Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting van geschiedenis, tijdvak 1 tot 10

Rating
-
Sold
3
Pages
37
Uploaded on
23-06-2022
Written in
2021/2022

In deze samenvatting vind je een overzicht van de geschiedenis van tijdvak 1 (jagers & verzamelaars) tot tijdvak 10 (tijd van televisie en computers). Er staat ook een stukje vakdidactiek in. Mochten er gebeurtenissen onduidelijk zijn, kijk dan op schooltv voor ondersteunende filmpjes.

Show more Read less
Institution
Course

Content preview

Geschiedenis kennistoets samenvatting

Tijdvak 1: Tijd van Jagers en Boeren

Prehistorie: voor de geschiedenis/voordat mensen bronnen na lieten, zo’n 2.5 miljoen jaar.
Archeoloog: onderzoekt skeletten en overblijfselen van mensen om een beeld te schetsen van
de prehistorie.

Afrika: De eerste mensen leefden in afrika, vanuit daar verspreidden zij zich over de wereld.

2,5 miljoen jaar - 7000 jaar geleden: de steentijd/paleolithium.

Homo Habilis - Homo Erectus - Neanderthaler - homo sapiens.

Jagers-verzamelaars; mensen die aten van jacht en wat ze onderweg vonden, ze volgden een
nomadische levenswijze. Ze maakten eenvoudige wapens van steen.
- Ze jaagden op mammoeten en rendieren, visten met speren.

14,000 jaar v.chr: einde van de ijstijd.
→ ontstaan van uitgestrekte toendra, waar rendieren rondtrokken; hier jaagden
rendierjagers op. Ze leefden in rendierhuiden.

11.000 jaar v.chr: eerste nederzettingen bij de halve maan (Mesopotamië).

8000 jaar v.chr: Nederland raakte bebost en rendieren maakten plaats voor de eland, het
everzwijn, beren en herten. Mensen leefden in basiskampen – eerste nederzettingen in limbug.

6400-5000 v.chr: argrarische nederzettingen verspreiden zich richting europa.

5000 v.chr: de agrarische revolutie bereikte west-europa/Nederland.
> In NL werden bekers ontwikkeld van klei en gebakken in vuur; trechterbekervolk.
> Veel opgegraven uit hunnebedden.

Grotschilderingen: mogelijk ritueel voor de jacht of bewijs voor de jacht, meestal dieren.

Neolistische revolutie: overgang van jagen/verzamelen naar landbouw. Graansoorten werden
bewaard waardoor het mogelijk was om op één plek te vestigen.
> Hierbij hoort ook veeteelt. De de eerste dieren waren: wolven, schapen, geiten, varkens.
> Veeteelt had ook andere voordelen: vlees, melk, wol, werkdieren.

Bandkeramiekvolk: Vestigden zich als eersten in Nederlands als boeren gemeenschap (in
Limburg).

Tijdak 2: Grieken en Romeinen

, 1. Griekse beschaving

800 v.chr.: de griekse beschaving ontstond (tot 500 v.chr).

Polis: stadsstaat. Er waren zo’n 700 poleis (tussen 800&500 v.chr); dus niet één land. Grootste
waren Athene en Sparta.
> De macht lag in elke polis bij adelijke families (aristocratie). Er waren uitzonderlijke poleis met
volksvergaderingen waaraan mannen mochten deelnemen (grondlegger voor democratie).

Olympische spelen: om verbondenheid te creëren tussen de verschillende poleis.

Rondom de poleis was de vruchtbare grond schaars. Bevolkingsgroei leidde tot veel emigratie
& oorlog. Er werden overzeese gebieden overgenomen; rond zuid italië werden kolonieën
gesticht. De Griekse cultuur spreidde zich steeds meer rond het middelandse zeegebied &
kwam in aanraking met andere hoogontwikkelde culturen zoals babylonië en egypte.

Democratie: athene is de eerste staat waarbij dit ontstond (509 v.chr).
> Regel: alle vrije mannen van 18 en ouder mochten meebeslissen in de politiek. 10% van de
bevolking nam politieke beslissingen.
> Ontstaan doordat arme boeren en burgers politieke invloed eisten.

Acropolis: godsdienstige en bestuurlijke centrum van de stad. Werd in 480 v.chr. Verwoest in
oorlog met de perzen.

2. Romeinse rijk (600 v.chr)

Onder Julius Caesar groeide het romeinse rijk uit tot een wereldrijk. Rome werd een
miljoenenstad.
Agrarisch-Stedelijke cultuur heerste: de meeste mensen waren boer, steden werden
gebouwd.

264 v.chr: inwoners van Rome vochten met omgeving; ze wilden meer grond en macht. Rond
264 v.chr viel een groot deel van italië onder Rome.
218-146 v.chr: Rome was machtig. Rome en Carthago vochten tegen elkaar in de Punische
oorlogen.
133 v.chr: Rome won de oorlog, het grondgebied rond de middellandse zee werd van Rome,
net als de handel. De Grieken schakelden hulp in van de Romeinen, griekse steden kwamen
ook onder Romeins bestuur te staan.
100-44 v.chr: Julius Caesar zorgde voor groei van Romeinse rijk en sloot vele
bondgenootschappen (Frankrijk bvb). Hij werd in 44 v.chr vermoord door tegenstanders.
> Trouwe bondgenoten kregen naast vrije burgers ook burgerrechten.
44 v.chr - 14 n.chr: Octavius/Augustus (adoptiezoon Caesar) volgde Caesar op.
> Pax Romana: 2 eeuwen geen oorlog.
90 n.chr: verdere uitbreiding onder verschillende heersers.

,115-117 n.chr: onder keizer Traianus was het romeinse rijk het grootst.

Bouwen: Romeinen gebruikten beton, baksteen en boogconstructies. Gebouwen waren ruim.
> Denk aan Amfitheater, Thermen/badhuizen, aquaduct, colloseum, triomfboog, tempel, villa.

312 v.chr: Romeinen bouwden 80.000 km wegnet. De eerste grote weg was Via Appia in 312.

Rechtspraak: rechten/plichten werden in wetten vastgelegd, voor iedereen gelijk.
Een verdachte moest zich kunnen verdedigen. Dit gold voor mensen met Romeins
burgerrecht → vrije burgers.

Polytheïsme: Heerste in het griekse & romeinse rijk, geloof in meerdere goden.

3. Godenrijk

Godsdienst om weersverschijnselen te verklaren bvb. Vele offers werden in de tempels
gebracht om ze te vriend te houden. Grieken gaven de goden weer als mensen.

4. Romeinse grens in NL/ de Limes

Limes: grenzen van het romeinse rijk. In NL is de Rijn de grens.

Romanisatie: Proces van inheemse stammen die aspecten van romeinse cultuur aannemen.
In nederland wordt het schrift en de rechtspraak overgedragen. Via import maakt NL kennis met
wijn, olijfolie, glaswerk. NL krijgt een monetair stelsel, riolering.

De romeinen maakten een einde aan de prehistorie in NL door invoering van het schrift.

5. Germaanse cultuur

Tijdens de verspreiding van het Romeinse rijk waren er ook germaanse stammen, met eigen
taal, godsdienst en cultuur. De eerste aanraking was in 113 v.chr. Vooral gericht op de
agrarische cultuur ipv stedelijke cultuur.
> Keltische stammen werden Galliërs genoemd.
> Tijdens militaire overmacht werd handel gedreven met Germaanse volken. Germaanse
stammen staken wanneer dit mogelijk is de grens over.
> Germaanse stammen als Bataven en Cananefaten werden bondgenoten van de Romeinen.

69 n.chr: Bataafse opstand, opstand van de Cananefaten en Bataven, wegens dat alle
mannen soldaat moesten worden en hoge belastingen werden opgelegd. De vriendschap
tussen de Bataven en Cananefaten was dus van korte duur.

De grenzen van het Romeinse rijk werden in het noorden en oosten bedreigd door Germaanse
en Keltische stammen. Het met geweld binnendringen noemen we volksverhuizing.

, 395 n.chr: splitsing van romeinse rijk, om zich beter te kunnen verdedigen.
467 n.chr: Het west-romeinse rijk viel uit elkaar, werd ingenomen door germanen.
1453: oost-romeinse rijk (byzantijnse rijk) viel uit elkaar toen de hoofdstad Constantinopel werd
ingenomen door de turken.

In het westen leefden de Germaanse volken met taal en gewoonten die ze van Romeinen
hebben overgenomen. Ze hingen het christelijke geloof aan.

6. Het Christendom

Het Christendom ontstond in de tijd dat de Romeinen over een groot deel van Europa en het
Midden-Oosten heersten.
> Romeinen hadden voor vanalles en nog wat een god of geest. Alleen de Joodse godsdienst
hing één god aan. De leer van jezus was een vervolg op de joodse godsdienst.

Jezus Christus
- Geboren tijdens keizer Augustus. Op zijn 30e begon hij met prediken over god. Pilatus
liet Jezus kruisigen, omdat hij een gevaar was (voor de heersende godsdienst;
polytheïsme). De bijbel is door zijn apostelen geschreven.
Christendom
- Vooral aantrekkelijk voor de armen en onderdrukten (god zag iedereen als gelijke). Het
idee van een leven na de dood maakte het leven dragelijker.
- Christenen weigerden de romeinse goden te aanbidden en werden om uiteenlopende
redenen vervolgd. Het geloof bleef, ondanks de vervolgingen, groeien.
313 n.chr: keizer Constantijn maakte een einde aan de christenvervolging en steunde de
oprichting van de kerken.
393 n.chr: Het christendom werd een officiële staatsgodsdienst, uitgeroepen door Theodosius.
Hij verbood daarbij het aanbidden van andere goden. Heidense tempels werden vernield of in
kerken veranderd.

Tijdvak 3: Monniken en Ridders

1. Het christendom in europa

Onderworpen keltische en germaanse stammen kwamen via de romeinen in contact met het
nieuwe geloof. Ook toen het west-romeinse rijk instortte, ging de verspreiding gewoon door.

Constantijn: had diverse grote overwinningen geboekt. Hij dacht dat dit te wijten was aan steun
van god. Hij ging het Romeinse rijk besturen vanuit byzantium, later Constantinopel. Hij liet hier
vele kerken bouwen.

392: aanhangers van andere godsdiensten mochten hun erediensten en rituelen niet meer
uitvoeren. Heidenen mochten geen officiele ambten meer bekleden.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Hoofdstuk 1 tot 10
Uploaded on
June 23, 2022
Number of pages
37
Written in
2021/2022
Type
SUMMARY

Subjects

$8.96
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
lianvant Hogeschool Utrecht
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
177
Member since
9 year
Number of followers
114
Documents
12
Last sold
2 days ago

3.7

21 reviews

5
2
4
13
3
4
2
2
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions