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Candidate surname Other names
Centre Number Candidate Number
Pearson Edexcel
Level 1/Level 2 GCSE (9–1)
Time 1 hour
Paper
reference 1FR0/3H
French
PAPER 3: Reading and understanding in French
Higher Tier
You do not need any other materials. Total Marks
Instructions
• Use black ink or ball-point pen.
• Fill in the boxes at the top of this page with your name,
centre number and candidate number.
• Answer all questions in sections A, B and C.
• Questions in Sections A and C are set in English.
• Questions in Section B are set in French.
• Answer the questions in the spaces provided
– there may be more space than you need.
• You must not use a dictionary.
Information
• The total mark for this paper is 50.
• – usemarks
The for each question are shown in brackets
this as a guide as to how much time to spend on each question
– you should spend approximately 15 minutes on the translation question.
Advice
• Read each question carefully before you start to answer it.
• Checkanswer
Try to every question.
• Good luck
your answers if you have time at the end.
• with your examination.
Turn over
*P66700A0120*
P66700A
©2021 Pearson Education Ltd.
1/1/1/1/1
, SECTION A
Answer ALL questions. Write your answers in the spaces provided.
Some questions must be answered with a cross in a box . If you change your mind about an
answer, put a line through the box and then mark your new answer with a cross .
An international sporting event
1 Read this newspaper article.
Cette année, il y a un grand festival international de sport
pour les jeunes d’une vingtaine de pays européens. Le
festival va commencer le 15 juillet et durer une semaine. Il
y aura des matchs de volley et de tennis et des concours de
gymnastique et de natation.
Il y a un grand choix de logements. Les hôtels sont chers
mais il y a un camping avec piscine et restaurant près du
centre, cependant il faut réserver six mois à l’avance.
Answer the following questions in English. You do not need to write in full sentences.
(a) How many countries will take part in the sports festival?
(1)
. . . . . . . . . . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................................................................................................................ ................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(b) How long will the festival last?
(1)
. . . . . . . . . . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................................................................................................................ ................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(c) Why might people have to stay in a hotel?
(1)
. . . . . . . . . . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................................................................................................................ ................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(Total for Question 1 = 3 marks)
2
*P66700A0220*
, L’école perdue by Tahar Ben Jelloun
2 Read the extract from the literary text. A teacher in Africa discovers his pupils are
working in a factory.
J’entre dans l’usine. Une centaine d’enfants sont en train de faire des
ballons de football et des chaussures de sport. Ce sont mes élèves qui
sont aux machines avec des morceaux de cuir noir et blanc !
Les enfants travaillent en silence et vite. Le directeur de l’usine me dit :
– Je suppose que tu es l’instituteur ? Tes élèves préfèrent travailler ici
que d’aller à ton école. Ici, ils gagnent de l’argent.
– Mais ils sont trop jeunes ! dis-je.
– Toute ta classe est là. Tu peux leur donner des cours pendant qu’ils
déjeunent.
(Source from: L’École perdue, Tahar Ben Jelloun, Gallimard Education)
Answer the following questions in English. You do not need to write in full sentences.
(a) What material are the children using to make the shoes?
(1)
. . . . . . . . . . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................................................................................................................ ................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(b) According to the manager, what makes factory work attractive for these children?
(1)
. . . . . . . . . . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................................................................................................................ ................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(c) What does the teacher say about his class working in the factory?
(1)
. . . . . . . . . . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................................................................................................................ ................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(d) What does the manager suggest the teacher does at lunch time?
(1)
. . . . . . . . . . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................................................................................................................ ................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(Total for Question 2 = 4 marks)
3
*P66700A0320* Turn over
Candidate surname Other names
Centre Number Candidate Number
Pearson Edexcel
Level 1/Level 2 GCSE (9–1)
Time 1 hour
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reference 1FR0/3H
French
PAPER 3: Reading and understanding in French
Higher Tier
You do not need any other materials. Total Marks
Instructions
• Use black ink or ball-point pen.
• Fill in the boxes at the top of this page with your name,
centre number and candidate number.
• Answer all questions in sections A, B and C.
• Questions in Sections A and C are set in English.
• Questions in Section B are set in French.
• Answer the questions in the spaces provided
– there may be more space than you need.
• You must not use a dictionary.
Information
• The total mark for this paper is 50.
• – usemarks
The for each question are shown in brackets
this as a guide as to how much time to spend on each question
– you should spend approximately 15 minutes on the translation question.
Advice
• Read each question carefully before you start to answer it.
• Checkanswer
Try to every question.
• Good luck
your answers if you have time at the end.
• with your examination.
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1/1/1/1/1
, SECTION A
Answer ALL questions. Write your answers in the spaces provided.
Some questions must be answered with a cross in a box . If you change your mind about an
answer, put a line through the box and then mark your new answer with a cross .
An international sporting event
1 Read this newspaper article.
Cette année, il y a un grand festival international de sport
pour les jeunes d’une vingtaine de pays européens. Le
festival va commencer le 15 juillet et durer une semaine. Il
y aura des matchs de volley et de tennis et des concours de
gymnastique et de natation.
Il y a un grand choix de logements. Les hôtels sont chers
mais il y a un camping avec piscine et restaurant près du
centre, cependant il faut réserver six mois à l’avance.
Answer the following questions in English. You do not need to write in full sentences.
(a) How many countries will take part in the sports festival?
(1)
. . . . . . . . . . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................................................................................................................ ................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(b) How long will the festival last?
(1)
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(c) Why might people have to stay in a hotel?
(1)
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(Total for Question 1 = 3 marks)
2
*P66700A0220*
, L’école perdue by Tahar Ben Jelloun
2 Read the extract from the literary text. A teacher in Africa discovers his pupils are
working in a factory.
J’entre dans l’usine. Une centaine d’enfants sont en train de faire des
ballons de football et des chaussures de sport. Ce sont mes élèves qui
sont aux machines avec des morceaux de cuir noir et blanc !
Les enfants travaillent en silence et vite. Le directeur de l’usine me dit :
– Je suppose que tu es l’instituteur ? Tes élèves préfèrent travailler ici
que d’aller à ton école. Ici, ils gagnent de l’argent.
– Mais ils sont trop jeunes ! dis-je.
– Toute ta classe est là. Tu peux leur donner des cours pendant qu’ils
déjeunent.
(Source from: L’École perdue, Tahar Ben Jelloun, Gallimard Education)
Answer the following questions in English. You do not need to write in full sentences.
(a) What material are the children using to make the shoes?
(1)
. . . . . . . . . . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................................................................................................................ ................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(b) According to the manager, what makes factory work attractive for these children?
(1)
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(c) What does the teacher say about his class working in the factory?
(1)
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(d) What does the manager suggest the teacher does at lunch time?
(1)
. . . . . . . . . . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................................................................................................................ ................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(Total for Question 2 = 4 marks)
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