Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Essay

Module Beargumenteren van zorg (8.5).

Beoordeling
4.0
(1)
Verkocht
4
Pagina's
66
Cijfer
7-8
Geüpload op
28-03-2022
Geschreven in
2021/2022

Schriftelijke uitwerking van de module beargumenteren van zorg. Uitgewerkt met EBP bronnen volgens het beoordelingsformulier. Goed beoordeeld door allebei de docenten, gemiddeld een 8.2.

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Beargumenter
en van zorg

,2

,Inhoudsopgave
1. Beargumenteren van zorg.................................................................................. 4
2. Casusbeschrijving............................................................................................... 5
3. Anamnese.......................................................................................................... 6
3.1 Gezondheidspatronen van Gordon................................................................6
3.2 Stap 1: Oriëntatie op de situatie...................................................................8
3.3 Zelfredzaamheidsradar................................................................................. 9
3.4 Draaglast en draagkracht........................................................................... 11
3.4 Sociale systeem.......................................................................................... 12
4. Mogelijke diagnosen......................................................................................... 13
4.2 Stap 2: Klinische problematiek inzichtelijk..................................................17
4.3 Prioritering verpleegkundige diagnosen......................................................20
5. Resultaten/interventies.................................................................................... 22
5.1Richtlijnen en meetinstrumenten.................................................................26
5.3 Stap 3 & 4: Aanvullend onderzoek en klinisch beleid..................................29
6. Uitvoering en evaluatie.................................................................................... 33
6.1 Evaluatie van de resultaten........................................................................35
6.2 Stap 5 & 6: Klinisch verloop en nabeschouwing..........................................37
7. Informatie en communicatietechnologie..........................................................39
8. Bibliografie....................................................................................................... 41
Bijlagen................................................................................................................ 42
Bijlage 1: Medicatielijst..................................................................................... 42
Bijlage 2: Geneeskundige methodiek................................................................43
Bijlage 3: Redeneerweb.................................................................................... 49
Bijlage 4: Tussentijdse zelfredzaamheidsradar.................................................50
Bijlage 5: Complexiteit van de praktijksituatie..................................................51
Bijlage 6: Anti-plagiaat verklaring.....................................................................54
Bijlage 7: Reflectieverslagen............................................................................. 55
Bijlage 8: Waarderingsformulieren....................................................................61
.......................................................................................................................... 63




3

, 1. Beargumenteren van zorg
Als student ben ik verantwoordelijk voor het verpleegproces door middel van het
klinisch redeneren rondom een individuele zorgvrager. Hierbij is sprake van een
hoog complexe verpleegsituatie. In deze module laat ik zien dat ik alle fasen van
het klinisch redeneren beheers en dat de praktijk en theorie integreert en
toegepast worden in een specifieke verpleegsituatie. De module wordt gezien als
eindwerk en wordt getoetst door middel van het schrijven van een verslag
waaruit de verantwoording van het klinisch redeneren en de verantwoording voor
mijn handelen blijkt. Daarnaast is een ‘waardering’ van de werkbegeleiders en
eigen reflectie, gericht op je professioneel handelen, onderdeel van de toetsing.
Het verslag en de waardering zijn input voor het portfolio-assessment.




4

, 2. Casusbeschrijving
Het zorgplan is opgesteld voor dhr. M die is opgenomen op afdeling B2VA in het
UMCG. Dhr. M is een 78-jarige man met uitgebreide cardiale problematiek. Dhr. Is
bekend met coronair lijden waarvoor CABG in 2017, hypertrofische
cardiomyopathie waarvoor CRTD en de laatste paar jaren is hij meerdere keren
opgenomen voor zijn decompensatio cordis. Dhr. M valt onder klasse lV van de
NYHA-classificatie (dit is toegelicht in bijlage 2). Ook heeft dhr. Diabetes Mellitus
type 2 met complicaties zoals neuropathie en angiopathie, waarbij aan zijn
rechtervoet al 5 tenen zijn geamputeerd. Ook heeft hij nu aan aantal jaar ulcera
op zijn scheenbenen links en rechts waar hij pijn en ongemak ervaart, hiervoor is
de dermatoloog ook bij betrokken. Dhr. is nu doorgestuurd via de hartfalenpoli in
verband met toenemende dyspnoe en orthopnoe. De medische opnamediagnose
duidt: decompensatio cordis links/rechts waarschijnlijk uitgelokt door ernstige
tricuspidalisinsufficiëntie. Dhr. is zo benauwd omdat er vocht zit bij de longen,
ook houdt hij vocht vast in de benen. Door dhr. zijn slechte rechterkamer in het
hart komt hij niet meer in aanmerking voor een LVAD (left ventriculair assist
device). Het plan is om een hartkatheterisatie en een TTE (transoesophageaal
echocardiogram) te verrichten om zo verder onderzoek te doen naar het hart en
de kleppen. Voor een hartkatheterisatie moet dhr. wel klinisch droog zijn en
daarbij plat kunnen liggen zonder benauwd te zijn, hij wordt hiervoor behandeld
middels Bumetanide dat intraveneus continu wordt toegediend met een
spuitenpomp. Dhr. is erg benauwd en heeft ondersteuning nodig in de ADL en het
mobiliseren. Gedurende de opname verliest dhr. M maar lastig het vocht in de
benen en in de longen. Doordat dit de zoveelste opname is, en het niet snel gaat
met het vocht te verliezen krijgt dhr. het psychisch ook moeilijk. Dhr. heeft een
eigen fietsenzaak, die dreigt nu failliet te gaan nu hij is opgenomen in het
ziekenhuis. Hij ervaart stress en blijft eigenlijk alleen maar in bed liggen, hij krijgt
er ook nog eens schommelende bloedsuiker waarden bij.

Met behulp van het instrument ‘’Complexiteit van praktijksituatie’’ is er een
inschatting gemaakt van de mate van complexiteit bij de casus van dhr. M. De
casus van dhr. M valt onder een hoog-complexe zorgsituatie. Van de 17
variabelen van het instrument ‘’complexiteit van de praktijksituatie’’ scoort dhr.
M in 3 variabelen hoog complex. Dhr. zijn gezondheidstoestand en gedrag zijn
sterk wisselend en onvoorspelbaar. Herziening van de planning van zorg kan op
elk moment noodzakelijk zijn, maar is in tijdstip en frequentie niet voorspelbaar.
Risicovolle situaties zullen zich zeker voor doen, en de situatie verloopt voor de
zorgvrager moeizaam, met sterke emotionele beleving en moeilijke acceptatie
(HAN, 2014). In bijlage 4 is de onderbouwing te vinden van de complexiteit van
de praktijksituatie van dhr. M. Het zorgplan van dhr. M wordt uitgewerkt aan de
hand van de 6 stappen van het verpleegkundig proces: anamnese, diagnose,
planning van resultaten, planning van de interventies, uitvoering en evaluatie.
Als toevoeging op het verpleegkundig proces zal er gebruik worden gemaakt van
ProActive Nursing: klinisch redeneren in zes stappen (Bakker, Creemers, & van
Heycop ten Ham, 2017, pp. 1–3). In de praktijk wordt deze methode vaak
gebruikt in acute situaties, maar in dit geval wordt het gebruikt als toevoeging en
uitbreiding op de zes stappen van het verpleegkundig proces.




5

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
28 maart 2022
Bestand laatst geupdate op
28 maart 2022
Aantal pagina's
66
Geschreven in
2021/2022
Type
ESSAY
Docent(en)
Onbekend
Cijfer
7-8

Onderwerpen

$12.56
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
3 jaar geleden

4.0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
irisnijhof1 Hanzehogeschool Groningen
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
22
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
21
Documenten
14
Laatst verkocht
1 jaar geleden

3.5

2 beoordelingen

5
0
4
1
3
1
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen