H3 De ene samenleving en de andere
3.1 Cultuur
Cultuurelementen
Een cultuur bestaat uit elementen die mensen met elkaar delen en doorgeven aan de
volgende generatie. Hierdoor ontwikkelen mensen een gemeenschappelijk referentiekader.
Cultuur: Het geheel van waarden, voorstellingen, uitdrukkingsvormen en normen die
mensen als lid van een groep of samenleving verworven hebben.
Wat mensen in hun hoofd meedragen:
Waarden: idealen, zoals gelijkheid, vrijheid en veiligheid.
Opvattingen: ideeën die passen in een groter geheel van opvattingen, denk aan
islamitische of christelijke opvattingen.
Voorstellingen: beelden, ideeën, verhalen die mensen hebben over een gebeurtenis.
Bijvoorbeeld over een oorlog waardoor een land onafhankelijk werd.
Wat je aan de buitenkant kunt zien of merken:
Uitdrukkingsvormen: denk aan symbolen als een kruis of klompen.
Hoe hun gedrag gereld wordt:
Normen: regels die horen bij waarden, zitten ook in het hoofd van mensen.
Instituties: een geheel aan gedragsregels die het gedrag van mensen beperken.
Materiële en immateriële aspecten van cultuur
Uitdrukkingsvormen van een cultuur herken je als buitenstaander meestal direct, maar de
waarden zijn niet altijd direct herkenbaar. Er is een verschil tussen de materiële en
immateriële aspecten van cultuur. Voorbeelden van materiële aspecten van cultuur zijn:
Gebouwen
Producten
Gebruiksvoorwerpen
Kunst
Immateriële aspecten van cultuur zijn de zaken die je niet meteen ziet, maar die wel
belangrijk zijn voor mensen hun gedrag.
Culturen zijn relatief, ze zijn plaats- en tijdsgebonden. Waar Amerikanen het vroeger
bijvoorbeeld heel normaal vonden om wapens in bezit te hebben, willen daar nu veel
mensen vanaf.
Dominante cultuur en subcultuur
Landgenoten hebben dezelfde cultuur, maar niet iedereen in een land gedraagt zich precies
hetzelfde. Daarom is er verschil tussen de dominante cultuur en subculturen.
De dominante cultuur zijn de elementen in een cultuur op het gebied van taal, politiek,
recht en economie.
3.1 Cultuur
Cultuurelementen
Een cultuur bestaat uit elementen die mensen met elkaar delen en doorgeven aan de
volgende generatie. Hierdoor ontwikkelen mensen een gemeenschappelijk referentiekader.
Cultuur: Het geheel van waarden, voorstellingen, uitdrukkingsvormen en normen die
mensen als lid van een groep of samenleving verworven hebben.
Wat mensen in hun hoofd meedragen:
Waarden: idealen, zoals gelijkheid, vrijheid en veiligheid.
Opvattingen: ideeën die passen in een groter geheel van opvattingen, denk aan
islamitische of christelijke opvattingen.
Voorstellingen: beelden, ideeën, verhalen die mensen hebben over een gebeurtenis.
Bijvoorbeeld over een oorlog waardoor een land onafhankelijk werd.
Wat je aan de buitenkant kunt zien of merken:
Uitdrukkingsvormen: denk aan symbolen als een kruis of klompen.
Hoe hun gedrag gereld wordt:
Normen: regels die horen bij waarden, zitten ook in het hoofd van mensen.
Instituties: een geheel aan gedragsregels die het gedrag van mensen beperken.
Materiële en immateriële aspecten van cultuur
Uitdrukkingsvormen van een cultuur herken je als buitenstaander meestal direct, maar de
waarden zijn niet altijd direct herkenbaar. Er is een verschil tussen de materiële en
immateriële aspecten van cultuur. Voorbeelden van materiële aspecten van cultuur zijn:
Gebouwen
Producten
Gebruiksvoorwerpen
Kunst
Immateriële aspecten van cultuur zijn de zaken die je niet meteen ziet, maar die wel
belangrijk zijn voor mensen hun gedrag.
Culturen zijn relatief, ze zijn plaats- en tijdsgebonden. Waar Amerikanen het vroeger
bijvoorbeeld heel normaal vonden om wapens in bezit te hebben, willen daar nu veel
mensen vanaf.
Dominante cultuur en subcultuur
Landgenoten hebben dezelfde cultuur, maar niet iedereen in een land gedraagt zich precies
hetzelfde. Daarom is er verschil tussen de dominante cultuur en subculturen.
De dominante cultuur zijn de elementen in een cultuur op het gebied van taal, politiek,
recht en economie.
