Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Methoden & Technieken ()

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
24
Geüpload op
07-06-2022
Geschreven in
2018/2019

Ik heb het vak Methoden & Technieken in een keer afgerond met een 6. Hiervoor heb ik deze samenvatting gebruikt.

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Kleine samenvatting methoden & technieken van de rechtswetenschap

Week 1
Hart
Hij was een rechtspositivist.

Dworkin
Hij was een aanhanger van de hermeneutiek.

Betrand Russell
- The Scientific Outlook
- Religion and Science
Hij was een logisch-positivist.
- Hij was kritisch over niet-wetenschappelijke filosofie (Plato en Aristoteles).
- Hij was positief over wetenschap, rationaliteit en kritiseerbaarheid.
- Het marxisme-leninisme is een grote bedreiging voor de wetenschappelijk
autonomie.

Logisch-positivisme
- Een filosofische stroming die zich bezint op de wetenschappelijke methode
- Het is de basis voor het rechtspositivisme.
- Het enige wat onder wetenschap valt is dat wat zintuiglijk waarneembaar is.
- De grondlegger is David Hume.

Hume
- Relations of ideas: begrippen die niet in de buitenwereld zouden bestaan en alleen te
bereiken waren door het gebruik van de rede.
- Matters of fact: de voorwerpen die wel bestaan in de buitenwereld, hoewel we nooit
tot de absolute waarheden kunnen komen.
- Hij had een probleem met inductie, omdat zich altijd nieuwe feiten kunnen
voordoen. We kunnen toch tot een conclusie komen door de uniformity of nature:
het is onmogelijk om alles te checken dus kan je op een gegeven moment stoppen
met zoeken en op basis van de waarschijnlijkheid aannemen dat hier een algemene
regel uit afgeleid kan worden.

The Scientific Outlook
- Wetenschap veranderde ons leven: in de laatste 150 jaar wetenschap meer
verandering dan in de 5000 jaar zonder wetenschap.
- Wetenschap zoekt kennis.
- Kennis betekent: algemene wetten.
- Galileo is van groot belang: bij hem is de wetenschap begonnen. Hij begon met
observatie.

Religion and science
- Dit boek gaat in op het conflict tussen religie en wetenschap.
- Er zijn twee visies:
 Er is geen conflict tussen religie en wetenschap.

1

,  Er is wel een conflict tussen religie en wetenschap (Russel): de waarheid staat
vast in religie, terwijl de waarheid kan veranderen in de wetenschap. Het is
altijd in ontwikkeling.
- Dit hoeft echter niet altijd tot een conflict te leiden. Religie is een manier van voelen
en geen uitspraak over de werkelijkheid. Dit gevoel is persoonlijk voor ieder mens en
heeft geen betrekking op de wetenschap. Er is echter ook een deel van het geloof
wat uitspraken doet over de werkelijkheid, dit zou wel in conflict kunnen komen met
de wetenschap.
- Wetenschap is een poging om te ontdekken, door te observeren en hieruit te
redeneren, eerst, specifieke feiten met elkaar te vergelijken waardoor het mogelijk
wordt om toekomstige gevallen te voorspellen.

Wat is wetenschap?
- Wetenschap is kennis.
- Het is kennis van een bepaald soort: het “seeks general laws connecting a number of
particular facts.”, dus generalisatie: algemene wetten die een aantal specifieke feiten
met elkaar verbindt.
- Wetenschap maakt mogelijk: “manipulating nature” dus om de natuur naar onze
eigen hand te zetten (denk aan vliegen).
Wetenschap wordt steeds een wetenschap om nieuwe vormen van samenlevingen te
creëren.

Drie aspecten bekijken voor de invloed van wetenschap op het leven van de mens
1. De aard en de reikwijdte van wetenschappelijke kennis
2. De veranderingen in het sociale leven en traditionele instituties die het gevolg zijn
van wetenschappelijke kennis
3. De toegenomen mogelijkheid om de natuur te manipuleren door wetenschappelijke
kennis

Concurrentie voor wetenschap:
- Religie
 Kerk
 Geloofsbelijdenis
 Persoonlijke moraal
De verhoudingen van deze aspecten verschilt naar plaats en tijd.
- Pseudowetenschap
 Gebedsgenezers
 Kwakzalvers
 Astrologen

Bescherming tegen pseudowetenschap
- Niet iedereen mag zichzelf professor noemen.
- Niet iedereen mag zichzelf advocaat noemen.
- Iedereen mag zichzelf wel filosoof noemen.

Bronnen van kennis:
- Empirisme

2

, - Rationalisme
- Het Schrift

Twee fasen in de wetenschappelijke kennisverwerving
1. Observatie
2. Afleiding naar een algemene wet (generalisatie) (inductie)
Doel: door deze voorspellingen wordt het uiteindelijk mogelijk om de natuur naar onze hand
te zetten.

Toepassing van de wetenschappelijke methode
- Wij kunnen deze methode in het dagelijks leven toepassen (eenvoudig), maar
- “Scientific method, simple as it is in essence, has been acquired only with great
difficulty, and is still employed only by a minority, who themselves confine its
employment to a minority of the questions upon which they have opinions” (Grote
moeite en een kleine minderheid past deze toe op een selecte hoeveelheid
onderwerpen)

Blokkades op weg naar wetenschappelijk inzicht
- We hebben vooroordelen.
- We koesteren bepaalde opvattingen.
Russel: “the scientific attitude is in some degree unnatural to man”
Dit maakt dat wij vaak gewoon luisteren naar mensen met autoriteit, een onvermijdelijk
traditionalisme.

Wat maakt een opinie wetenschappelijk?
- “A scientific opinion is one which there is some reason to believe true”
- “Some of our opinions are scientific in the above sense”
Geschiedenis van de wetenschap
- De Grieken deden weinig voor de wetenschap, zij waren te deductief. Archimedes
heeft nog het meeste betekent.
- De Arabieren waren meer experimenteel. Zij bewaarden de wetenschappelijke
resultaten gedurende de Middeleeuwen (Dark Ages).
- Pas sinds de 17e eeuw is er meer wetenschap in Europa (Galileo).

Galileo (behandelt door Russel)
- Onder veel verzet, gedragen door de kerk.
- Dit verzet leidde tot zijn ondergang.
- Pestkop: Hij ging naar de top van de toren van Pisa met een kogel van tien pond en
een kogel van een pond. Precies toen zijn colleges langs liepen liet hij de gewichten
vallen. De twee gewichten landden precies op hetzelfde moment. De collega’s
hielden echter vol dat hun ogen hun bedrogen, want Aristoteles kon niet fout zitten.
Dit leverde the law of falling bodies op.
- Hij stelde dat de zon het middelpunt was van het universum en niet de aarde.
- Hij stelde dat de planeten niet in cirkels bewogen, maar in ellipsen.
- Hij stelde dat er kraters en bergen waren op de maan.
Verzet:
- Naast de kerk had ook Aristoteles kritiek op Galileo.

3

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
7 juni 2022
Aantal pagina's
24
Geschreven in
2018/2019
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$9.57
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Julietmaaike Universiteit Leiden
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
89
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
54
Documenten
39
Laatst verkocht
1 jaar geleden

4.0

7 beoordelingen

5
1
4
5
3
1
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen