Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Food Science 2.2 - Toxicologie

Beoordeling
5.0
(3)
Verkocht
11
Pagina's
22
Geüpload op
21-06-2022
Geschreven in
2021/2022

Mijn cijfer: 9,5 Samenvatting Food Science 2.2 - Toxicologie kennisclips

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Food Science 2.2 Toxicologie

Kennisclip 1 – Introductie Toxicologie

Toxicologie: het bestuderen van giftige stoffen op biologische systemen.
 Milieutoxicologie: onderzoek naar het effect van chemische stoffen op ecosystemen.
 Voedingstoxicologie: onderzoek naar het effect van chemische stoffen op het menselijk lichaam.

Gevaren voedsel:
 Fysische gevaren
 Chemische gevaren  toxicologie
 Microbiologische gevaren
 Allergenen
 Radioactiviteit

Voedsel gerelateerde gezondheidsrisico’s: (op volgorde van grootste risico)
1. Ongebalanceerd dieet
2. Microbiële toxines
3. Natuurlijke toxines
4. Contaminanten uit het milieu
5. Additieven

Door strikte regels, controles en risicoanalyses wordt het risico op toxines in onze voeding verlaagd  een
risico van nul bestaat niet.

Classificatie:




Gevaar (hazard): potentieel gevaar van een stof.

Risico (risk): kans dat een negatief effect zal optreden.
 Risico = gevaar + blootstelling

Risicobeoordeling (risk assessment): proces waarbij gevaar, blootstelling en risico worden bepaald.

Alles is giftig, alleen de hoeveelheid maakt het gif.

,LD50: acute lethale dosis (mg/kg)
 Het eten van 300 gram keukenzout door iemand van 75kg is in 50% van de gevallen dodelijk.

Vermijdbare toxines:
 Additieven
 Smaakstoffen
 Supplementen
 Bestrijdingsmiddelen
 Medicijnen voor veeteelt
 Verpakkingsmateriaal

Onvermijdbare toxines:
 Contaminanten
- Persistente organische verontreinigende stoffen (POPs)
- Metalen
 Natuurlijke toxines
- Van planten
- Van dieren

Kennisclip 2 – Fysiologie en biochemie van toxische stoffen

Toxicokinetiek: wat het lichaam doet met de stof.
 De verplaatsing van een stof in het lichaam afhankelijk van de absorptie, distributie, metabolisme en
excretie (ADME).

Toxicodynamiek: wat de stof doet in het lichaam.
 Het nadelige effect van een stof op het lichaam.

Toxicokinetiek: ADME
 Absorptie: het proces waarbij de stof in het bloed terecht komt via: luchtwegen, huid, infusie/injectie of
oraal.
 Distributie: het transport van de stof tussen verschillende compartimenten in het lichaam.
 Metabolisme/biotransformatie: het mechanisme waarbij de structuur van de stof wordt aangepast.
 Excretie: de stof wordt uitgescheiden door het lichaam meestal via de urine of feces.

Xenobioticum: een lichaamsvreemde stof die niet door een organisme wordt aangemaakt.

PBK model:




Dosis: de hoeveelheid van een bepaalde stof die het lichaam binnenkomt.

, Toxicodynamiek:
Een nadelig gezondheidseffect van een bepaalde stof op het lichaam.
 Kan ontstaan door de interactie tussen een toxine en een biologische target wat de functie of structuur van
een cel of orgaan kan aanpassen wat kan leiden tot een toxisch effect.

Receptoren: eiwitten in de celmembraan, cytoplasma of celkern, waaraan een bepaald molecuul kan binden.

Doelwit/targetorgaan: het meest sensitieve orgaan van de toxine.

Als het doelwitorgaan beschermd is tegen de toxine, zijn alle andere organen in het lichaam ook beschermt.
Het effect treedt niet op in het doelwitorgaan, waardoor de andere organen ook veilig zijn.

 Hepatoxische: lever
 Nefrotoxische: nier
 Neurotoxische: zenuwstelsel:
 Hematoxische: bloed
 Teratogeen: embyro/foetus.




Nutriënten in de darmen worden opgenomen via de poortader, hierna komt het in de lever. De lever filtert
nutriënten en toxines, voordat de stoffen door het lichaam circuleren. Zodra de stof in de lever terecht komt
kan het worden gebiotransformeerd. Cellen in de lever hebben enzymen die een rol spelen bij
biotransformatie.

Biotransformatie: chemische reactie waarbij de structuur van de xenobioticum wordt aangepast.
 Onwerkzaam maken van de stof.
 Geschikter maken voor uitscheiding.

Biotransformatie verschillende stoffen:
 Wateroplosbare stoffen: worden direct uitgescheiden via gal of urine.
 Polaire stoffen: moeten fase II (wateroplosbaar worden) doorstaan voordat ze uitgescheiden kunnen
worden.
 Vetachtige stoffen: kunnen ophopen in het vetweefsel. Ze moeten fase I (polair worden) en fase II
(wateroplosbaar worden) doorstaan voordat ze uitgescheden kunnen worden. Sommige stoffen kunnen
ook reactief worden en aan orgaanweefsel binden. Ze worden dan niet uitgescheiden.

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
21 juni 2022
Aantal pagina's
22
Geschreven in
2021/2022
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$5.37
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 11 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 3 reviews worden weergegeven
2 jaar geleden

2 jaar geleden

2 jaar geleden

5.0

3 beoordelingen

5
3
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
isaromijn1 Albeda College
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
51
Lid sinds
7 jaar
Aantal volgers
32
Documenten
10
Laatst verkocht
6 maanden geleden

4.2

16 beoordelingen

5
10
4
3
3
1
2
0
1
2

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen