Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
College aantekeningen

Samenvatting HC 9 Verdelingsvraagstukken (Cijfer 8,0) | Pre-Master Gezondheidswetenschappen | Erasmus Universiteit

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
3
Geüpload op
21-04-2022
Geschreven in
2021/2022

De aantekeningen van HC 9 van het vak Verdelingsvraagstukken gegeven in de Pre-Master Gezondheidswetenschappen aan de Erasmus Universiteit Rotterdam. Dit document bevat de stof gegeven in het negende college over de evaluatie van beleidsinstrumenten. Belangrijke termen zijn dikgedrukt weergegeven in het oranje en andere kernpunten zijn onderstreept.

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

9. Evaluatie Beleidsinstrumenten
A. Rol van evaluatie en onderzoek in beleidscyclus
Hoe komt beleid tot stand?  Beleidscyclus

Rol onderzoek en evaluatie in beleidscyclus
- Als deel van de beleidscyclus
o Heeft het beleid gewerkt? (incl. neveneffecten)
o Wat voor bijstellingen zijn nodig?
- Als onderdeel van gehele beleidscyclus
o Hoe ziet het probleem eruit?
o Welk beleid is nodig om probleem aan te pakken?
o Hoe kan uitvoering het beste worden georganiseerd?

3 heuristische beleidsmodellen en de relatie met onderzoek/beleidsevaluatie
1. Rationeel model: onderzoek heeft instrumentele betekenis
2. Incrementeel model: onderzoek heeft conceptuele betekenis
3. Gemengd model: zowel instrumenteel als conceptueel

Doelen van evaluatie:
- Verbeteren/bijstellen van beleid
- Afrekenen: heeft beleid zijn doelen behaald?

Vormen van evaluatie
- Summatief: heeft het beleid gewerkt? - Formatief: hoe valt het beleid bij te sturen?
o Meestal door externen o Kan door interne en externe partijen
o Na implementatie o Tijdens de implementatie
o Vaak kwantitatief o Meestal kwalitatief, maar ook kwantitatief
o Vraag: “Zijn doelstellingen o Vraag: “Hoe kunnen we
behaald?” implementatie verbeteren?”

- Ex ante: prospectief volgen of beleid werkt - Ex post: achteraf in kaart brengen
o Probleem: o Probleem:
 Doelen vaak niet  Niet-reguliere trends moeilijk
helder/erg algemeen vast te stellen
 Beleid is complexe  Historische en causale
interventie reconstructie altijd lastig

Methoden van evaluatie
- Doelbereikingsonderzoek en monitoring (instrumenteel) (bv. Gezondheidseffectschatting GES)
o Strak omschreven eenvoudige methodologie:
1. Vaststellen van doelen/streefwaarden
2. Effect meten
3. Oordeel over mate van doelbereiking

Ervaringen met GES:
o Positief:
 Aanpassen van plannen t.b.v. gezondheid in ontwerpfase
 Vergroot bewustzijn van gezondheidseffecten in andere sectoren
o Negatief:
 Nog weinig gebruikt in praktijk
 Timing (te) laat – na bepaling van eerste ontwerp
 Andere sectoren hechten minder belang aan gezondheid of is geen probleemeigenaar
 Strategisch gebruik – selectief winkelen in GES

1

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
21 april 2022
Aantal pagina's
3
Geschreven in
2021/2022
Type
College aantekeningen
Docent(en)
Dr. kor grit
Bevat
Hoorcollege 9

Onderwerpen

$5.99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
et98 Erasmus Universiteit Rotterdam
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
240
Lid sinds
9 jaar
Aantal volgers
152
Documenten
91
Laatst verkocht
4 maanden geleden
Leer de kernpunten voor je tentamen!

Tijdens het maken van mijn samenvattingen probeer ik altijd 1 doel voor ogen te houden: noteer alleen wat echt belangrijk is en wat van je wordt verwacht tijdens het tentamen. Waar nodig vul ik het aan met voorbeelden/toelichtingen. Zo probeer ik mijn samenvattingen kort, krachtig en bovenal duidelijk te maken! Heb je vragen of kloppen er dingen niet in mijn samenvatting? Stuur me gerust een berichtje!

3.9

39 beoordelingen

5
16
4
12
3
7
2
1
1
3

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen