WELKE Naam product:
Producttoets 1: Innovatie in de praktijk
SCREENINGSLIJST Code product: T.AGZ 49482
Inleverdatum product: 15-01-2021
Naam:
MOET IK
Studentnummer:
Mailadres:
Klas:
Saxion Hogeschool Enschede
GEBRUIKEN? Naam beoordelaar:
E-mail:
Producttoets 1 Innovatie in de praktijk Naam stagebegeleider:
E-mail:
Aantal woorden: 4998
,Voorwoord
Dit betreffende document is een verslag van producttoets 1, Innovatie in de praktijk uitgevoerd
onder het toezicht van mevrouw ….. in opdracht van Hogeschool Saxion Enschede, opleiding tot
HBO-Verpleegkunde. Dit document is geschreven door een derdejaarsstudent ……. In het tijdsbestek
van 1 september 2020 tot 5 februari 2021 aan dit betreffende document gewerkt. Bij het maken van
dit document is er gewerkt aan de competenties in de algemene rol van Samenwerker door
(interprofessionele) samenwerken, Onderzoeker door Onderzoek toe te passen en Onderzoek uit te
voeren en in de professionele rol als Professional door een Professionele houding.
De dank gaat uit naar de klasgenoten en docenten van de student, die haar ondersteund en geholpen
hebben bij het maken van dit verslag. Maar de grootste dank gaat uit naar de collega’s en
stakeholders van de zorginstelling ……….. Geestelijke Gezondheidszorg (GGZ). Zij hebben de student
van veel informatie voorzien, door deel te nemen aan de interviews.
De student heeft toestemming om de locatie te benoemen.
7-01-2021, ……..
1
,Inhoudsopgave
Voorwoord.............................................................................................................................................1
Samenvatting..........................................................................................................................................3
Inleiding..................................................................................................................................................4
Keuze onderwerp...................................................................................................................................5
Aanleiding onderwerp........................................................................................................................5
Onderzoeksmethode..........................................................................................................................5
Vraagstelling.......................................................................................................................................5
Onderzoeksvraag................................................................................................................................6
Literatuur...............................................................................................................................................7
Spoedeisende psychiatrie...................................................................................................................7
Screeningsinstrumenten.....................................................................................................................8
Wat zijn screeningsinstrumenten...................................................................................................8
Belanghebbenden voor screeningsinstrumenten...........................................................................8
Waarom meten in de individuele patiëntenzorg?..........................................................................9
Zinvol screenen...............................................................................................................................9
Landelijk beleid.................................................................................................................................10
Analyse.................................................................................................................................................11
The state of the art.......................................................................................................................11
Interviews.....................................................................................................................................12
Onderbouwing interview vragen..................................................................................................12
Codering van de interviews in de vorm van een samenvatting....................................................13
Risicoanalyse....................................................................................................................................14
Huidige situatie.....................................................................................................................................14
Wenselijke situatie...............................................................................................................................14
Aanbevelingen......................................................................................................................................15
Implementatieplan...............................................................................................................................16
Doelen en doelgroep bepalen..........................................................................................................16
Doelgroep analyseren.......................................................................................................................17
Vernieuwing doorlichten..................................................................................................................18
Context bepalen...............................................................................................................................19
Strategie bepalen.............................................................................................................................20
Acties plannen en aanpak communiceren........................................................................................21
Evaluatie...........................................................................................................................................22
Procesevaluatie............................................................................................................................22
Productevaluatie..........................................................................................................................22
2
, Tussentijdse evaluatie..................................................................................................................22
Draagvlak creëren................................................................................................................................23
Conclusie..............................................................................................................................................24
Discussie...............................................................................................................................................25
Nawoord...............................................................................................................................................26
Bronnenlijst..........................................................................................................................................27
Bijlage...................................................................................................................................................28
Bijlage 1 Vragenlijst..........................................................................................................................28
Bijlage 2 Interview antwoorden.......................................................................................................29
Bijlage 3 Overzicht Screeningslijsten................................................................................................33
Bijlage 4 Reflectie.............................................................................................................................34
Samenvatting
In dit verslag wordt een onderzoek uitgevoerd aan de hand van een praktijkvraag. De student heeft
gehoord van verpleegkundigen dat de inzet van screeninglijsten op de afdeling laag is. Veel wordt
geredeneerd vanuit eigen kennis van verpleegkundigen. Het doel van het onderzoek is om een
innovatie te ontwikkelen die de inzet van screeningslijsten op de afdeling verhoogt. Bij deze
probleemstelling en doel is aan de hand van de PICO-methode de onderzoeksvraag opgesteld: Welke
handvaten zijn verpleegkundigen op een HIC-afdeling psychiatrie nodig om screeningsinstrument
zelfstandig in te zetten?
Als methode voor onderzoek wordt vanuit literatuur het onderwerp belicht, maar ook door
informatie vanuit de stage-organisatie. Er zijn verschillende mensen benaderd voor interviews, een
kwalitatief onderzoek. De interviewvragen worden geformuleerd zodat het een aanvulling is op de
literatuur. Stakeholders voor interviews zullen zowel MBO- als HBO-verpleegkundigen zijn. Door alle
informatie zal er een SWOT-analyse plaatsvinden, waaruit huidige en gewenste situatie wordt
geconcludeerd. Daarna zal de onderzoeksvraag worden behandeld, waarna aanbevelingen volgt.
Aansluitend zal een implementatieplan worden opgesteld.
Uit de resultaten blijkt dat een grote aantal screeningslijsten niet toepasselijk zijn voor een HIC-
afdeling. Daarbij komt ook kijken dat veel screeningslijsten gezien kunnen worden als tijdrovend,
wanneer de cijfers niet als waardevol worden gezien. Vanuit interviews komt naar voor dat de inzet
laag is, doordat verpleegkundigen naar eigen zeggen onvoldoende kennis hebben over
screeningslijsten, ook zijn de lijsten niet fysiek aanwezig op de afdeling. Als aanbeveling tot innovatie,
wordt er een map aangemaakt met screeningslijsten. Daarnaast wordt de kennis van de
verpleegkundigen verbreedt.
3
Producttoets 1: Innovatie in de praktijk
SCREENINGSLIJST Code product: T.AGZ 49482
Inleverdatum product: 15-01-2021
Naam:
MOET IK
Studentnummer:
Mailadres:
Klas:
Saxion Hogeschool Enschede
GEBRUIKEN? Naam beoordelaar:
E-mail:
Producttoets 1 Innovatie in de praktijk Naam stagebegeleider:
E-mail:
Aantal woorden: 4998
,Voorwoord
Dit betreffende document is een verslag van producttoets 1, Innovatie in de praktijk uitgevoerd
onder het toezicht van mevrouw ….. in opdracht van Hogeschool Saxion Enschede, opleiding tot
HBO-Verpleegkunde. Dit document is geschreven door een derdejaarsstudent ……. In het tijdsbestek
van 1 september 2020 tot 5 februari 2021 aan dit betreffende document gewerkt. Bij het maken van
dit document is er gewerkt aan de competenties in de algemene rol van Samenwerker door
(interprofessionele) samenwerken, Onderzoeker door Onderzoek toe te passen en Onderzoek uit te
voeren en in de professionele rol als Professional door een Professionele houding.
De dank gaat uit naar de klasgenoten en docenten van de student, die haar ondersteund en geholpen
hebben bij het maken van dit verslag. Maar de grootste dank gaat uit naar de collega’s en
stakeholders van de zorginstelling ……….. Geestelijke Gezondheidszorg (GGZ). Zij hebben de student
van veel informatie voorzien, door deel te nemen aan de interviews.
De student heeft toestemming om de locatie te benoemen.
7-01-2021, ……..
1
,Inhoudsopgave
Voorwoord.............................................................................................................................................1
Samenvatting..........................................................................................................................................3
Inleiding..................................................................................................................................................4
Keuze onderwerp...................................................................................................................................5
Aanleiding onderwerp........................................................................................................................5
Onderzoeksmethode..........................................................................................................................5
Vraagstelling.......................................................................................................................................5
Onderzoeksvraag................................................................................................................................6
Literatuur...............................................................................................................................................7
Spoedeisende psychiatrie...................................................................................................................7
Screeningsinstrumenten.....................................................................................................................8
Wat zijn screeningsinstrumenten...................................................................................................8
Belanghebbenden voor screeningsinstrumenten...........................................................................8
Waarom meten in de individuele patiëntenzorg?..........................................................................9
Zinvol screenen...............................................................................................................................9
Landelijk beleid.................................................................................................................................10
Analyse.................................................................................................................................................11
The state of the art.......................................................................................................................11
Interviews.....................................................................................................................................12
Onderbouwing interview vragen..................................................................................................12
Codering van de interviews in de vorm van een samenvatting....................................................13
Risicoanalyse....................................................................................................................................14
Huidige situatie.....................................................................................................................................14
Wenselijke situatie...............................................................................................................................14
Aanbevelingen......................................................................................................................................15
Implementatieplan...............................................................................................................................16
Doelen en doelgroep bepalen..........................................................................................................16
Doelgroep analyseren.......................................................................................................................17
Vernieuwing doorlichten..................................................................................................................18
Context bepalen...............................................................................................................................19
Strategie bepalen.............................................................................................................................20
Acties plannen en aanpak communiceren........................................................................................21
Evaluatie...........................................................................................................................................22
Procesevaluatie............................................................................................................................22
Productevaluatie..........................................................................................................................22
2
, Tussentijdse evaluatie..................................................................................................................22
Draagvlak creëren................................................................................................................................23
Conclusie..............................................................................................................................................24
Discussie...............................................................................................................................................25
Nawoord...............................................................................................................................................26
Bronnenlijst..........................................................................................................................................27
Bijlage...................................................................................................................................................28
Bijlage 1 Vragenlijst..........................................................................................................................28
Bijlage 2 Interview antwoorden.......................................................................................................29
Bijlage 3 Overzicht Screeningslijsten................................................................................................33
Bijlage 4 Reflectie.............................................................................................................................34
Samenvatting
In dit verslag wordt een onderzoek uitgevoerd aan de hand van een praktijkvraag. De student heeft
gehoord van verpleegkundigen dat de inzet van screeninglijsten op de afdeling laag is. Veel wordt
geredeneerd vanuit eigen kennis van verpleegkundigen. Het doel van het onderzoek is om een
innovatie te ontwikkelen die de inzet van screeningslijsten op de afdeling verhoogt. Bij deze
probleemstelling en doel is aan de hand van de PICO-methode de onderzoeksvraag opgesteld: Welke
handvaten zijn verpleegkundigen op een HIC-afdeling psychiatrie nodig om screeningsinstrument
zelfstandig in te zetten?
Als methode voor onderzoek wordt vanuit literatuur het onderwerp belicht, maar ook door
informatie vanuit de stage-organisatie. Er zijn verschillende mensen benaderd voor interviews, een
kwalitatief onderzoek. De interviewvragen worden geformuleerd zodat het een aanvulling is op de
literatuur. Stakeholders voor interviews zullen zowel MBO- als HBO-verpleegkundigen zijn. Door alle
informatie zal er een SWOT-analyse plaatsvinden, waaruit huidige en gewenste situatie wordt
geconcludeerd. Daarna zal de onderzoeksvraag worden behandeld, waarna aanbevelingen volgt.
Aansluitend zal een implementatieplan worden opgesteld.
Uit de resultaten blijkt dat een grote aantal screeningslijsten niet toepasselijk zijn voor een HIC-
afdeling. Daarbij komt ook kijken dat veel screeningslijsten gezien kunnen worden als tijdrovend,
wanneer de cijfers niet als waardevol worden gezien. Vanuit interviews komt naar voor dat de inzet
laag is, doordat verpleegkundigen naar eigen zeggen onvoldoende kennis hebben over
screeningslijsten, ook zijn de lijsten niet fysiek aanwezig op de afdeling. Als aanbeveling tot innovatie,
wordt er een map aangemaakt met screeningslijsten. Daarnaast wordt de kennis van de
verpleegkundigen verbreedt.
3
