Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting module 'Basis Acute zorg deel 1' - opleiding IC/MC verpleegkundige UMC Utrecht

Beoordeling
4.0
(3)
Verkocht
15
Pagina's
123
Geüpload op
14-06-2022
Geschreven in
2021/2022

Uitgebreide samenvatting van de module basis acute zorg deel 1 van de opleiding IC verpleegkundige aan het UMC Utrecht. Module wordt ook gebruikt bij opleiding tot: MC-verpleegkundige, Neonatologie verpleegkundige etc. Uitgebreide teksten waarin geen onduidelijke steekwoorden staan. Ik hou van samenvattingen met veel tekst waarin een onderwerp goed wordt uitgelegd, dus zo zijn mijn samenvattingen allemaal gemaakt. Ik had een 8,9 voor deze toets Onderwerpen: - De ABCDE methodiek en ademhaling - Cardiologie - Circulatie - Neurologie - Pijn binnen de acute zorg - Communicatie met de patiënt - Voeding binnen de acute zorg - Orgaan donatie - Vitaal bedreigde patiënt

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Leerdoelen Basis acute zorg deel 1 (leerdoelen uit moduleboek BAZ deel 1)

Algemene leerdoelen:
- Benoemt de observaties van de patiënt in acute en/of levensbedreigende situaties, en kan
uitleggen hoe de verpleegkundige zorg continu bijgesteld kan worden aan de hand van de
resultaten
- Legt uit hoe de zorg en de behandeling van de patiënt op een systematische wijze
overgedragen kan worden aan anderen binnen deze keten van zorgverlening
- Benoemt hoe concrete probleem-of vraagstellingen kunnen worden geformuleerd om de
beroepspraktijk te verbeteren
- Verwoordt hoe op doeltreffende wijze continu bewaking uitgevoerd kan worden en totale zorg
verleend kan worden aan een patiënt, waarbij een of meerdere vitale functies zijn bedreigd
die leiden tot: ondersteuning van vitale functies en/of overname van vitale functies
- Beschrijft hoe continu gegevens in acute en/of levensbedreigende situaties verzameld
worden en de complexiteit van de zorgsituatie kan worden vastgesteld met de daarbij
behorende verpleegkundige diagnoses




Studie activiteit 2 De ABCD methodiek & adem weg en ademhaling

,Leerdoelen:
- Neemt een anamnese af bij een patiënt, kan benoemen waar de actuele problemen
zitten en kan potentiële problemen benoemen
- Past de ABCD-methodiek toe in een veranderende zorgsituatie
- Gebruikt de SBARR-methode in (acute) overdracht situaties
- Beschrijft een rapportage met behulp van de ABCD-methodiek

Samenvatting literatuur:
Leerboek intensive care vpk deel 2 H18 en e-learning en uitgeprinte literatuur
Zie ook uitgeprinte literatuur ABCDE!
Kern van de filosofie van de ATLS (Advance Trauma Life Support) is de onderverdeling in de
ABCDE:
A Airway en cervical spine controle (ademwegzekering met stabilisatie van de cervicale
halswervelkolom)
B Breathing & ventilation (ademhaling-ventilatie-oxygenatie)
C Circulation & controll of hemorrage (circulatie en bloedstelping)
D Disability (neurologisch letsel)
E Exposure/environmental control (ontkleden en hypothermiepreventie/-behandeling)

F Five interventions / Full set of vital signs/ Family
- Bloed afname
- Monitoren
- 12 afleidingen ecg
- Neus-maag sonde inbrengen
- Katheter inbrengen
- Bewaak oxygenatie
- Beoordeel pijn en dien pijn bestrijding toe
- Licht familie in
G Give comfort measures
- Controleer of pijn bestrijding voldoende is
- Denk aan decubitus preventie en of immobilisatie van de wervelkolom nog nodig is
H History an head to toe assesment
- Anamnese uitvoeren vlgs AMPLE methode (allergiën, medication, past, last meal,
events)
- Arts. Ass voert algeheel onderzoek uit
I Inspect posterior aspects
- Inspecteer rug

 Wanneer een van deze vijf items niet onder controle is, wordt dit eerst verzorgd voordat
verder wordt gegaan.
 De golden hour = het eerste uur na ernstig letsel waarin het lichaam in staat is d.m.v.
compensatiemechanismen zijn vitale functies enigszins op peil te houden
 Als het ABCDE doorlopen is, volgt verder systematisch onderzoek en eerst behandeling van
andere letsels
 Centraal staat dat er voldoende zuurstofrijk bloed naar de hersenen moet worden
getransporteerd: zonder ademweg geen zuurstofrijk bloed!
 Do no further harm
Gebruikte technieken, bijvoorbeeld het inbrengen van een thoraxdrain, dient veilig te
gebeuren.
 Diverse cursussen voor ATLS waarbij aandacht voor communicatie met dezelfde gedachte
en met een gemeenschappelijk gesproken taal dit maakt de overdracht binnen de keten van
zorg veel beter en meer gereguleerd mogelijk
 Treat first what kills first

, Centraal staat dat er voldoende zuurstofrijk bloed naar de hersenen moet worden
getransporteerd: zonder ademweg, geen zuurstofrijk bloed!
 Sprake van een circulatie stilstand als: geen ademhaling en geen bewustzijn

Bij de ABCDE methode is geen volledige anamnese nodig. Meerdere stappen uit het
verpleegkundig proces vinden samen plaats. De focus ligt op het belangrijkste medische
probleem. De ABCDE methode is op te delen in 4 fasen: voorbereiding, primary survey, second
survey en evaluatie.

ABCDE:
Primary survey = 1e inspectie = ABCDE

FGHI:
Secondary survey = 2e inspectie = FGHI
Dit doe je na je primary survey. Er is geen relatie meer met de primaire vitale functies.

De vijf ringen in de keten van preventie:
Ring 1: Scholing – hoe observeer je, interpretatie, gebruik ABCDE
Ring 2: Monitoring – Beoordeling van vitale functies middels apparaten
Ring 3: Herkenning – Weten wanneer er opgeschaald moet worden, bv collega’s
Ring 4: Hulp vragen – Iedereen moet durven hulp te vragen als dat nodig is, gestructureerde
manier van communicatie helpt, zoals de sbarr
Ring 5: Reactie – vaardigheden worden ingezet bij een verslechterende patiënt.

Doel SBARR is dat de communicatie met een gemeenschappelijk gesproken taal plaatsvindt. Dit
maakt overdracht binnen de keten van zorg veel beter en meer gereguleerd mogelijk.

Oorzaken van verslechtering en circulatie stilstand:
1. Luchtwegobstructie (AIRWAY)
o Gedeeltelijk
 Kan leiden tot hersenoedeem, longoedeem, uitputting, apnoe, hypoxie
o Volledig
 Wordt vaak vooraf gegaan aan een gedeeltelijke obstructie
 Leidt snel tot een circulatie stilstand
o CZS depressie kan leiden tot de onmogelijkheid de luchtweg open te houden en
het verlies van beschermende luchtwegreflexen. Bijvoorbeeld bij:
 Schedelletsel
 Hypercapnie
 Metabole stoornissen -> DM
 Drugs -> zoals alcohol
 OSAS
o Herkenning:
 Kijk in de mond
 bij wakkere patiënt hoor je klagen.
 Bij volledige obstructie hoor en voel je 0 adem geluid bij de mond of neus
 Er wordt gebruik gemaakt van hulp adh spieren
 Bij volledige luchtwegobstructie zijn er paradoxale luchtwegbewegingen te
zien
 Centrale cyanose is een laat teken van luchtwegobstructie
o Behandeling:
 Uitzuigen
 op de zij leggen
 Zuurstof geven
 Jaw-thrust, chin-lift
 Mayo tube of naso-orofanygeale tube
o Geef een hoge concentratie zuurstof!!!

, o In een acute situatie:
 Zorg zo snel mogelijk voor gespecialiseerde hulp
 Onbehandelde luchtwegobstructie leidt tot hypoxie met kans op
beschadiging van de hersenen, nieren en het hart, circulatiestilstand en
overlijden

2. Ademhalingsproblemen (BREATHING)
- Acuut of chronisch, continue of intermitterend -> is vaak een combinatie van
factoren. Bijv. bij een patiënt met chronische respiratoire problemen kan een
pneumonie leiden tot uitputting en verdere verslechtering van de ademhaling.
- Als de ademhaling insufficiënt is om het bloed adequaat te oxygeneren
(hypoxemie) zal er uiteindelijk een circulatiestilstand optreden -> geen adh en
geen bewustzijn meer aanwezig!!
- Ademprikkel
o Depressie van het czs kan de ademprikkel verminderen of stoppen.
- Ademarbeid
o Belangrijkste adh spieren zijn het diafragma en intercostaal spieren. De
intercostaal spieren worden geïnnerveerd op het niveau van het
ruggenmerg. Kunnen verlamd raken bij letsel van het ruggenmerg boven
dat niveau.
De innervatie van het diafragma zit in het ruggenmerg op het niveau
van de C1 tot C4 nekwervel. Spontane adh is niet meer mogelijk bij
letsel van het ruggenmerg boven dat niveau
o Er zijn veel ziekten die spierzwakte of zenuwbeschadiging kunnen
veroorzaken (myasthenia gravis, Guillain barre, MS, met als gevolg
inadequate ademarbeid.
- Long aandoeningen
o De longfunctie is verminderd bij massaal pleuravocht, haematohorax,
pneumothorax, COPD, pneumonie, aspiratie, astma, longembolie, ARDS,
longoedeem.
- Herkenning:
o Kijk luister en voel naar algemene tekenen van respiratoire nood: zweten,
centrale cyanose, gebruik hulp adh spieren, abdominale ademhaling
o Tel de adh frequentie: normaal is 12-20/min
o Beoordeel de diepte van de adh, het patroon, symmetrie in thorax
o Stuwing van de halsvenen (bijv. bij acuut ernstig astma, spanningspneu)
o Noteer inspiratoire zuurstofrractie, SpO2 metingen,
o Luister naar de ademgeluiden vlak bij de mond en neus:
 Reutelende adh = secretie in luchtweg
 Stridor of wheezing = sprake van partiele of luchtwegobstructie
o Percuteer de thorax: hypersone percussie kan wijzen op een
pneumothorax
o Ausculteer de thorax: bronchiaal ademgeruis wijst op een vrije luchtweg.
Afwezig ademgeruis wijst op pneumothorax, pleuravocht,
bronchusobstructie
o Controleer de positie van de trachea ter hoogte van incisura jugularis;
deviatie naar 1 kant wijst op verschuiving van het mediastinum (bij
spanningspneu
o Voel naar subcutaan emfyseem of crepitaties
- Behandeling:
o Zuurstof geven -> 15L via NRM
o Spanningspneumothorax direct ontlasten ( canule met grote diameter
inbrengen in de 2e intercostaal ruimte op de midclaviculair lijn)
o Non invasieve beademing of invasieve beademing
o Streef bij acuut respiratoir falen naar een SpO2 van 94-98%

Geschreven voor

Vak

Documentinformatie

Geüpload op
14 juni 2022
Bestand laatst geupdate op
14 juni 2022
Aantal pagina's
123
Geschreven in
2021/2022
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$19.15
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 15 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 3 reviews worden weergegeven
2 jaar geleden

2 jaar geleden

3 jaar geleden

4.0

3 beoordelingen

5
1
4
1
3
1
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Tessakle Hogeschool Windesheim
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
96
Lid sinds
10 jaar
Aantal volgers
59
Documenten
2
Laatst verkocht
1 jaar geleden

3.8

20 beoordelingen

5
4
4
9
3
6
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen