Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting BVJ 5 vwo Thema 4: DNA

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
12
Geüpload op
03-03-2022
Geschreven in
2020/2021

Samenvatting over basisstof 1 tot en met 7 van thema 4 dna (5 vwo) Biologie Voor Jou.

Niveau
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Biologie thema 4: DNA

Basisstof 1: de bouw en functie van DNA

Het genoom
DNA = desoxyribonucleïnezuur > bijna elke cel > bevat informatie voor je erfelijke
eigenschappen > bepaalt functie cel + geeft instructies voor ribosomen voor verschillende
eiwitten.
Genoom = geheel aan erfelijke informatie in een cel van een organisme -> alle cellen van een
organisme hebben hetzelfde genoom.
Bij eukaryoten -> omvat het genoom het DNA in alle chromosomen in de celkern (kernDNA)
en het DNA in mitochondriën (mtDNA) en chloroplasten.
Bij prokaryoten -> vormt al het DNA dat los in cytoplasma ligt het genoom > circulair DNA-
molecuul. Soms plasmiden = korte stukjes circulair DNA.

De bouw van DNA
DNA-molecuul = nucleïnezuur, bestaat uit twee ketens van elkaar gekoppelde nucleotiden ->
nucleotide = opgebouwd uit monosacharide desoxyribose, een fosfaatgroep en stikstofbase
> adenine, thymine, cytosine, guanine.
Desoxyribose > 5 C-atomen, aan 5e C zit fosfaat, aan 1e C zit stikstofbase  ontstaat een
lange ketens door het aan elkaar koppelen aan 3e > beide uiteinden van enkelstrengs DNA-
molecuul zijn verschillend. Fosfaatgroep = 5’-uiteinde, OH-groep = 3’-uiteinde  DNA
kopieert altijd en leest af van 3 naar 5.
Basenparing = stikstofbasen steken aan de zijkant uit de keten en vormen bindingspartner
 de twee nucleotideketens van een DNA-molecuul zijn complementair > door
waterstofbruggen.
In dubbelstrengs DNA-molecuul > helixstructuur > ene keten van 3’ naar 5’ andere van 5’
naar 3’.
DNA-molecuul past in cel door compacte vorm > of strakker of losser opgerold -> eerst rond
eiwitten gewikkeld: de histonen, aantal histonen samen met omgewikkelde DNA 
nucleosoom  DNA hiertussen = koppelings-DNA > kralenketting wordt voor celdeling
opgerold tot spiraal tot dikker draad > chromosoom vlak voor mitose.

DNA-sequentie
Volgorde waarin nucleotiden in een DNA-molecuul zijn gerangschikt = sequentie. Gen = deel
DNA-molecuul dat de code bevat waarmee ribosomen en eiwitten kunnen synthetiseren.

Niet-coderend DNA
Overig DNA codeert niet voor eiwitten > niet-coderend DNA > 98,5 % bij de mens > coderen
vaak voor andere moleculen -> hebben regulerende functie bij de synthese van
eiwitten/eiwitsynthese. Deel van niet-coderend DNA bestaat uit repetitief DNA = herhaling
van korte nucleotidesequenties. Ander deel van niet-coderend DNA > genen functie
verloren.

, Basisstof 2: DNA-replicatie

Replicatiestartpunt en replicatietabel
Kopiëren van DNA (DNA-replicatie)  tijdens S-fase van celcyclus  in kernplasma
bevinden zich de vrije nucleotiden dATP, dTTP, dGTP en dCTP > bestaan uit desoxyribose,
een base en drie fosfaatgroepen > bindingen tussen fosfaatgroepen bevatten veel chemische
energie.
DNA-replicatie begint bij replicatiestartpunt > in twee richtingen worden de
waterstofbruggen tussen de basenparen verbroken door helicase -> helixstructuur verdwijnt
en twee strengen gaan uit elkaar > replicatiebel -> eukaryoten bevat meerdere
replicatiestartpunten (sneller kopiëren) en prokaryoten heeft maar 1 replicatiestartpunt
(geen replicatiebel).

Constante en onderbroken replicatie
Plaats waar basenparing is verbroken -> speciale eiwitten die ervoor zorgen dat de basen in
replicatiebel niet weer opnieuw waterstofbruggen gaan vormen.
Replicatie begint met primer > kort stukje nucleïnezuur RNA dat wordt gemaakt door enzym
primase  complementair aan deel DNA-sequentie > DNA-polymerase kan alleen
nucleotiden vastplakken aan 3’uiteinde van al bestaande streng  vanaf primer DNA-
polymerase langs enkelstrengs schuiven en dATP (etc) aan vrijgekomen stikstofbasen binden
 twee dubbelstrengs DNA-moleculen met oude en nieuwe keten.
Afleesrichting = aflezen 3 -> 5 en nieuwe streng gemaakt van 5 -> 3.
Leidende streng -> bouwt ononderbroken door vanaf het replicatiebel.
Volgende streng -> probleem, helicase gaat naar links, DNA-polymerase gaat naar rechts >
stukjes DNA los > door ligase worden Okazaki-fragmenten aan elkaar geplakt.

Telomeren en veroudering
Uiteinde volgende streng kan DNA-polymerase niet meer repliceren doordat de RNA-primer
wordt verwijderd > geen 3’-uiteinde beschikbaar waar enzym nucleotiden zich aan kan
binden > niet gekopieerde enkelstrengs DNA van oude streng wordt door enzym verwijderd
> DNA-molecuul bij elke celdeling korter.
Om te voorkomen dat de genen in DNA worden beschadigd, bezitten uiteinde chromosomen
bij eukaryoten telomeren > bestaat uit een niet-coderend DNA dat is ingekapseld in
beschermende eiwitten  bij mensen repetitief: TTAGGG > bij elke celdeling wordt deze
korter, op een gegeven moment zo kort dat de cel zich niet meer kan delen > apoptose.
Levensduur cellen hangt af van lengte telomeren en snelheid waarmee ze korter worden >
bepalend voor snelheid van de veroudering van een organisme.

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
Vak
School jaar
5

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Thema 4: dna
Geüpload op
3 maart 2022
Aantal pagina's
12
Geschreven in
2020/2021
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$7.31
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
lottetimpers

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
lottetimpers
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
-
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
4
Laatst verkocht
-

0.0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen