Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Overig

SWB72D20 Onderzoek doen naar brede beroepsvraagstukken ten behoeve van sociale innovatie, M7, EVL 7.2.

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
9
Geüpload op
13-06-2022
Geschreven in
2021/2022

...

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Beleidsvoornemen




Interprofessioneel werken
Een evoluerende ontwikkeling voor militairen met meervoudige
problemen en onze organisatie, opdat er efficiëntere eerstelijns
zorg- en hulpverlening wordt geboden en het verzuim beperkt
en/of verkort wordt.



Integrale samenwerking
Passend Samenhangend Versterkend Duurzaam




Professionele, niet-professionele hulpverleners (betrokken relatie(s), lotgenoten) en cliënt centraal

, 1) Aanleiding
Binnen de zorg- en hulpverlening worden professionals/relevante functionarissen in toenemende
mate geconfronteerd met meervoudige en complexe problematiek (Deckers, et al., 2018). Dit vraagt
om een evaluerende ontwikkeling binnen de huidige multidisciplinaire setting. Interprofessioneel
werken stelt een sociaal medisch team (smt) in staat om samen met de cliënt (en relevante relatie(s),
lotgenoten) tot één doelgericht plan van aanpak (pva) te komen. Een pva dat is gebaseerd op
gezamenlijk integrale inzet en ruimte biedt om behandeling en/of zorgprocessen simultaan of zelfs
vervroegd aan te lopen in het eerste jaar verzuim.

2) Doel
Het smt werkt interprofessioneel samen binnen de eerstelijns zorg- en hulpverlening rond militairen
met meervoudige problematiek, in het eerste jaar verzuim. Er is sprake van een effectief en efficiënt
zorg-/hulpverleningsstelsel, waarbij cliënt centraal staat. Er wordt dankbaar gebruik gemaakt van
kennis, vaardigheden en ervaring van de cliënt, professionele, maar ook niet-professionele
hulpverleners (betrokken relatie(s), lotgenoten, etc.).
Door vanaf het begin van het verzuim passende, samenhangende, versterkende en duurzame
zorg- en hulpverlening te bieden, wordt de kwaliteit van zorg/hulpverlening gewaarborgd en het
verzuim zoveel mogelijk beperkt. Dit betekent minder lange mentale en/of fysieke belasting voor
cliënt en zijn/haar relevante relatie(s), maar ook minder werkbelasting voor de leidinggevend
commandant (cdt), zorg-/hulpverleners en overige betrokken functionarissen.

3) Methode
Er is op verschillende wijze informatie verzameld omtrent de huidige en gewenste
samenwerkingswijze. Er is literatuurstudie uitgevoerd binnen (inter)nationale wetenschappelijke
literatuur- en internetbronnen. Daarnaast is er gebruik gemaakt van minder gestructureerde
observaties, gedurende participatie aan verschillende smt overleggen. Tenslotte zijn er negen
mensen gestructureerd geïnterviewd, drie cliënten, drie collega’s en drie professionele
hulpverleners.
De data zijn vervolgens geanalyseerd vanuit verschillende omgevingniveaus, zijnde: het
macro-, meso-, en microniveau. Hiervoor is gebruik gemaakt van verschillende modellen, zoals:
DESTEP-model (Kotler, 1967), 7S-model van McKinsey (Waterman & Peter, 1980) etc. Hierbij is
rekening gehouden met zowel de bovenstroom als onderstroom factoren (van Es, 2013).
Naar aanleiding van uitkomsten uit de verschillende uitgevoerde analyseprocessen zijn
onderstaande ontwerpeisen in acht genomen binnen het opstellen van dit beleidsvoornemen:
- Beperking van complexe organisatorische veranderingen;
- In acht neming van vigerende wet- en regelgeving;
- De cdt wordt ontlast met zorginhoudelijke taken;
- Verbetering van cliëntgerichte zorg door de cliënt meer centraal te stellen;
- Meer aandacht voor betrokken relatie(s) en eventuele samenwerkingsmogelijkheden met hen of
andere externe niet-professionele of professionele hulpverlener(s);
- Een collectief aanbod voor cliënten en samenwerkingspartners, waardoor het mogelijk is
integraal samen te werken aan de hand van één integraal begeleidingsplan, bewaakt door een
casemanager;
- Implementatie van interprofessioneel werken conform acht fasen verandermodel (Kotter, 1995).

4) Gewenste uitgangssituatie
- Ten aanzien van het doel van de Wet verbetering poortwachter (Wvp) is de werkwijze
geëvolueerd van multidisciplinair naar interprofessioneel. Hierdoor kan er preventief, efficiënt en
uiteindelijke kwalitatief verbeterde zorg geboden worden;
- Er wordt gewerkt met één integraal pva en één casemanager. Dit is een zorginhoudelijk
deskundig functionaris, verantwoordelijk voor een holistische aanpak;


2

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
13 juni 2022
Aantal pagina's
9
Geschreven in
2021/2022
Type
OVERIG
Persoon
Onbekend

Onderwerpen

$8.38
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
rrvandijk Hogeschool Windesheim
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
178
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
88
Documenten
19
Laatst verkocht
3 weken geleden

4.1

17 beoordelingen

5
6
4
8
3
2
2
1
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen