Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

MATH 136 Module 4 Problem Set- (SNHU)

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
13
Cijfer
A
Geüpload op
12-03-2022
Geschreven in
2021/2022

MATH 136 Module 4 Problem Set- (SNHU)/MATH 136 Module 4 Problem Set- (SNHU)MATH 136 Module 4 Problem Set- (SNHU)MATH 136 Module 4 Problem Set- (SNHU)MATH 136 Module 4 Problem Set- (SNHU)MATH 136 Module 4 Problem Set- (SNHU)MATH 136 Module 4 Problem Set- (SNHU)MATH 136 Module 4 Problem Set- (SNHU)MATH 136 Module 4 Problem Set- (SNHU)MATH 136 Module 4 Problem Set- (SNHU)MATH 136 Module 4 Problem Set- (SNHU)MATH 136 Module 4 Problem Set- (SNHU)MATH 136 Module 4 Problem Set- (SNHU)MATH 136 Module 4 Problem Set- (SNHU)MATH 136 Module 4 Problem Set- (SNHU)MATH 136 Module 4 Problem Set- (SNHU)MATH 136 Module 4 Problem Set- (SNHU)MATH 136 Module 4 Problem Set- (SNHU)MATH 136 Module 4 Problem Set- (SNHU)MATH 136 Module 4 Problem Set- (SNHU)MATH 136 Module 4 Problem Set- (SNHU)MATH 136 Module 4 Problem Set- (SNHU)MATH 136 Module 4 Problem Set- (SNHU)MATH 136 Module 4 Problem Set- (SNHU)MATH 136 Module 4 Problem Set- (SNHU)MATH 136 Module 4 Problem Set- (SNHU)MATH 136 Module 4 Problem Set- (SNHU)VMATH 136 Module 4 Problem Set- (SNHU)MATH 136 Module 4 Problem Set- (SNHU)MATH 136 Module 4 Problem Set- (SNHU)MATH 136 Module 4 Problem Set- (SNHU)MATH 136 Module 4 Problem Set- (SNHU)

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

3/26/2021 Southern New Hampshire University - 4-2 Problem Set: Module Four




[PRINT]
MAT-136-H7409 21EW4 Intro to Quantitative Analysis, 4-2 Problem Set: Module Four
Briana Tattersall, 3/26/21 at 9:16:40 PM EDT




Question1: Score 5/5
f
Given f(x) = x 2 + 2x and g(x) = 1 − x 2, find f + g, f − g, fg, and g .


Enclose numerators and denominators in parentheses. For example, (a − b) / (1 + n).


(f + g)(x) =

Your response Correct response
2x+1 2*x+1
Auto graded Grade: 1/1.0 A+ 100% 




(f − g)(x) =
Your response Correct response
2 x2 + 2 x − 1 2*x^2+2*x-1
Auto graded Grade: 1/1.0 A+ 100% 




fg(x) =
Your response Correct response
− x4 − 2 x3 + 1 x2 + 2 x -x^4-2*x^3+x^2+2*x
Auto graded Grade: 1/1.0 A+ 100% 




f
g
(x) =
Your response Correct response

(x +2 x )
2

(x^2+2*x)/(1-x^2)
(1−x )
2


Auto graded Grade: 1/1.0 A+ 100% 




 Total grade: 1.0×1/4 + 1.0×1/4 + 1.0×1/4 + 1.0×1/4 = 25% + 25% + 25% + 25%
Feedback:



( ) (
f + g = x 2 + 2x + 1 − x 2 )
= 2x + 1



Since both f(x) and g(x) have domains of (− ∞, ∞), the domain of f + g is (− ∞, ∞).




https://snhu.mobius.cloud/modules/gradeProctoredTest.Login 1/13

, 3/26/2021 Southern New Hampshire University - 4-2 Problem Set: Module Four




(
f − g = x 2 + 2x − 1 − x 2 ) ( )
= 2x 2 + 2x − 1



Since both f(x) and g(x) have domains of (− ∞, ∞), the domain of f − g is (− ∞, ∞).



(
fg = x 2 + 2x )(1 − x )
2


= 1x 2 − x 4 + 2x − 2x 3

= − x 4 − 2x 3 + 1x 2 + 2x



Since both f(x) and g(x) have domains of (− ∞, ∞), the domain of fg is (− ∞, ∞).



f ( x + 2x )
2

= where x 2 ≠ 1
g
(1−x ) 2




Since the denominator equals zero whenever x 2 = 1, we must exclude ± 1 from the domain. Thus, the domain
f
of is (− ∞, − 1) ∪ (− 1, 1) ∪ (1, ∞).
g




Question2: Score 2.5/5

Use the pair of functions to find f(g(x)) and g(f(x)). Simplify your answers.


f(x) = √x + 4, g(x) = x 2 + 9

Reminder, to use sqrt(() to enter a square root.


f(g(x)) =

Your response Correct response

√x 2 + 9 + 4 sqrt(x^2+9)+4
Auto graded Grade: 0/1.0 F 0% 




g(f(x)) =
Your response Correct response
x + 8√x + 25 x+8*sqrt(x)+25


https://snhu.mobius.cloud/modules/gradeProctoredTest.Login 2/13

Geschreven voor

Vak

Documentinformatie

Geüpload op
12 maart 2022
Aantal pagina's
13
Geschreven in
2021/2022
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

$11.99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Oldspice Portage Learning
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
1200
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
867
Documenten
3641
Laatst verkocht
1 dag geleden
999

Lemme help you murder that paper :) Nursing, Math, Biology, Anatomy etc

3.9

207 beoordelingen

5
103
4
42
3
30
2
9
1
23

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen