ermee aan de slag. De stappen die je onderneemt, voer je uit. Dat is de
uitvoering van het plan van aanpak.
