Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

samenvatting geschiedenis hoofdstuk 2 VWO 2

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
6
Geüpload op
31-03-2022
Geschreven in
2019/2020

samenvatting geschiedenis hoofdstuk 2 VWO 2 geschiedenis werkplaats

Niveau
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Hoofdstuk 2
2.1 de wetenschappelijke revolutie.
De wetenschappelijke revolutie hield een nieuwe manier van denken in.
Belangrijke kenmerken:
- Observeren
- Experimenteren
- Redeneren

Verschillen met de wetenschap in het oude Griekenland.
- Er werd veel door de onderzoekers geëxperimenteerd.
- Het aantal onderzoekers was veel groter.
- De onderzoekers werkten met elkaar samen in een wetenschappelijke verenigingen.
- Deze verenigingen betaalden experimenten van de onderzoekers.
- Deze verenigingen werden door de overheid gesteund.

Gevolgen van de wetenschappelijke revolutie.
In 1600 werd de monnik Giordano Bruno ter dood veroordeeld, omdat hij dingen beweerde
die in strijd waren met de leer van de kerk.
Galilei wed in 1633 nog bedreigd met martelingen, omdat hij zij dat de aarde om de zon
draaide.
Grote vooruitgang op veel gebieden.
- Door onderzoek van Vesalius konden artsen meer genezen.
- Newton ontdekte de zwaartekracht.
- Newcomen ontwierp de stoommachine.
- Wapens werden verbeterd.
De West-Europeanen gaan de wereld overheersen.
De westerse wetenschap en technologie hebben op andere volken veel indruk gemaakt.
De verlichting, een verandering in het denken over veel zaken.
Onderzoekers toonden aan dat veel dingen anders waren dan gedacht. Mensen gingen toen
anders nadenken over veel dingen.

, 2.2 de verlichting
De samenleving wetenschappelijk onderzoeken.
Door hun verstand konden mensen wetten leren kennen. Mensen moesten ook niet zomaar
iemand geloven.

Gelijkheid, vrijheid en een menswaardig bestaan voor iedereen.
Verlichters wilden het leven van mensen verbeteren:
- Alle mensen in de wereld horen overal en altijd gelijk te zijn.
- Alle mensen hebben recht op vrijheid van meningsuiting.
- Iedereen heeft recht op een menswaardig bestaan.

Het volk hoort de macht in de staat te hebben.
Niet de koning en de kerk maar het volk hoorde de macht te hebben. In de grondwet weden
afspraken vastgelegd waar iedereen zich aan moest houden.

Verdraagzaamheid en gelijkheid op godsdienstig gebied.
Verlichters gingen vragen stellen over godsdiensten. Sommigen gingen twijfelen.

Verering van de natuur
De Verlichters vonden dat er veel verkeerd was in de samenleving. De mensen moesten
volgens hen een voorbeeld nemen aan de natuur. Als de mens de natuur zou volgen, dan
zou er een einde komen aan slecht bestuur, aan onverdraagzaamheid en onwetendheid.

Twijfel of de eigen kijk op de wereld de enig juiste is.
In de middeleeuwen dachten mensen dat de wil van God was dat alles zo moest blijven zoals
het was. Door onderzoekers in de 18e eeuw gingen mensen twijfelen.

Verbreiding van de verlichting
De encyclopedie van Diderot
De encyclopedie werd het belangrijkste boek. Het bestond uit veel delen en was door de
Fransman Denis Diderot geschreven. Door de Verlichting en Wetenschappelijke revolutie,
was de kennis van mensen enorm toegenomen.
Salons en koffiehuizen
In salons werden de ideeën van de Verlichters verbreid. Een salon was een bijeenkomst in
het huis van een vrouw uit de bovenlaag. In een salon kon alles worden gezegd. In Engeland
gebeurde dit in koffiehuizen.
Schrijvers, boeken, tijdschriften
Dankzij de uitvinding van de boekdrukkunst was het mogelijk om boeken in grote aantallen
te maken. Naast boeken kwamen er ook tijdschriften. Er kwamen bibliotheken.
Toneel
Rondreizende toneelgezelschappen zorgden ervoor dat de ideeën van de Verlichting onder
alle lagen werd verspreid.
De verlichte despoten
In de 18e gingen een aantal vorsten verlichte ideeën uit voeren. Zij weden verlichte despoten
genoemd. Deze vosten hielden wel alle macht in handen. Maar zij hielden meer rekening
met de belangen van de bevolking dan andere koningen.

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
Vak
School jaar
2

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk 2
Geüpload op
31 maart 2022
Aantal pagina's
6
Geschreven in
2019/2020
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$4.18
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
noavanriet
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
20
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
11
Documenten
75
Laatst verkocht
2 weken geleden

4.0

3 beoordelingen

5
1
4
1
3
1
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen