Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Mediarecht (B-KUL-S0B07B)

Beoordeling
-
Verkocht
5
Pagina's
116
Geüpload op
26-05-2022
Geschreven in
2021/2022

Deze samenvatting bevat informatie van de slides, maar voornamelijk mijn uitgebreide notities van de lessen. Het is een zeer complete, goed gestructureerde samenvatting die veel context biedt en de uitleg van de professor goed representeert. 17/20 behaald met de samenvatting

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

MEDIARECHT
LES 1


INLEIDENDE INFORMATIE
Prof: Koen Lemmens

 Je mag reminder sturen als hij niet op tijd antwoordt

Colleges worden opgenomen en achteraf op Toledo gepost in de Mediagalerij

Afwisselend 2u of 4u per week les.
Donderdag les van 11 tot half 1 (zonder pauze)

Studiemateriaal:
- PowerPoint slides
- Lesnotities
- Handboek mediarecht ter ondersteuning van de lessen
o Het boek is geschreven voor juristen en zeer omvangrijk

Examen:
Schriftelijk examen gesloten boek

3 delen
- Eerste vraag die peilt naar je kennis over de begrippen

- Tweede vraag die peilt naar je capaciteit om een probleem uit het mediarecht te duiden
o Bv. uittreksel over persbericht, krantenartikel
 waarover gaat dit? Hoe kunnen we dit begrijpen?

- Derde vraag is een case waarin je gevraagd wordt een probleem op te lossen en hoe je dit
zou aanpakken



Weinig belang gehecht aan de techniciteit van het recht en het proces gehecht, basiskennis uit de les
die wordt aangestipt is voldoende.

Veel aandacht voor de inhoud van het mediarecht
- Wat zijn de grenzen van vrijemeningsuiting?
- Wat kan uitgezonden worden en wat niet?
- Etc.




1

,Colleges opgebouwd uit drie grote delen:
- Eerste fase: vrijheid van meningsuiting en de persvrijheid, bescherming ervan en de grenzen
ervan
o Voor alle media: pers, televisie, TikTok, etc.

- Tweede fase: Regeling voor de audiovisuele media in Vlaanderen
o Beinvloed door het recht van de Europese Unie

- Derde fase: deontologische regels
o Zelf regulering, raad van Journalistiek, jury voor ethische praktijken (reclame), ethiek,
etc.

Basisbegrippen uit het klassieke recht worden opnieuw opgefrist in de lessen



19 D E EEUW - NU
Concept mediarecht bestond nog niet. Toen sprak men van persrecht. Dit was de wetgeving over de
communicatiemiddelen die toen van toepassing waren: de drukpers (en verwante zaken).

Later breekt radio en tv door. Er zijn omroepmonopolies. Vanaf 1830 tot 1985 gebeurde er vrij
weinig, sinds 1985 zien we een enorme evolutie: de technologische evolutie aan de ene kant en een
politieke/ ideologische evolutie aan de andere kant. Voor de technologische evolutie bestond er
alleen de krant en radio (en tv). De oorspronkelijke rechtstak is door de evoluties veel uitgebreider
geworden (economische recht, ICT-recht, Europees recht, administratief recht…).

Sedert enkele decennia is er een nadrukkelijkere tussenkomst van de overheid aanwijsbaar met
betrekking tot de organisatie van de massamedia en de uitoefening van de vrijheid van expressie en
informatie, een ontwikkeling die zich vooral situeert in de sector van de audiovisuele media. Door de
overheid worden maatregelen genomen en is wetgeving afgekondigd die gericht is op een globaal en
samenhangend mediabeleid. De toenemende omvang en complexiteit van de regels en voorschriften
met een directe of indirecte weerslag op de massamedia is manifest.



DE AFBAKENING VAN HET DOMEIN
Er wordt een vrij algemene definitie van mediarecht gehanteerd

= Geheel van rechtsregels met betrekking tot de communicatievrijheid en massacommunicatie
middelen

Het mediarecht omvat:
1. De rechtsregels die het grondrecht van de expressie- en de communicatievrijheid
waarborgen
o Regels die gaan over het grondrecht, bv. grondrecht op expressie en
communicatievrijheid

2

, 2. De regulering die verbodsbepalingen of beperkingen oplegt aan de expressie-en
communicatievrijheid vanwege de media-inhoud
o Regels die beperkingen opleggen hieraan vanwege de inhoud
o Mag je alles zeggen?

3. Regulering met betrekking tot de organisatie en de exploitatie van de media als
communicator/zender
o Regels m.b.t. de organisatie en de exploitatie van de media als communicator en
zender
o Bv. je wil een YouTube kanaal starten, waar moet je aan voldoen?

4. Regulering met betrekking tot de organisatie en de exploitatie van de middelen en de
kanalen waarmee de media-inhoud wordt verspreid.”
o Regels m.b.t. de transmissie en de middelen hiertoe
o Minder diep op ingegaan in dit vak

Rechtsregels moeten we onderscheiden van beroepsregels (journalistieke deontologie, opgesteld
door het beroep zelf). Rechtsregels zijn algemeen geldend en richten zich dus tot iedereen. Ze
functioneren top-down. De niet-naleving en de miskenning wordt gesanctioneerd door de Staat.
Beroepsregels zijn regels die je afspreekt als beroepsgroep, het zijn geen rechtsregels, de niet-
naleving kan dus ook niet leiden tot juridische sancties van de staat. Waarom dan nog afspraken
maken als je toch niet in de problemen kan komen? Wie gaat er dan nog regels maken?

Belangrijke aspecten:
- Rechtsregels ( <-> deontologie)
- Evolutie (van persrecht naar mediarecht): van overheidsinmenging naar regulering
- Technische evolutie, despecialisatie van netwerken, afbouw overheid monopolies…
complexe combinatie van diverse rechtstakken.

Onze focus: evenwicht tussen vrijheid van meningsuiting en grenzen ter bescherming van andere
legitieme rechten en belangen.



EERSTE BELANGRIJKE NUANCE : DEONTOLOGIE
We gaan het voornamelijk hebben over rechtsregels, wat iets anders is dan de deontologie over deze
rechtsregels

Rechtsregels zijn die regels die top-down zijn gemaakt en door de wetgeving wordt uitgevaardigd
- Van toepassing op een groep mensen
- Miskenning van de regels leidt tot een sanctie door de staat
- Max Weber: de staat heeft het monopolie op het (legitieme) geweld (en op belastingen
heffen)
o Bv. de maffia, zijn deze dan ook een staat?
o Alléén de staat heeft het monopolie op geweld, geen enkele andere organisatie


3

, o Verbod op eigenrichting
Dit staat los van de deontologische regels/de ethiek, want dit zijn de regels die een groep zélf
vastlegt en bepaalt.
 De overheid laat een bepaalde ruimte = persvrijheid
 Het is de beroepsgroep zelf die van onderuit (bottom-up) een aantal regels en aanbevelingen
en suggesties maakt over hoe zij als beroepsgroep denken dat de journalistiek zou moeten
volgen om ethisch te werken
 Miskenning van die regels kan niet gesanctioneerd worden door de staat
 Ze bepalen zelf hun sancties en leggen deze zelf op
o Spanningsveld tussen vrijheid van de journalist en de regels die ze moeten volgen

Deontologie = beroepsgroep zelf

Bijvoorbeeld: als er slechts 10 zitplaatsen zijn en er zijn 15 journalisten, wie mag er dan plaats nemen
op de persconferentie?  De staat heeft hier geen inspraak in, dit wordt bepaald door de
beroepsgroep

Bijvoorbeeld: Journalistiek bronnengeheim: fundamentele journalistieke regel
Bv. lekkage, als je je bronnen vrijgeeft (zeker over belangrijke of intieme informatie) dan beschadig je
het imago en de privacy van je bron, met mogelijk zelfs geweld tot gevolg
 Idee dat journalisten niet te vertrouwen zijn

Soms zijn er wel contradicties
Bijvoorbeeld informatie die gegeven wordt aan de media maar niet aan de politie, waardoor zij een
belangrijke bron mislopen door het bronnengeheim.



Kruisbestuiving:
Europees hof voor de rechten van de mens zegt vaak dat het naleven van de regels van de
journalistieke deontologie toch belangrijk is (recht geeft opinie over deontologie)

Journalisten moeten echter ook de gewone wetten naleven
- Burgerlijke aansprakelijkheid (1382BW)
o Als je schade aanricht moet je die vergoeden
o Toegepast: is een normaal voorzichtig en redelijk journalist niet een journalist die de
deontologische regels naleeft?
o Belangrijk in de rechtspraak
o Als er een klacht wordt ingediend bij het bureau van de deontologische regels en dit
bureau doet een uitspraak dan wordt er steeds vermeld dat deze regels de
rechtspraak niet bindt.
o Als journalistieke wereld zelf zegt dat de journalist zich incorrect gedragen heeft, dan
kan dit als argument worden aangehaald in een rechtszaak ten nadele van de
beschuldigde.

Dus: ze zijn gescheiden maar ook weer niet helemaal

4

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
26 mei 2022
Bestand laatst geupdate op
20 juni 2022
Aantal pagina's
116
Geschreven in
2021/2022
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$14.47
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
FloorVbck Katholieke Universiteit Leuven
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
146
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
120
Documenten
9
Laatst verkocht
3 maanden geleden

4.2

14 beoordelingen

5
6
4
5
3
3
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen