Trabajo Escrito Final
Psicología Educativa
Profesorado de Francés - 1er Año - 2018
Profesora: Pighin, Patricia.
Alumna: Maia Tobares.
, 1
Introducción
¿Qué se puede ver a simple vista en la imagen? Diferentes animales, con características y
habilidades diversas. Claramente se pueden notar sus distintos potenciales para realizar la
tarea pedida por el “profesor”: algunos de ellos tal vez puedan completar la consigna de la
forma en la que se le hace más fácil, el pájaro puede volar hasta el árbol, el mono puede
escalar. Otros pueden acercarse al objetivo, pero no lograrlo: el pingüino puede caminar hasta
la base, pero no lograr subir; el elefante al pararse en dos patas puede llegar con su trompa a
tocar la copa del árbol, pero no subirse; la foca, al igual que el pingüino, sólo puede arrastrarse
hasta la base, pero no subirse a la cima; y el perro puede ir hasta el árbol y pararse en dos
patas, pero no llegará a tocar la copa ni a subirse. Nos queda el pez, que no tiene posibilidad
alguna de siquiera alcanzar la base del árbol, no tiene patas para intentar pararse y llegar a
tocar la copa, sólo puede quedarse observando, ya que se encuentra encerrado en su pecera,
sin posibilidad física o biológica de salir y subir hasta la cima del árbol.
En este punto es mucho más claro que la consigna, aunque sea igual para todos y “justa” como
dice el hombre, ¿lo es realmente?
Psicología Educativa
Profesorado de Francés - 1er Año - 2018
Profesora: Pighin, Patricia.
Alumna: Maia Tobares.
, 1
Introducción
¿Qué se puede ver a simple vista en la imagen? Diferentes animales, con características y
habilidades diversas. Claramente se pueden notar sus distintos potenciales para realizar la
tarea pedida por el “profesor”: algunos de ellos tal vez puedan completar la consigna de la
forma en la que se le hace más fácil, el pájaro puede volar hasta el árbol, el mono puede
escalar. Otros pueden acercarse al objetivo, pero no lograrlo: el pingüino puede caminar hasta
la base, pero no lograr subir; el elefante al pararse en dos patas puede llegar con su trompa a
tocar la copa del árbol, pero no subirse; la foca, al igual que el pingüino, sólo puede arrastrarse
hasta la base, pero no subirse a la cima; y el perro puede ir hasta el árbol y pararse en dos
patas, pero no llegará a tocar la copa ni a subirse. Nos queda el pez, que no tiene posibilidad
alguna de siquiera alcanzar la base del árbol, no tiene patas para intentar pararse y llegar a
tocar la copa, sólo puede quedarse observando, ya que se encuentra encerrado en su pecera,
sin posibilidad física o biológica de salir y subir hasta la cima del árbol.
En este punto es mucho más claro que la consigna, aunque sea igual para todos y “justa” como
dice el hombre, ¿lo es realmente?
