Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

NURP 404 GENETICS EXAM 1 PREPARATION 2022

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
8
Cijfer
A+
Geüpload op
01-05-2022
Geschreven in
2021/2022

NURP 404 GENETICS EXAM 1 PREPARATION 2022

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

PHARMACOLOGY REASONING CASE STUDY -SUSAN JONES, 42
YEARS OLD AFRICAN AMERICAN FEMALE WITH A PAST HISTORY
OF DIABETES MELLITUS TYPE II ALL QUESTIONS AND ANSWERS

Pharmacology Reasoning Case Study




Susan Jones, 42-year-old female
Medication Categories Concepts
Antihypertensives Perfusion


NCLEX Client Need Categories Percentage of Items from Each Covered in
Category/Subcategory Case Study
Safe and Effective Care Environment
• Management of Care 17-23% ✓
• Safety and Infection Control 9-15%
Health Promotion and Maintenance 6-12% ✓
Psychosocial Integrity 6-12%
Physiological Integrity
• Basic Care and Comfort 6-12%
• Pharmacological and Parenteral Therapies 12-18% ✓
• Reduction of Risk Potential 9-15% ✓
• Physiological Adaptation 11-17% ✓


© 2020 KeithRN LLC. All rights reserved. No part of this case study may be reproduced, stored in retrieval system or transmitted in any
form or by any means, electronic, mechanical, photocopying, recording or otherwise, without the prior written permission of KeithRN

, I. Initial Presentation:
Susan Jones is a 42-year-old African-American female with a past medical history of diabetes mellitus type II.
She works in a manufacturing plant in her hometown. While at work, she feels faint and has to sit down. The
occupational nurse is contacted to assess her.
Susan Jones is married and a mother of two elementary age children. She has been employed in her current
position for two years.

1. What data from the present problem are RELEVANT and must be NOTICED as clinically significant by the
nurse? (NCSBN: Step 1 Recognize cues/NCLEX Reduction of Risk Potential)
RELEVANT Data from Present Problem: Clinical Significance:




As the nurse responsible for this patient, you promptly review the medical
history and note that she has NKDA. This is her PMH and current home
medications documented in the employee’s medical record:

1. What is the RELATIONSHIP of the past medical history and current medications? Why is your patient
receiving these medications? (Which medication treats which condition? Draw lines to connect)
Medical History (PMH): Home Medications:
Hypertension ASA 81 mg PO daily
GERD Lisinopril 40 mg PO daily
Type II diabetes mellitus HCTZ 25 mg PO am
Metformin 875 mg PO BID
Omeprazole 20 mg PO daily


Applying your knowledge of pharmacology, to provide safe
patient care, answer the following essential information:

2. List each home medication from the scenario and answer the following: (NCLEX Pharmacologic and Parenteral
Therapies)
Home Pharm. Indication(s): Mechanism of Action Body Common Nursing
Medication: Class: In OWN WORDS: System Side Effects Assessments:
Impacted
ASA 81mg



Lisinopril 40
mg



HCTZ 25 mg




© 2020 KeithRN LLC. All rights reserved. No part of this case study may be reproduced, stored in retrieval system or transmitted in any
form or by any means, electronic, mechanical, photocopying, recording or otherwise, without the prior written permission of KeithRN

Geschreven voor

Vak

Documentinformatie

Geüpload op
1 mei 2022
Aantal pagina's
8
Geschreven in
2021/2022
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

$10.98
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Greaterheights Birkbeck, University of London
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
1151
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
881
Documenten
20009
Laatst verkocht
4 dagen geleden

4.0

221 beoordelingen

5
121
4
43
3
24
2
11
1
22

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen