INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA
TALLER N° 3
INTERPRETACIÓN DE CASO DESDE LAS ESCUELAS
PSICOLÓGICAS
PROPÓSITO: Aplicar a un caso concreto de la vida los contenidos teóricos y prácticos de las
escuelas psicológicas: Conductismo-neo conductismo, psicoanálisis, Humanista, cognitiva.
OBJETIVO: Sobre el siguiente caso, realizar un análisis psicológico desde cada una de las 4
escuelas de la psicología, respondiendo a las preguntas planteadas.
CASO MFIB
MFIB es una joven que actualmente cursa el 10° de bachillerato. Fue remitida al servicio de
psicorientación por el profesor de educación física, por presentar dificultades de comportamiento,
principalmente en esta área; no trae el uniforme ni la indumentaria adecuada, continuamente
manifiesta desgano por la actividad física y se niega a asistir a la clase cuando esta se realiza en la
piscina.
MFIB nació en Yolombó, hace 16 años; se trasladó a Medellín, desde hace tres años. Su mamá
murió en un accidente, mientras se bañaba en la quebrada la Cancana, cerca al río Porce, cuando
ella tenía 10 años. MFIB quedó al cuidado de la Abuela paterna.
El papá vive con una nueva pareja en Medellín; la apoya económicamente, pero no mantienen
buenas relaciones.
En diciembre de 2010, murió la abuela paterna y MFIB tuvo que recurrir a su papá.
Desde hace 15 días, después de un altercado familiar con su madrastra MFIB, vive en la casa de
un amigo.
1. Señalar las características de la escuela psicológica para entender los procesos mentales
del comportamiento humano, desde esa mirada psicológica determinada.
2. Interpretar el caso desde los planteamientos teóricos de la escuela psicológica, señalando
como se ven reflejadas las características de la escuela en el caso presentado.
3. Cual sería un tratamiento psicológico pertinente, desde cada una de las cuatro escuelas.
TALLER N° 3
INTERPRETACIÓN DE CASO DESDE LAS ESCUELAS
PSICOLÓGICAS
PROPÓSITO: Aplicar a un caso concreto de la vida los contenidos teóricos y prácticos de las
escuelas psicológicas: Conductismo-neo conductismo, psicoanálisis, Humanista, cognitiva.
OBJETIVO: Sobre el siguiente caso, realizar un análisis psicológico desde cada una de las 4
escuelas de la psicología, respondiendo a las preguntas planteadas.
CASO MFIB
MFIB es una joven que actualmente cursa el 10° de bachillerato. Fue remitida al servicio de
psicorientación por el profesor de educación física, por presentar dificultades de comportamiento,
principalmente en esta área; no trae el uniforme ni la indumentaria adecuada, continuamente
manifiesta desgano por la actividad física y se niega a asistir a la clase cuando esta se realiza en la
piscina.
MFIB nació en Yolombó, hace 16 años; se trasladó a Medellín, desde hace tres años. Su mamá
murió en un accidente, mientras se bañaba en la quebrada la Cancana, cerca al río Porce, cuando
ella tenía 10 años. MFIB quedó al cuidado de la Abuela paterna.
El papá vive con una nueva pareja en Medellín; la apoya económicamente, pero no mantienen
buenas relaciones.
En diciembre de 2010, murió la abuela paterna y MFIB tuvo que recurrir a su papá.
Desde hace 15 días, después de un altercado familiar con su madrastra MFIB, vive en la casa de
un amigo.
1. Señalar las características de la escuela psicológica para entender los procesos mentales
del comportamiento humano, desde esa mirada psicológica determinada.
2. Interpretar el caso desde los planteamientos teóricos de la escuela psicológica, señalando
como se ven reflejadas las características de la escuela en el caso presentado.
3. Cual sería un tratamiento psicológico pertinente, desde cada una de las cuatro escuelas.
