Samenvatting sociale vakken periode 4
Inhoud
Psychologie..................................................................................................................................2
Bijeenkomst 1..........................................................................................................................2
Bijeenkomst 2..........................................................................................................................3
Bijeenkomst 3..........................................................................................................................3
Bijeenkomst 4 conditionering.................................................................................................4
Bijeenkomst 5..........................................................................................................................6
Bijeenkomt 6...........................................................................................................................9
Dementie.............................................................................................................................9
Afasie, apraxie en agnosie................................................................................................11
Beroerte/CVA....................................................................................................................12
Bewustzijn en vegetatief...................................................................................................13
Onderzoekenvermogen............................................................................................................14
EBP........................................................................................................................................14
Betrouwbaarheid..................................................................................................................15
Soorten betrouwbaarheid.....................................................................................................15
Validiteit................................................................................................................................16
Soorten validiteit...................................................................................................................16
Relatie tussen betrouwbaarheid en validiteit.......................................................................16
Representatief.......................................................................................................................17
Juiste tekst structuur.............................................................................................................18
Recht.........................................................................................................................................19
Gezondheidsrecht.................................................................................................................19
Moraal en ethiek...................................................................................................................20
Stappen ethisch beraad........................................................................................................21
Levensbeëindiging op verzoek (euthanasie) en hulp bij zelfdoding.....................................22
Wilsonbekwame patiënten en hun vertegenwoordigers.....................................................24
Wetten..................................................................................................................................25
,Psychologie
Je kan uiteenzetten wat leeftijdsdiscriminatie inhoudt en wat de gevolgen hiervan kunnen
zijn.
Je kan uiteenzetten wat lichamelijke, cognitieve en sociale veranderingen zijn bij
veroudering.
Je kunt de wijze waarop je met conditioneren en model-leren, gedrag kunt aanleren
uiteenzetten.
Je kunt de normale en afwijkende processen van waarnemen uiteenzetten. Je kunt de
normale en afwijkende processen van geheugen uiteenzetten.
Je kunt de epidemiologie, oorzaken en kenmerken van dementie, Alzheimer en beroerte
uitleggen.
Je kunt uitleggen wat bewustzijn en vegetatieve staat inhouden.
Bijeenkomst 1
- Welke crisis kenmerkt volgens Erikson's theorie ouderdom?
Erikson’s psychosociale stadia: volgens erikson wordt de psychosociale ontwikkeling
gekenmerkt door 8 opeenvolgende stadia, waarin een individu verschillende
ontwikkelingsproblemen ervaart en waarin hij zijn doelen en sociale relaties heroverweegt.
Leeftijd/periode Crisis Adequate oplossing Inadequate oplossing
Ouderdom Integriteit tegen Gevoel van compleetheid, Gevoel van
over wanhoop. fundamentele tevredenheid nutteloosheid,
met het leven. teleurstelling.
- Welke cognitieve vermogens zijn groter bij ouderen in vergelijking tot jongeren?
- Welke cognitieve vermogens nemen af bij veroudering?
- Welke rol speelt de confirmation bias in het verklaren van vergeetachtigheid?
Confirmation bias: ook wel bevestigingsbias genoemd. Is de neiging om informatie die niet
bij je opvattingen aansluit te negeren of te bekritiseren en om in plaats daarvan informatie
te zoeken waar je het wel mee eens bent.
Confirmation bias: zorgt ervoor dat we aandacht besteden aan gebeurtenissen die onze
overtuigingen bevestigen en bewijs negeren dat ze tegenspreekt.
- Wat verandert er bij ouderen als het gaat om sociale relaties?
De sociale realties van ouderen veranderen. Van van hun leeftijdsgenoten komen te
overlijden. indien ouderen familie hebben dan hebben veel van hun goed contact met de
, kinderen en eventueel kleinkinderen. Maar wanneer zij dit niet hebben zal hun sociale kring
waarschijnlijk steeds kleiner worden door het wegvallen van de mensen om hun heen.
Daarnaast kunnen de sociale relaties van ouderen ook bestaan uit zorgverlener. Sommige
mensen die ouder worden, of misschien een ziekte hebben gekregen (door ouderdom)
hebben daar wat hulp bij nodig/kunnen het niet meer zo goed als toen ze jonger waren.
- Hoe verschillen de emoties tussen ouderen en jongere volwassenen? Hoe komt dat?
Bijeenkomst 2
- Welke (positieve en negatieve) vooroordelen heb jij over ouder worden?
- Hoe denken ouderen zelf over ouder worden (wat zie je in de filmpjes?)
- Op welke manier speelt sociale afstand een rol in leeftijdsdiscriminatie?
- Hoe speelt self-fulfilling prophecy een rol in veroudering?
Selffulfilling prophecy: gedrag dat of observaties die worden veroorzaakt door
verwachtingen.
Bijeenkomst 3
- Je kunt de normale en afwijkende processen van waarnemen uiteenzetten.
- Kun je een aantal voorbeelden geven van problemen die je tegen in waarneming die
je tegen kunt komen? Kijk hiervoor onder andere in dit artikel, maar zoek ook
verder.
- Op welke plekken in de zorg kun je mensen tegenkomen met problemen in de
waarneming?
Inhoud
Psychologie..................................................................................................................................2
Bijeenkomst 1..........................................................................................................................2
Bijeenkomst 2..........................................................................................................................3
Bijeenkomst 3..........................................................................................................................3
Bijeenkomst 4 conditionering.................................................................................................4
Bijeenkomst 5..........................................................................................................................6
Bijeenkomt 6...........................................................................................................................9
Dementie.............................................................................................................................9
Afasie, apraxie en agnosie................................................................................................11
Beroerte/CVA....................................................................................................................12
Bewustzijn en vegetatief...................................................................................................13
Onderzoekenvermogen............................................................................................................14
EBP........................................................................................................................................14
Betrouwbaarheid..................................................................................................................15
Soorten betrouwbaarheid.....................................................................................................15
Validiteit................................................................................................................................16
Soorten validiteit...................................................................................................................16
Relatie tussen betrouwbaarheid en validiteit.......................................................................16
Representatief.......................................................................................................................17
Juiste tekst structuur.............................................................................................................18
Recht.........................................................................................................................................19
Gezondheidsrecht.................................................................................................................19
Moraal en ethiek...................................................................................................................20
Stappen ethisch beraad........................................................................................................21
Levensbeëindiging op verzoek (euthanasie) en hulp bij zelfdoding.....................................22
Wilsonbekwame patiënten en hun vertegenwoordigers.....................................................24
Wetten..................................................................................................................................25
,Psychologie
Je kan uiteenzetten wat leeftijdsdiscriminatie inhoudt en wat de gevolgen hiervan kunnen
zijn.
Je kan uiteenzetten wat lichamelijke, cognitieve en sociale veranderingen zijn bij
veroudering.
Je kunt de wijze waarop je met conditioneren en model-leren, gedrag kunt aanleren
uiteenzetten.
Je kunt de normale en afwijkende processen van waarnemen uiteenzetten. Je kunt de
normale en afwijkende processen van geheugen uiteenzetten.
Je kunt de epidemiologie, oorzaken en kenmerken van dementie, Alzheimer en beroerte
uitleggen.
Je kunt uitleggen wat bewustzijn en vegetatieve staat inhouden.
Bijeenkomst 1
- Welke crisis kenmerkt volgens Erikson's theorie ouderdom?
Erikson’s psychosociale stadia: volgens erikson wordt de psychosociale ontwikkeling
gekenmerkt door 8 opeenvolgende stadia, waarin een individu verschillende
ontwikkelingsproblemen ervaart en waarin hij zijn doelen en sociale relaties heroverweegt.
Leeftijd/periode Crisis Adequate oplossing Inadequate oplossing
Ouderdom Integriteit tegen Gevoel van compleetheid, Gevoel van
over wanhoop. fundamentele tevredenheid nutteloosheid,
met het leven. teleurstelling.
- Welke cognitieve vermogens zijn groter bij ouderen in vergelijking tot jongeren?
- Welke cognitieve vermogens nemen af bij veroudering?
- Welke rol speelt de confirmation bias in het verklaren van vergeetachtigheid?
Confirmation bias: ook wel bevestigingsbias genoemd. Is de neiging om informatie die niet
bij je opvattingen aansluit te negeren of te bekritiseren en om in plaats daarvan informatie
te zoeken waar je het wel mee eens bent.
Confirmation bias: zorgt ervoor dat we aandacht besteden aan gebeurtenissen die onze
overtuigingen bevestigen en bewijs negeren dat ze tegenspreekt.
- Wat verandert er bij ouderen als het gaat om sociale relaties?
De sociale realties van ouderen veranderen. Van van hun leeftijdsgenoten komen te
overlijden. indien ouderen familie hebben dan hebben veel van hun goed contact met de
, kinderen en eventueel kleinkinderen. Maar wanneer zij dit niet hebben zal hun sociale kring
waarschijnlijk steeds kleiner worden door het wegvallen van de mensen om hun heen.
Daarnaast kunnen de sociale relaties van ouderen ook bestaan uit zorgverlener. Sommige
mensen die ouder worden, of misschien een ziekte hebben gekregen (door ouderdom)
hebben daar wat hulp bij nodig/kunnen het niet meer zo goed als toen ze jonger waren.
- Hoe verschillen de emoties tussen ouderen en jongere volwassenen? Hoe komt dat?
Bijeenkomst 2
- Welke (positieve en negatieve) vooroordelen heb jij over ouder worden?
- Hoe denken ouderen zelf over ouder worden (wat zie je in de filmpjes?)
- Op welke manier speelt sociale afstand een rol in leeftijdsdiscriminatie?
- Hoe speelt self-fulfilling prophecy een rol in veroudering?
Selffulfilling prophecy: gedrag dat of observaties die worden veroorzaakt door
verwachtingen.
Bijeenkomst 3
- Je kunt de normale en afwijkende processen van waarnemen uiteenzetten.
- Kun je een aantal voorbeelden geven van problemen die je tegen in waarneming die
je tegen kunt komen? Kijk hiervoor onder andere in dit artikel, maar zoek ook
verder.
- Op welke plekken in de zorg kun je mensen tegenkomen met problemen in de
waarneming?
