1- Consulte la figura 3.3, Como difería el trabajo de un gerente de primera línea en estas 2
organizaciones? Y el trabajo de un gerente de nivel alto?
R/ En la Organización A podemos ver que su cultura es muy conservadora, en esta, el gerente de
primera línea debe acatarse a lineamientos y no debe salirse, en cambio en la Organización B son
más intrépidos, más osados, no se guían por muchas bases, más bien trabajan a su criterio.
En el caso de un gerente de nivel alto, en la A, es mejor aquel que lleva todo documentado, no
intenta cosas nuevas puesto que no se acostumbran y se critica, por el otro lado, en el B, es lo que
predomina, los riesgos y el tomar decisiones de manera desafiante.
2- Describa una cultura efectiva para un entorno relativamente estable y un entorno dinámico.
Explique sus opciones.
R/ - Para un entorno estable es necesario una serie de reglas que deba seguirse al pie de la letra, de
esta manera es casi imposible equivocarse, es necesario que no se tomen muchos riesgos, uno de
los lemas debe ser “si algo da buenos resultados no hay que cambiarlo”, esto es para que no se
hagan cambios que puedan traer las cosas abajo.
- Para un entorno dinamico, la cultura seria una de innovación, donde se este mejorando
constantemente, donde se toman riesgos, pero para mejorar o para aprender si es un error,
donde todos socializan y no hay lineamientos rigidos que seguir, hay reglas, pero dentro de lo
general.
3- Los salones de clases tienen culturas. Describa la cultura del suyo, utilizando las siete
dimensiones de la cultura organizacional. La cultura limita a su profesor? De qué manera?
R/ Es una cultura que esta orientada a trabajar en equipo, esta orientada a tratar las personas, a
resultados puesto que buscamos una buena nota y mas que eso, aprender a administrar. No creo
que limiten al profesor, ya que da sus temas al dia y de manera eficiente.
4- La cultura puede ser una responsabilidad para una organización? Explique su respuesta.
R/ Si, de hecho, es responsabilidad de la organización ensenarle a sus empleados la cultura, de
diversas maneras, ya sea con historias, rituales, lenguaje, etc. Para asi, tener su cultura definida, si
ellos no la ensenan, serán los empleados quienes implementarán su propia cultura, y es que si no es
responsabilidad de la organización, de quien será entonces.
5- Porque es importante para los gerentes comprender las fuerzas externas que actúan sobre ellos
y sus organizaciones?
R/ Es importante porque de ser una fuerza que puede traer abajo la organización, se puede buscar
una solución y contrarrestarla. De ser una fuerza que puede hacer mejorarla, se puede aprovechar
para ganancia de la organización.
6- “Los negocios se basan en relaciones”. Qué opina sobre esta afirmación? Cuáles son las
implicaciones de manejar el ambiente externo?
organizaciones? Y el trabajo de un gerente de nivel alto?
R/ En la Organización A podemos ver que su cultura es muy conservadora, en esta, el gerente de
primera línea debe acatarse a lineamientos y no debe salirse, en cambio en la Organización B son
más intrépidos, más osados, no se guían por muchas bases, más bien trabajan a su criterio.
En el caso de un gerente de nivel alto, en la A, es mejor aquel que lleva todo documentado, no
intenta cosas nuevas puesto que no se acostumbran y se critica, por el otro lado, en el B, es lo que
predomina, los riesgos y el tomar decisiones de manera desafiante.
2- Describa una cultura efectiva para un entorno relativamente estable y un entorno dinámico.
Explique sus opciones.
R/ - Para un entorno estable es necesario una serie de reglas que deba seguirse al pie de la letra, de
esta manera es casi imposible equivocarse, es necesario que no se tomen muchos riesgos, uno de
los lemas debe ser “si algo da buenos resultados no hay que cambiarlo”, esto es para que no se
hagan cambios que puedan traer las cosas abajo.
- Para un entorno dinamico, la cultura seria una de innovación, donde se este mejorando
constantemente, donde se toman riesgos, pero para mejorar o para aprender si es un error,
donde todos socializan y no hay lineamientos rigidos que seguir, hay reglas, pero dentro de lo
general.
3- Los salones de clases tienen culturas. Describa la cultura del suyo, utilizando las siete
dimensiones de la cultura organizacional. La cultura limita a su profesor? De qué manera?
R/ Es una cultura que esta orientada a trabajar en equipo, esta orientada a tratar las personas, a
resultados puesto que buscamos una buena nota y mas que eso, aprender a administrar. No creo
que limiten al profesor, ya que da sus temas al dia y de manera eficiente.
4- La cultura puede ser una responsabilidad para una organización? Explique su respuesta.
R/ Si, de hecho, es responsabilidad de la organización ensenarle a sus empleados la cultura, de
diversas maneras, ya sea con historias, rituales, lenguaje, etc. Para asi, tener su cultura definida, si
ellos no la ensenan, serán los empleados quienes implementarán su propia cultura, y es que si no es
responsabilidad de la organización, de quien será entonces.
5- Porque es importante para los gerentes comprender las fuerzas externas que actúan sobre ellos
y sus organizaciones?
R/ Es importante porque de ser una fuerza que puede traer abajo la organización, se puede buscar
una solución y contrarrestarla. De ser una fuerza que puede hacer mejorarla, se puede aprovechar
para ganancia de la organización.
6- “Los negocios se basan en relaciones”. Qué opina sobre esta afirmación? Cuáles son las
implicaciones de manejar el ambiente externo?
