Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting klinische psychologie + focusliteratuur

Beoordeling
4.0
(1)
Verkocht
4
Pagina's
105
Geüpload op
09-06-2022
Geschreven in
2021/2022

De gehele samenvatting van alle hoofdstukken van klinische psychologie die tentamenstof zijn én de focusliteratuur over de diagnostische cyclus.

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Klinische psychologie
Inhoudsopgave

Hoofdstuk 1 Over klinische psychologie en ‘abnormaal’ gedrag...............................................4
1.1 Het terrein van de klinische psychologie..........................................................................5
1.2 Aspecten van ‘abnormaal’ gedrag.....................................................................................5
1.3 Normaal en abnormaal: waar ligt de grens?......................................................................6
Hoofdstuk 2 Neurobiologische benaderingen van psychopathologie.........................................8
2.1 Een historische schets.......................................................................................................8
2.2 Psychopathologie: een genetisch perspectief....................................................................9
2.3 Psychopathologie: een cognitief-neurowetenschappelijk perspectief.............................10
2.4 Emotieregulatie...............................................................................................................10
2.5 Comorbiditeit van externaliserende en internaliserende stoornissen..............................11
Hoofdstuk 3 Leertheoretische benaderingen van psychopathologie.........................................11
3.1 Thorndike en Pavlov: (niet) als kat en hond...................................................................11
3.2 Leren: het wat en het hoe................................................................................................12
3.3 Etiologie van psychopathologie......................................................................................12
3.4 Psychotherapie als leerproces.........................................................................................14
Hoofdstuk 4 Cognitieve benaderingen van psychopathologie..................................................15
4.1 Cognitief-psychologische opvattingen............................................................................15
4.2 Algemene cognitieve psychologie..................................................................................16
4.3 De inhoud van schema’s bij verschillende vormen van psychopathologie.....................17
4.4 Kenmerkende processen bij verschillende vormen van neurotische psychopathologie. 17
4.5 Cognitieve therapie.........................................................................................................18
Hoofdstuk 5 Psychoanalytische benaderingen van psychopathologie......................................19
5.1 Onbewust........................................................................................................................19
5.2 Overdracht en tegenoverdracht.......................................................................................20
5.3 De driftpsychologie.........................................................................................................20
5.4 De egopsychologie..........................................................................................................21
5.5 De objectrelatiepsychologie............................................................................................21
5.6 De zelfpsychologie..........................................................................................................23
5.7 De gehechtheidspsychologie...........................................................................................23
5.8 Pathologie, behandelvorm en werkzaamheid..................................................................24
Hoofdstuk 6 Humanistische benaderingen van psychopathologie............................................25
6.1 Kenmerken van de humanistische theorieën...................................................................25
6.2 Therapeutische uitgangspunten van Rogers....................................................................26
6.3 Ontwikkelingen na Rogers..............................................................................................27
6.4 Emotiegerichte therapie..................................................................................................27
6.5 De behoeftepiramide van Abraham Maslow...................................................................27
Hoofdstuk 7 Systeembenaderingen van psychopathologie.......................................................28
7.1 Systeembenadering.........................................................................................................28

, 7.2 De algemene systeemtheorie: enkele basisbegrippen.....................................................28
7.3 De communicatie-theoretische benadering.....................................................................29
7.4 De structurele benadering...............................................................................................30
7.5 Integratieve benaderingen...............................................................................................31
7.6 Ontwikkelingen in theorie, praktijk en onderzoek..........................................................32
Hoofdstuk 8 Het nut van theorie...............................................................................................33
8.1 Het achterhalen van de waarheid....................................................................................33
8.2 Spiegelen aan de natuurwetenschappen..........................................................................34
8.3 Een eigen dynamiek voor de psychologie.......................................................................34
8.4 Theorie in de praktijk......................................................................................................35
Hoofdstuk 9 Classificatie..........................................................................................................36
9.1 Wat is classificeren?........................................................................................................36
9.2 Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders-5 (DSM-5)..............................38
9.3 International Classification of Diseases (ICD-10)..........................................................40
Hoofdstuk 10 Klinisch psychologische diagnostiek.................................................................41
10.1 Diagnostische methoden...............................................................................................41
10.2 Interpreteren en rapporteren..........................................................................................43
Hoofdstuk 12 Depressieve en bipolaire stemmingsstoornissen................................................44
12.1 De DSM-5-classificatie van stemmingsstoornissen......................................................44
12.2 Depressieve stemmingsstoornissen...............................................................................45
12.3 Bipolaire stemmingsstoornissen...................................................................................45
12.4 Restcategorieën en nadere omschrijvingen van stemmingsstoornissen........................46
12.5 Assessment....................................................................................................................47
12.6 Epidemiologie en comorbiditeit....................................................................................47
12.7 Theoretische visies op depressieve stoornissen en manie.............................................47
12.8 Behandeling..................................................................................................................49
Hoofdstuk 13 Angststoornissen................................................................................................52
13.1 Angst.............................................................................................................................52
13.2 Angststoornissen...........................................................................................................52
13.3 Prevalentie, incidentie en comorbiditeit........................................................................53
13.4 Etiologie........................................................................................................................53
13.5 Beloop...........................................................................................................................54
13.6 Taxatie van angst..........................................................................................................54
13.7 Behandeling..................................................................................................................55
Hoofdstuk 14 Middelgebonden stoornissen en verslaving.......................................................58
14.1 Klinisch beeld en diagnose............................................................................................58
14.2 Prevalentie.....................................................................................................................60
14.3 Historisch perspectief....................................................................................................60
14.4 Theoretische modellen..................................................................................................60
14.5 Behandelmogelijkheden................................................................................................63
Hoofdstuk 15 Somatisch-symptoomstoornis en verwante stoornissen.....................................64
15.1 Beschrijving..................................................................................................................64
15.2 Prevalentie.....................................................................................................................65
15.3 Beloop...........................................................................................................................65
15.4 Verklaringsmodellen.....................................................................................................65

2

, 15.5 Diagnostiek...................................................................................................................66
15.6 Behandeling..................................................................................................................66
Hoofdstuk 17 Eetstoornissen....................................................................................................69
17.1 Anorexia nervosa..........................................................................................................69
17.2 Boulimia nervosa..........................................................................................................69
17.3 Eetbuistoornis................................................................................................................70
17.4 Overige eet- en voedingsstoornissen.............................................................................70
17.5 Differentiële diagnostiek en comorbiditeit....................................................................70
17.6 Epidemiologie en verloop.............................................................................................70
17.7 Theorieën over de etiologie van eetstoornissen............................................................71
17.8 Behandeling..................................................................................................................72
Hoofdstuk 19 Genderdysforie, parafiele stoornissen en seksuele disfuncties..........................74
19.1 Een psychiatrische visie op seksuele stoornissen..........................................................74
19.2 Genderdysforie..............................................................................................................74
19.3 Parafiele stoornissen.....................................................................................................76
19.4 Seksuele disfuncties......................................................................................................78
Hoofdstuk 20 Schizofreniespectrum- en andere psychotische stoornissen...............................81
20.1 Klinisch beeld...............................................................................................................81
20.2 Stoornis of continuüm in de bevolking?.......................................................................82
20.3 Het neuropsychische model van psychose....................................................................83
20.4 Wanneer welke diagnostiek?.........................................................................................84
20.5 Interventies....................................................................................................................85
20.6 Herstel en rehabilitatie..................................................................................................86
Hoofdstuk 21 Trauma- en stressor-gerelateerde stoornissen....................................................87
21.1 Posttraumatische-stressstoornis (PTSS)........................................................................87
21.2 Acute-stressstoornis......................................................................................................88
21.3 Aanpassingsstoornis......................................................................................................88
21.4 Epidemiologie en risicofactoren...................................................................................88
21.5 Theorieën over het ontstaan en voortbestaan van verwerkingsstoornissen..................89
21.6 Behandeling..................................................................................................................90
Hoofdstuk 22 Dissociatieve stoornissen...................................................................................91
22.1 Historisch perspectief....................................................................................................91
22.2 Prevalentie van dispositie tot dissociatie.......................................................................91
22.3 Prevalentie van dissociatie stoornissen in strikte zin....................................................91
22.4 Depersonalisatie-/derealisatiestoornis...........................................................................92
22.5 Dissociatieve amnesie...................................................................................................92
22.6 Dissociatieve-identiteitsstoornis (DIS).........................................................................93
22.7 Overige specifieke dissociatieve stoornissen................................................................94
22.8 State of the art...............................................................................................................94
Hoofdstuk 24 Obsessieve-compulsieve en verwante stoornissen.............................................94
24.1 Obsessieve-compulsieve stoornis..................................................................................95
24.2 Verzamelstoornis (Hoarding Disorder)........................................................................95
24.3 Morfodysfore stoornis (Body Dysmorphic Disorder, BDD)........................................96
24.4 Trichotillomanie en excoriatiestoornis..........................................................................97
Hoofdstuk 25 Persoonlijkheidsstoornissen...............................................................................97

3

, 25.1 Beschrijving klinisch beeld...........................................................................................98
25.2 Historisch perspectief..................................................................................................100
25.3 Etiologie......................................................................................................................100
25.4 Prevalentie...................................................................................................................101
25.5 Diagnostische methoden.............................................................................................101
25.6 Interventie/behandelingsmogelijkheden en -effecten.................................................102
Focusliteratuur – Diagnostische cyclus...................................................................................102




Hoofdstuk 1 Over klinische
psychologie en ‘abnormaal’
gedrag
Volgens Duijker moet er onderscheid worden gemaakt tussen basisdisciplines en
toepassingsgerichte disciplines binnen de psychologie. Er bestaan vijf basisdisciplines en drie
toepassingsgerichte disciplines.

Basisdisciplines
Toepassingsgerichte disciplines
Functieleer
Ontwikkelingspsychologie
Sociale psychologie
Persoonlijkheidspsychologie
Methodenleer
Klinische en gezondheidspsychologie
Arbeids- en organisatiepsychologie
Onderwijspsychologie


4

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
H1-10, 12-15, 17, 19-22 en 24-25
Geüpload op
9 juni 2022
Aantal pagina's
105
Geschreven in
2021/2022
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$5.39
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
2 jaar geleden

4.0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
lisanvdkamp Universiteit Utrecht
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
772
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
305
Documenten
28
Laatst verkocht
1 week geleden

4.2

53 beoordelingen

5
26
4
19
3
2
2
3
1
3

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen