Tabla de contenido
Introducción ....................................................................................................................................... 3
Importancia de la Inclusión Idioma Inglés en Premedia en Estudiantes con Necesidad Educativa
Especiales (NEE)........................................................................................................................ 4
Bases Legal de la Enseñanza del Idioma Inglés en Premedia ...................................................... 5
Los Recursos y Metodología de Enseñanza para el Idioma Inglés .............................................. 6
Conclusión ............................................................................................................................. 10
Referencias ............................................................................................................................ 11
, 3
Introducción
Cuando se habla del sistema educativo en el caso de los niños y niñas de pre -media, es
importante que incluyan en su currículo académico la enseñanza del idioma inglés, ya que esto los
ayudará a integrarse aún más en el aprendizaje de una futura carrera profesional. Por esta razón,
se sugiere la inclusión del Idioma Inglés en la malla curricular de los estudiantes de pre-media en el
IPHE de Santiago de Veraguas, la idea fundamental seria implementar un diseño de metodología
apropiada para la enseñanza del idioma y de esa manera demostrar que la población en mención
es perfectamente educable.
De esta manera, se estaría formando al futuro profesional con bases sólidas en
conocimientos y habilidades que les ayudara a una mejor vida futura. Además le permitirá
desenvolverse y desarrollarse en cualquier ámbito profesional acorde a sus capacidades evitando
así depender de otros y dejar de ser una obligación para sus familiares y puedan lograr su propio
sustento.
En el desarrollo de esta investigación se examinó diversas fuentes bibliográficas, con la
finalidad de sustentar el tema expuesto consultando distintos sitios Web, publicaciones del IPHE, y
tesis relacionadas al tema. También se tomarán en cuanta otras plataformas digitales y bibliotecas
virtuales que facilitan información al tema relacionado.
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Introducción ....................................................................................................................................... 3
Importancia de la Inclusión Idioma Inglés en Premedia en Estudiantes con Necesidad Educativa
Especiales (NEE)........................................................................................................................ 4
Bases Legal de la Enseñanza del Idioma Inglés en Premedia ...................................................... 5
Los Recursos y Metodología de Enseñanza para el Idioma Inglés .............................................. 6
Conclusión ............................................................................................................................. 10
Referencias ............................................................................................................................ 11
, 3
Introducción
Cuando se habla del sistema educativo en el caso de los niños y niñas de pre -media, es
importante que incluyan en su currículo académico la enseñanza del idioma inglés, ya que esto los
ayudará a integrarse aún más en el aprendizaje de una futura carrera profesional. Por esta razón,
se sugiere la inclusión del Idioma Inglés en la malla curricular de los estudiantes de pre-media en el
IPHE de Santiago de Veraguas, la idea fundamental seria implementar un diseño de metodología
apropiada para la enseñanza del idioma y de esa manera demostrar que la población en mención
es perfectamente educable.
De esta manera, se estaría formando al futuro profesional con bases sólidas en
conocimientos y habilidades que les ayudara a una mejor vida futura. Además le permitirá
desenvolverse y desarrollarse en cualquier ámbito profesional acorde a sus capacidades evitando
así depender de otros y dejar de ser una obligación para sus familiares y puedan lograr su propio
sustento.
En el desarrollo de esta investigación se examinó diversas fuentes bibliográficas, con la
finalidad de sustentar el tema expuesto consultando distintos sitios Web, publicaciones del IPHE, y
tesis relacionadas al tema. También se tomarán en cuanta otras plataformas digitales y bibliotecas
virtuales que facilitan información al tema relacionado.
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