(Thuis)zorg bij mensen met een
LVB & autisme
2-2-2021
Beroepsproduct
‘’Gewoon bijzondere
zorg verlenen’’
(OHBOV11)
Gewoon bijzondere zorg verlenen
OHBOV11; toetscode T.50508
,Voorwoord
Mijn naam is y en ik werk momenteel in de thuiszorg. Ik ben in september 2018 met de hbo-v duaal
begonnen als zij-instromer.
Hoewel op mijn huidige werkplek zorgvragers met een verstandelijke beperking niet
gediagnosticeerd bekend bij de thuiszorg voor komen, was dit bij enkele cliënten in mijn vorige
wijkteam wel het geval; dit ging uitsluitend om mensen met een licht verstandelijke beperking. De
input voor dit beroepsproduct komt vanuit de casuïstiek waar ik destijds mee te maken had.
Ik heb enige affiniteit met de doelgroep, zorgvragers met een verstandelijke beperking. Mijn affiniteit
is tijdens mijn vorige studie Diermanagement ontstaan. Ik volgde mijn eerste stage op een
dierenpension met dagbesteding voor onder andere mensen met een verstandelijke beperking en
hier ontstond ook mijn nieuwsgierigheid naar de verpleegkunde en de liefde voor het vak. Tijdens
mijn volgende stages op zorgboerderijen groeide dit verder. Tevens heb ik vrijwilligerswerk gedaan
bij Best Buddies; hiervoor ondernam ik individuele activiteiten met een man met een matig
verstandelijke beperking.
Ik wil yy bedanken voor de interessante en leerzame lessen. Ik was mijn affiniteit voor deze
doelgroep de laatste jaren een beetje ‘vergeten’, ik vond het mooi om mij verder te verdiepen in
deze gevarieerde doelgroep! Tevens gaat mijn dank uit naar mijn collega’s, waarmee ik heb kunnen
sparren voor dit beroepsproduct. Omdat er momenteel geen van onze cliënten ambulante
begeleiding ontvangt, heb ik het ethisch dilemma ook besproken met een bevriende begeleider
werkzaam als ambulant begeleider bij mensen met een verstandelijke beperking. Ik ben dankbaar om
haar zienswijze meegenomen te kunnen hebben in dit verslag voor een verfrissende blik en het
verruimen van het multidisciplinaire karakter.
Vanwege privacyoverwegingen wordt de volledige naam van de organisatie en het wijkteam waar ik
werk niet genoemd, in dit beroepsproduct wordt ‘Zorggroep X’ en ‘wijkteam Y’ gebruikt.
naam
woonplaats, februari 2021
1
, Inhoud
Voorwoord.............................................................................................................................................1
Inleiding..................................................................................................................................................3
1. Analyse doelgroep: LVB met autisme.................................................................................................4
1.1 LVB met autisme volgens het AAIDD-model.................................................................................4
1.2 Verpleegkundige problemen LVB & autisme................................................................................5
2. Visie op LVB en autisme......................................................................................................................6
3. Ethisch dilemma.................................................................................................................................7
4. Oplossingen......................................................................................................................................10
4.1 Prioritering..................................................................................................................................10
4.2 En nu?.........................................................................................................................................11
Nawoord...............................................................................................................................................12
Bibliografie...........................................................................................................................................13
Bijlage I: Mindmap oplossingen ethisch dilemma.................................................................................14
Infographic...........................................................................................................................................15
2
LVB & autisme
2-2-2021
Beroepsproduct
‘’Gewoon bijzondere
zorg verlenen’’
(OHBOV11)
Gewoon bijzondere zorg verlenen
OHBOV11; toetscode T.50508
,Voorwoord
Mijn naam is y en ik werk momenteel in de thuiszorg. Ik ben in september 2018 met de hbo-v duaal
begonnen als zij-instromer.
Hoewel op mijn huidige werkplek zorgvragers met een verstandelijke beperking niet
gediagnosticeerd bekend bij de thuiszorg voor komen, was dit bij enkele cliënten in mijn vorige
wijkteam wel het geval; dit ging uitsluitend om mensen met een licht verstandelijke beperking. De
input voor dit beroepsproduct komt vanuit de casuïstiek waar ik destijds mee te maken had.
Ik heb enige affiniteit met de doelgroep, zorgvragers met een verstandelijke beperking. Mijn affiniteit
is tijdens mijn vorige studie Diermanagement ontstaan. Ik volgde mijn eerste stage op een
dierenpension met dagbesteding voor onder andere mensen met een verstandelijke beperking en
hier ontstond ook mijn nieuwsgierigheid naar de verpleegkunde en de liefde voor het vak. Tijdens
mijn volgende stages op zorgboerderijen groeide dit verder. Tevens heb ik vrijwilligerswerk gedaan
bij Best Buddies; hiervoor ondernam ik individuele activiteiten met een man met een matig
verstandelijke beperking.
Ik wil yy bedanken voor de interessante en leerzame lessen. Ik was mijn affiniteit voor deze
doelgroep de laatste jaren een beetje ‘vergeten’, ik vond het mooi om mij verder te verdiepen in
deze gevarieerde doelgroep! Tevens gaat mijn dank uit naar mijn collega’s, waarmee ik heb kunnen
sparren voor dit beroepsproduct. Omdat er momenteel geen van onze cliënten ambulante
begeleiding ontvangt, heb ik het ethisch dilemma ook besproken met een bevriende begeleider
werkzaam als ambulant begeleider bij mensen met een verstandelijke beperking. Ik ben dankbaar om
haar zienswijze meegenomen te kunnen hebben in dit verslag voor een verfrissende blik en het
verruimen van het multidisciplinaire karakter.
Vanwege privacyoverwegingen wordt de volledige naam van de organisatie en het wijkteam waar ik
werk niet genoemd, in dit beroepsproduct wordt ‘Zorggroep X’ en ‘wijkteam Y’ gebruikt.
naam
woonplaats, februari 2021
1
, Inhoud
Voorwoord.............................................................................................................................................1
Inleiding..................................................................................................................................................3
1. Analyse doelgroep: LVB met autisme.................................................................................................4
1.1 LVB met autisme volgens het AAIDD-model.................................................................................4
1.2 Verpleegkundige problemen LVB & autisme................................................................................5
2. Visie op LVB en autisme......................................................................................................................6
3. Ethisch dilemma.................................................................................................................................7
4. Oplossingen......................................................................................................................................10
4.1 Prioritering..................................................................................................................................10
4.2 En nu?.........................................................................................................................................11
Nawoord...............................................................................................................................................12
Bibliografie...........................................................................................................................................13
Bijlage I: Mindmap oplossingen ethisch dilemma.................................................................................14
Infographic...........................................................................................................................................15
2
