Voorblad paper sociale ontwikkeling van
het kind
Dit formulier moet samen met het portfolio worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier
heeft de docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling
te verwerken. Zonder deze gegevens kan de docent het portfolio niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de
opdracht.
Studentnummer:
Naam:
Naam opleiding: HBO Toegepaste Psychologie
Opleidingscode: 2003
Modulenummer: 4966 Cohort 0122
Modulenaam: Paper sociale ontwikkeling van het
kind
Versie: 1
Herkansing?: ja/nee Nee
Titel literatuur: -
Druk: -
In de opdracht zijn de APA normen toegepast: Ja
In de opdracht zijn de verslagtechnieken
toegepast: Ja
Houd rekening met de Knockout criteria!
Uw portfolio dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt
uw portfolio niet beoordeeld:
Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en
aanwezig;
De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen
volgens APA richtlijnen;
Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht wordt
dit exact benoemd);
Het verslag heeft een juiste paginanummering.
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de algemene
instructie (verslagtechnieken en APA richtlijnen) dan is dit leidend voor de te schrijven
portfolio.
U vindt de regels rondom APA en verslagtechnieken in de tegel Algemene informatie HBO
Bachelor.
1
,Paper sociale ontwikkeling van het kind
Naam:
Studentnummer:
Opleiding: HBO Toegepaste Psychologie Kinder- en Jeugdpsychologie
Plaats en datum:
2
, Inhoudsopgave
Pag.
Voorblad
Inhoudsopgave
Inleiding
Hoofdstuk 1: Steekproef
1.1 Opzet steekproef
1.2 Definitie sociale competentie
1.3 Beschrijving van de doelgroep
Hoofdstuk 2: De sociale competentie van kinderen
2.1 Samenvatting enquête
2.2 Verschil hoogste en laagste sociale competentie score
2.3 Verbanden met laagste score sociale competentie
Hoofdstuk 3: Aanbevelingen
3.1 Aanbevelingen voor de ouders
3.2 Aanbevelingen voor de school
Hoofdstuk 4: Reflectie
4.1 Objectief beeld ouder
4.2 Eigen objectiviteit
4.3 Perspectief kind
Literatuurlijst
Bijlage I: Vragenlijst
Bijlage II: Algemene gegevens
3
het kind
Dit formulier moet samen met het portfolio worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier
heeft de docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling
te verwerken. Zonder deze gegevens kan de docent het portfolio niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de
opdracht.
Studentnummer:
Naam:
Naam opleiding: HBO Toegepaste Psychologie
Opleidingscode: 2003
Modulenummer: 4966 Cohort 0122
Modulenaam: Paper sociale ontwikkeling van het
kind
Versie: 1
Herkansing?: ja/nee Nee
Titel literatuur: -
Druk: -
In de opdracht zijn de APA normen toegepast: Ja
In de opdracht zijn de verslagtechnieken
toegepast: Ja
Houd rekening met de Knockout criteria!
Uw portfolio dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt
uw portfolio niet beoordeeld:
Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en
aanwezig;
De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen
volgens APA richtlijnen;
Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht wordt
dit exact benoemd);
Het verslag heeft een juiste paginanummering.
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de algemene
instructie (verslagtechnieken en APA richtlijnen) dan is dit leidend voor de te schrijven
portfolio.
U vindt de regels rondom APA en verslagtechnieken in de tegel Algemene informatie HBO
Bachelor.
1
,Paper sociale ontwikkeling van het kind
Naam:
Studentnummer:
Opleiding: HBO Toegepaste Psychologie Kinder- en Jeugdpsychologie
Plaats en datum:
2
, Inhoudsopgave
Pag.
Voorblad
Inhoudsopgave
Inleiding
Hoofdstuk 1: Steekproef
1.1 Opzet steekproef
1.2 Definitie sociale competentie
1.3 Beschrijving van de doelgroep
Hoofdstuk 2: De sociale competentie van kinderen
2.1 Samenvatting enquête
2.2 Verschil hoogste en laagste sociale competentie score
2.3 Verbanden met laagste score sociale competentie
Hoofdstuk 3: Aanbevelingen
3.1 Aanbevelingen voor de ouders
3.2 Aanbevelingen voor de school
Hoofdstuk 4: Reflectie
4.1 Objectief beeld ouder
4.2 Eigen objectiviteit
4.3 Perspectief kind
Literatuurlijst
Bijlage I: Vragenlijst
Bijlage II: Algemene gegevens
3
