LEEFSTIJLTRAINING Kübra Güler
VSW02 – Verslavingszorg in de GGZ en leefstijl
,Leefstijltraining VSW02 – Verslavingszorg in de GGZ en leefstijl
Voorwoord
Voor de module VSW02 moeten wij een nieuwe leefstijltraining ontwikkelen voor een groep mensen
met een dubbele diagnose. Bij de cliënten waar ik mijn leefstijltraining op heb ontwikkeld is er sprake
van gediagnostiseerde borderline persoonlijkheidsstoornis en een gediagnostiseerde stoornis in het
gebruik van alcohol. De leefstijltraining sluit aan bij de huidige behandeling die wordt aangeboden
aan de cliënten binnen de kliniek waar ik werk. Namelijk een forensische verslavingskliniek.
1
, Leefstijltraining VSW02 – Verslavingszorg in de GGZ en leefstijl
Inhoud
Voorwoord.............................................................................................................................................1
1. Analyse...............................................................................................................................................3
1.1 Politieke en maatschappelijke ontwikkelingen.............................................................................3
1.1.1 Analyse op macroniveau........................................................................................................3
1.1.2 Analyse op mesoniveau.........................................................................................................4
1.1.3. Analyse op microniveau........................................................................................................4
1.3 (inter) nationale en wetenschappelijke ontwikkelingen binnen de GGZ en verslavingszorg........4
2. Visie op dubbeldiagnoseproblematiek en hulpverlening....................................................................5
2.1 Biopsychosociaal verklaringsmodel..............................................................................................6
3. Leefstijltraining...................................................................................................................................6
3.1 doelgroepselectie en indicatiestelling..........................................................................................7
3.2 inhoud training.............................................................................................................................8
4. Leefstijl en gedragsverandering........................................................................................................11
4.1 Legitimering meerwaarde leefstijltraining..................................................................................11
5. Rol van de GGZ-agoog......................................................................................................................12
Literatuurlijst........................................................................................................................................14
2