Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Essay

Afronding training HBO projectmanagement Cijfer 9,5 | 2022

Beoordeling
5.0
(2)
Verkocht
15
Pagina's
20
Cijfer
9-10
Geüpload op
06-09-2022
Geschreven in
2021/2022

De module projectmanagement en vaardigheden voor Agile teams voor deze moduleopdracht verwerkt. Behaald in mei 2022 met een cijfer 9,5. De beoordeling is toegevoegd. Hierbij een gedeelte: Je toont aan in staat te zijn de geleerde theoretische aspecten te vertalen en toe te passen middels het ontwikkelen van een plan van aanpak (projectplan) voor een door jouw gekozen project "ordening van de mappenstructuur op de externe harde schijf, de W-schijf " voor Huisartsenpraktijk. Hierin maak je de kennis over Projectmanagement en Vaardigheden voor Agile Teams zichtbaar. Het doel van deze moduleopdracht is het ontwikkelen van een plan van aanpak (projectplan) voor een door jouw gekozen project. In jouw moduleopdracht werk je de volgende stappen/deelopdrachten uit die zijn afgeleid van de algemene leerdoelen, in de volgorde waarin ze worden genoemd. Deelopdracht 1. Ga in gesprek met je collega’s en/of leidinggevende om een project te selecteren dat relevant is voor deze moduleopdracht. Let erop dat het project tijdelijk van aard is, maar ook actueel en praktisch te implementeren. Bepaal het doel, het resultaat en de afbakening van het project. Zorg ervoor dat je het doel SMART formuleert. De resultaten van het project moeten zo concreet mogelijk uitgewerkt zijn. Geef een korte omschrijving van de projectorganisatie en -communicatie. Ga in de literatuur eerst op zoek naar de definitie van een projectorganisatie. Probeer je omschrijving te onderbouwen vanuit de kenmerken van een projectorganisatie. Wat zijn de verschillen en overeenkomsten met de theorie? Om een succesvolle projectorganisatie op te kunnen zetten, is het cruciaal om de projectomgeving te analyseren. Een projectomgeving bestaat uit meerdere niveaus, zowel intern als extern. Maak gebruik van de theorie en analyseer de projectomgeving voor de opdrachtgever. Deelopdracht 2. Tijdens de lessen is het onderwerp Scrum aan bod gekomen. Daarnaast kun je in de literatuur maar ook via desk research veel informatie en best practices verzamelen over Scrum. Bestudeer verschillende artikelen en voorbeelden met betrekking tot Scrum en werk de onderstaande opdrachten uit voor het project dat je hebt geselecteerd voor deze moduleopdracht. In hoeverre kan het door jou gekozen project ingericht worden vanuit Scrum? Is Scrum geschikt voor dit project? Motiveer je antwoord door in te gaan op de literatuur met betrekking tot Scrum. Geef een omschrijving van je eigen Scrumrol. Hoe zal communicatie in jouw Scrum-project plaatsvinden? Motiveer je antwoord. Deelopdracht 3. Je gaat nu aan de slag met het opstellen van het Plan van Aanpak. In het Plan van Aanpak verwerk je ook de uitkomsten en analyses van bovengenoemde opdrachten. Werk de volgende opdrachten uit voor je Plan van Aanpak: Geef een omschrijving van de voorbereiding, fasering, projectorganisatie, uitvoering, afronding en borging van het project. Onderbouw je uitwerking met een theoretisch model. Sta stil bij de structuur van het project. Maak hierbij gebruik van de theorie. Welke regels kunnen we onderscheiden voor een concrete projectopdracht? Welke zijn van toepassing voor jouw project? Onderbouw je antwoord vanuit de literatuur. Hoe kan het door jou gekozen project beheerst worden? Maak in je uitwerking gebruik van de factoren tijd, geld, kwaliteit en informatie. In hoeverre speelt risicomanagement een rol in jouw praktijk? Breng de risico’s en de maatregelen in kaart. Leg een duidelijke link met jouw project. Hoe kan het projectteam zo goed mogelijk aangestuurd worden tijdens de implementatie van jouw project? Hoe kan er effectief overlegd worden? Motiveer je antwoord vanuit de theorie. Maak een projectplanning aan de hand van een methode/ tool. Een veelgebruikte tool binnen projectmanagement is de Gantt Chart. Het is de bedoeling dat je de projectplanning schematiseert.

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Plan van aanpak
ORDENEN DIGITALE MAPPENSTRUCTUUR




W.M.
STUDENTNUMMER: | ISBW
Datum: 10-05-2022
Opleiding: HBO Bachelor Bedrijfskunde
Specialisatie Management voor Zorg en Welzijn
Module: Afronding HBO Training Projectmanagement

,VOORWOORD
Mijn naam is Monique X, 43 jaar en woonachtig in X. Ik ben getrouwd en moeder van drie kinderen in
de leeftijd van 18 jaar, 16 jaar en 13 jaar.
Alweer 20 jaar ben ik werkzaam bij Huisartsenpraktijk X in X. Ik ben hier begonnen als
praktijkassistente en daarna heb ik de mogelijkheid gekregen om door te groeien naar de functie van
praktijkmanager. Deze functie vervul ik alweer 9 jaar met veel plezier. Ik ontzorg mijn werkgevers (de
huisartsen), zodat zij zich kunnen richten op de directe patiëntenzorg. Door mijn kwaliteiten te
gebruiken zorg ik ervoor dat verschillende processen binnen de praktijk goed lopen.
In 2013 heb ik de één jarige opleiding Middle Management afgerond. Ik merkte in de afgelopen jaren
dat ik hier niet voldoende aan had. Om mijn kennis te verbreden en mijzelf uit te dagen ben ik in
september 2020 gestart met de studie HBO-bachelor bedrijfskunde.
Deze moduleopdracht is geschreven voor Huisartsenpraktijk X en is de afronding van de module
Afronding HBO training Projectmanagement. Hiervoor heb ik twee trainingen gevolgd:
Projectmanagement en Vaardigheden voor Agile Teams.
Voor deze moduleopdracht was geen docent beschikbaar om vragen over de moduleopdracht te
beantwoorden. Ik hoop dat de deelopdrachten goed uitgevoerd zijn.


Voor mijn organisatie kan ik deze moduleopdracht goed gebruiken. Al langere tijd hebben
medewerkers moeite om documenten die opgeslagen zijn op de externe hard schijf, de W-schijf, terug
te vinden.
In deze opdracht beschrijf ik een plan van aanpak (projectplan) voor Huisartsenpraktijk X om de
mappenstructuur op de externe harde schijf, de W-schijf, te ordenen.
Via deze weg wil ik dan ook de betrokken collega’s hartelijk bedanken voor hun bijdrage.
Daarnaast gaat mijn dank uit naar mijn stagebegeleider Annemarie Keja voor de leergesprekken die
wij hebben. Hierin is ze motiverend, kritisch en ondersteunend. Ook wil ik mijn docenten Marijke van
Biezen (projectmanagement) en Engracia Sleeswijk (Vaardigheden voor Agile Teams) bedanken voor
hun leerzame lessen.


X, 19 april 2022

Monique X




Pagina | 1

,SAMENVATTING


Dit projectplan beschrijft het bewerkstelligen van een nieuwe mappenstructuur op de externe
harde schijf, de W-schijf, met als doel orde en overzicht creëren zodat de opgeslagen
documenten sneller terug te vinden zijn en de continuïteit geborgd is.
In de scope van dit project wordt duidelijk aangegeven welke activiteiten binnen dit project
vallen en welke buiten dit project vallen.

Voor het projectplan is een projectgroep samengesteld die wordt aangestuurd en begeleid
door de projectleider. De projectorganisatie is onder te verdelen in drie rollen: de
opdrachtgever, de projectleider en de projectmedewerkers. De rollen en daarbij behorende
verantwoordelijkheden worden nader beschreven.

Op welke wijze en wanneer er wordt gecommuniceerd tijdens dit project is vastgelegd in een
communicatieplan.

Om het project succesvol te laten slagen is het belangrijk om alle personeelsleden mee te
nemen in de besluitvorming en hiervoor tijdens het werkoverleg aandacht aan te schenken.

Voor dit project is gekozen voor een eenvoudige fasering, zodat het project overzichtelijk is
en de projectuitvoering in één fase wordt gedaan. De fasering bestaat uit drie fasen: de
voorbereidingsfase, de uitvoeringsfase en de afrondingsfase. Na elke fase volgt een GO/NO
GO-beslissing door de opdrachtgever voor de volgende fase.
In de voorbereidingsfase zal het plan van aanpak geschreven worden en vindt overleg met
de opdrachtgever plaats. Er wordt een informatieve kick-off gepland met de
projectmedewerkers, waarin iedereen wordt meegenomen in haar taken en
verantwoordelijkheden. In de uitvoeringsfase I wordt per afdeling een voorstel gemaakt om
de aanwezige mappen te structureren en wordt er een procedure beschreven met daarin de
werkafspraken. Na goedkeuring van de opdrachtgever worden in uitvoeringsfase II de
mappen op de W-schijf geherstructureerd door het projectteam. In de afrondingsfase zal er
worden geëvalueerd en wordt er bepaald hoe eventuele issues worden opgelost.

Om het project te borgen is het belangrijk dat nieuwe documenten volgens de werkafspraken
opgeslagen worden op de externe harde schijf, de W-schijf.

De risico’s voor dit project zijn weergegeven in een risicolijst, hierin is het risico en de te
nemen maatregel weergegeven.

In dit plan van aanpak is ook aandacht gegeven voor Agile werken. De bekendste methode
Scrum is uitgelegd. Voor dit project kan Scrum heel goed toegepast worden. Er worden
minder plannen beschreven, er zijn geen eindevaluaties, maar continue feedback. Dit past
goed bij de cultuur van de organisatie waar men niet bekend is met het werken van projecten
volgens een plan van aanpak.




Pagina | 2

,Inhoudsopgave
Voorwoord............................................................................................................................... 1
Samenvatting.......................................................................................................................... 2
1. Inleiding............................................................................................................................... 5
1.1. De organisatie...............................................................................................................5
1.2. de aanleiding.................................................................................................................5
1.3. de leeswijzer................................................................................................................. 5
2. Doel, resultaat en afbakening van het project.....................................................................5
2.1. doelstelling.................................................................................................................... 5
2.2. Resultaat....................................................................................................................... 6
2.3. afbakening.................................................................................................................... 6
3. projectorganisatie en -communicatie...................................................................................6
3.1. Projectorganisatie.........................................................................................................6
3.2. projectrollen en verantwoordelijkheden.........................................................................6
3.3. Projectcommunicatie.....................................................................................................7
4. Projectomgeving.................................................................................................................7
5. Scrum.................................................................................................................................. 7
6. Plan van aanpak................................................................................................................. 8
6.1. Fasering........................................................................................................................ 8
6.1.1. Projectbeslissing....................................................................................................9
6.1.2. ProjectVoorbereiding..............................................................................................9
6.1.2. Projectuitvoering....................................................................................................9
6.1.3. Project afronding....................................................................................................9
6.1.4. Project Borging.....................................................................................................10
6.2. structuur van het project..............................................................................................10
6.3. regels concrete projectopdracht..................................................................................10
6.4. Projectbeheersing.......................................................................................................11
6.5. risicomanagement.......................................................................................................11
6.6. implementatie project..................................................................................................11
6.7. projectplanning............................................................................................................ 11
Literatuurlijst.......................................................................................................................... 11
Beoordeling........................................................................................................................ 12
Bijlage 1. Projectrollen met verantwoordelijkheden...............................................................15
BIjlage 2. Communicatieplan.................................................................................................17
Bijlage 3. Risicolijst............................................................................................................... 18
Bijlage 4. Balkenplanning......................................................................................................19


Pagina | 3

,Pagina | 4

, 1. INLEIDING

1.1. DE ORGANISATIE
Huisartsenpraktijk X is een non-profitorganisatie en heeft geen winstoogmerk. Het primaire doel van
de organisatie is het verlenen van huisartsgeneeskundige zorg aan de patiënten die ingeschreven
staan bij deze praktijk. De geografische indeling is X en het omliggende buitengebied.
Huisartsenpraktijk X richt zich op alle klachten, problemen en vragen over gezondheid en ziekte van
patiënten. Huisartsenpraktijk X is een maatschap en bestaat uit drie maten en hun werknemers: vier
praktijkassistentes, twee praktijkondersteuners Somatiek, één praktijkondersteuner GGZ, één
praktijkmanager, één administratief medewerkster en één interieurverzorgster.

1.2. DE AANLEIDING
De aanleiding van het project is dat medewerkers regelmatig bepaalde documenten niet kunnen
terugvinden die opgeslagen staan op de externe harde schijf, de W-schijf, van de computer.
Op elke werkplek is een computer aanwezig met een harde schijf en twee externe harde schijven, de
M- en W-schijf. De externe harde schijven zijn vanaf elke computer te benaderen. Op de M-schijf
worden bestanden opgeslagen voor de financiële administratie en op de W-schijf heeft elke afdeling
een eigen werkmap en er zijn gezamenlijke mappen die voor iedereen bestemd zijn. Er is geen
duidelijke mappenstructuur en hierdoor is er geen overzicht.
Er is hier sprake van een project, omdat de opdrachtgever een specifiek doel heeft om het probleem
op te lossen met als resultaat een goede mappenstructuur voor het ordenen van alle aanwezige
documenten en het snel terug vinden van documenten. Het project start met de voorbereidingen om
een logisch systeem te bedenken en eindigt zodra het gewenste resultaat geleverd is, binnen een
bepaalde termijn. Daarnaast werken er verschillende mensen samen om dit doel te bereiken
(Schouten, 2019).

1.3. DE LEESWIJZER
In hoofdstuk 2 leest u het doel, resultaat en afbakening van het project. Vervolgens wordt in hoofdstuk
3 de projectorganisatie beschreven en de rollen en verantwoordelijkheden. Ook wordt in dit hoofdstuk
het communicatieplan weergegeven, die toegevoegd is als bijlage. In hoofdstuk 4 wordt de
projectomgeving omschreven. Vervolgens wordt in hoofdstuk 5 beschreven hoe het gekozen project
ingericht kan worden vanuit Scrum. Tot slot wordt in hoofdstuk 6 het Plan van Aanpak beschreven met
daarin de verschillende fases van het project, hoe het project beheersbaar blijft en welke risico’s op
kunnen treden.


2. DOEL, RESULTAAT EN AFBAKENING VAN HET PROJECT

2.1. DOELSTELLING
Deze doelstelling is volgens de SMART methode geformuleerd (Schouten, 2019).
Specifiek: Het bewerkstelligen van een nieuwe mappenstructuur op de W-schijf met als doel orde en
overzicht zodat de opgeslagen documenten sneller terug te vinden zijn.
Meetbaar: Door het opstellen van een procedure met daarin de afspraken die gemaakt zijn over de
gemeenschappelijke mappenstructuur kan periodiek worden gecheckt door de praktijkmanager of de
mappen en onderliggende mappen volgens de nieuwe werkafspraken zijn geordend.
Verder wordt een issuelijst bijgehouden als een document niet vindbaar is.
Acceptabel: Alle afdelingen zijn betrokken bij het herstructureren van de mappen op de W-schijf.
Door de werkafspraken is voor iedereen duidelijk hoe de mappenstructuur tot stand gekomen is,
waardoor documenten snel teruggevonden kunnen worden.
Realistisch: Het bewerkstelligen van de nieuwe mappenstructuur wordt realistisch geacht. Alle
projectmedewerkers beschikken over duidelijke werkafspraken om het doel te realiseren.
Tijdgebonden: De doelstelling is dat het uitfaseren van de nieuwe mappenstructuur op 8 juli 2022
gerealiseerd is.




Pagina | 5

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
6 september 2022
Aantal pagina's
20
Geschreven in
2021/2022
Type
ESSAY
Docent(en)
Onbekend
Cijfer
9-10

Onderwerpen

$12.56
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 2 reviews worden weergegeven
1 jaar geleden

2 jaar geleden

5.0

2 beoordelingen

5
2
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
moniquetenbolscher NCOI
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
218
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
110
Documenten
11
Laatst verkocht
1 week geleden

3.9

22 beoordelingen

5
7
4
8
3
6
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen