Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Allesomvattende samenvatting Marktonderzoek periode 3

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
16
Geüpload op
02-06-2022
Geschreven in
2020/2021

Samenvatting van alle toetsstof voor periode 1, jaar 1 - commerciële economie Avans Hogeschool

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Marktonderzoek samenvatting
Tentamen P3

Inhoudsopgave
H1 – Marktonderzoek.................................................................................................................................... 3
1.5 Vormen van marktonderzoek.........................................................................................................................3
1.6 Methoden van marktonderzoek.....................................................................................................................3
1.8 Functies van marktonderzoek........................................................................................................................3

H6 – Steekproef............................................................................................................................................. 3
6.1 Populatie en steekproefkader........................................................................................................................3
6.3 Representativiteit...........................................................................................................................................4
6.4 Methoden van steekproeftrekken..................................................................................................................5
6.5 Generaliseren van steekproefuitkomsten......................................................................................................7
6.6 Verantwoording van de steekproef................................................................................................................7

H10 – Onderzoek met vragenlijsten................................................................................................................ 7
10.1 – Onderzoeksproces bij vragenlijstonderzoek..............................................................................................7
10.2 – Afname van de vragenlijst.........................................................................................................................7
10.3 – Pilot............................................................................................................................................................8
10.4 – Instructie van de enquêteur of de respondent..........................................................................................8
10.5 – Controle van het veldwerk.........................................................................................................................9

H11 – Vragenlijst............................................................................................................................................ 9
11.1 – Functies van de vragenlijst........................................................................................................................9
11.2 – Het opstellen van de vragenlijst................................................................................................................9
11.3 – Het formuleren van goede vragen............................................................................................................9
11.4 – Verkeerde vragen....................................................................................................................................10
11.5 – Schaalmeting...........................................................................................................................................10
11.6 – De complete vragenlijst...........................................................................................................................10

H12 – Verwerking en analyse....................................................................................................................... 11
12.1 – Verwerking van internetvragenlijsten.....................................................................................................11
12.2 – Verwerking van papieren vragenlijsten..................................................................................................11
12.3 – Meetniveau van variabelen.....................................................................................................................11
12.4 – Tabellen...................................................................................................................................................12

H15 – Rapporteren over marktonderzoek..................................................................................................... 13
15.1 – Belang van een goed onderzoeksrapport...............................................................................................13
15.2 – Efficiënt rapporteren schrijven................................................................................................................13
15.3 – Structuur van het rapport........................................................................................................................13

, 15.4 – Voorwerk.................................................................................................................................................13
15.5 – Het feitelijke onderzoeksverslag.............................................................................................................13
15.6 – Bijlagen....................................................................................................................................................14
15.7 – Aanbevelingen voor het maken van tabellen..........................................................................................14
15.8 – Werken met grafieken.............................................................................................................................15
15.9 – Integere grafieken en tabellen................................................................................................................15
15.10 – Anders rapporteren...............................................................................................................................16

SPSS............................................................................................................................................................. 16

Hoorcolleges................................................................................................................................................ 16

, H1 – Marktonderzoek

1.5 Vormen van marktonderzoek

Deskresearch = vanachter het bureau, onderzoek in boeken of op internet etc., verzamelen en
analyseren cijfers en rapporteren, databanken

Fieldresearch = gegevens in het veld verzamelen  kwantitatieve en kwalitatieve methode.

1.6 Methoden van marktonderzoek

Kwantitatief onderzoek = betrouwbare, eerlijke en harde cijfers  goede steekproef en nauwkeurig
experiment. Bijvoorbeeld: enquêteresearch, meten en observeren.

Kwalitatief onderzoek = inzichten en ideeën, geen harde cijfers, beperkt aantal respondenten.
Bijvoorbeeld: focusgroepen en diepte-interviews.

1.8 Functies van marktonderzoek

Verkennend onderzoek/exploratief onderzoek: Meer inzicht krijgen in een onderwerp, beginnende
fase  deskresearch + kwalitatief onderzoek (diepte-interviews of brainstormsessies)

Beschrijvend onderzoek/descriptief onderzoek: Stand van zaken en de ontwikkelingen daarin in
kaart te brengen  kwantitatief onderzoek (enquêteresearch, databanken en statistieken, afzet en
verkopen + andere marktgegevens)  betrouwbare cijfers!

Verklarend onderzoek: Relaties leggen en verbanden te vinden, heeft die marketingcampagne tot
resultaat dat er meer klanten zijn? Oorzaak-gevolg  kwantitatief onderzoek (enquêtes, statistieken,
rapportages en testen).

H6 – Steekproef

6.1 Populatie en steekproefkader

Steekproef = niet iedereen die tot de onderzoeksdoelgroep behoort, wordt ondervraagd.

Census = wanneer de populatie zo klein is, dat de hele populatie kan worden onderzocht (onderzoek
complete populatie).

Populatie = de verzameling elementen (consumenten, bedrijven, huizen etc.) die tezamen de
doelgroep vormen waarover je door steekproefonderzoek uitspraken wilt doen.

Steekproefkader = een lijst of adressenbestand dat een weergave is van alle elementen van de
(onderzoeks)populatie  vaak niet aanwezig (bijv. steekproef jonge gezinnen tot 35 jaar, maar wat
zijn de overige kenmerken? Die zijn vaak niet bekend).

Kaderfouten = gegevens uit het kader zijn fout, niet compleet of overcompleet.

Dekkingsfout = de populatie wordt niet goed afgedekt door de steekproef. Overdekking of
onderdekking.

Onderdekking = deel van de gegevens van populatie mist. (bv. onderzoek bakkers: info via
brancheorganisatie is 85% bakkers. Overige 15% wel/niet belangrijk?)  Representativiteit belangrijk

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
-
Geüpload op
2 juni 2022
Aantal pagina's
16
Geschreven in
2020/2021
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$7.54
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
georginavdb

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
georginavdb Avans Hogeschool
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
2
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
2
Documenten
10
Laatst verkocht
2 jaar geleden

0.0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen