A&I BLOK A samenvatting: hoorcollege en tentamenstof

Tentamen A&I: blok A
Week A1:
Leerdoelen
De student wordt in staat geacht om:
 Door middel van argumentatieanalyse aan te kunnen tonen welke drogredenen en
denkfouten er worden gemaakt in een casus;
 Informatie uit grafieken, tabellen en diagrammen kritisch te beschouwen;
 Uit te kunnen leggen hoe onze perceptie van groepen en gedrag invloed uitoefent op
(beleids) beslissingen die we nemen.

Kritisch denken
= informatie niet zomaar accepteren
 Eigen referentiekader voor nodig om patronen te herkennen
 Herkenbaarheid oorzaak gevolg relatie
 Omstandigheden kunnen inschattingsvermogen beïnvloeden

Kennisclip

Argumentatieanalyse
 Wat is een redenering?
 Je moet deze kunnen ontleden

Redenering
= bestaat uit twee onderdelen (aangegeven met signaalwoorden)
 Standpunt ( dus, derhalve, daarom, daaruit volgt)
 Argument (want, omdat, immers, aangezien)
 Als er een ontbreekt is er geen sprake van een redenering

Argumentatie vormen:
 Enkelvoudige argumentatie: één argumanet bij een standpunt (st en A1)
 Meervoudige argumentatie: twee van elkaar losstaande argumenten bij een
standpunt (st, A1 en A2)
 Ondergeschikte argumentatie: twee argumenten zijn aan elkaar verbonden en
versterken de argumentatie (st, A1 en A1A1)
 Complexe argumentatie: combinatie van meervoudig en ondergeschikte
argumentatie (st A1A1 en A2A1)
 Contra-argument: argument tegen het standpunt, een argument, een ondergeschikt
argument of tegen een contra-argument (st, A1, C1)

Syllogismen
= groepen, klassen, verzamelingen of eigenschappen dei gekoppeld worden aan” bijzondere
gevallen” dus aan 1 ding, 1 mens 1, volk
 Bestaan uit 2 argumenten en een conclusie
 Argumenten worden premissen genoemd= uitgangspunten van syllogisme
 Venndiagram = kan je kritisch bekijken of de conclusie geldig is

, Geldige redenering in Sylogismen (als maar 1 geval mogelijk is)
1. Alle steden hebben een gemeentebestuur
2. Deventer is een stad
3. Dus: Deventer heeft een gemeentebestuur

1. Geen enkele auto heeft maar 2 wielen
2. Een Harley-Davidson heeft maar 2 wielen
3. Dus: een Harley-Davidson is geen auto


Sommige = meer dan nul (sommige cirkels zijn rond, is een juiste uitspraak).

Ongeldige redenering (als naast het argumentatie nog een optie mogelijk is)
1. Sommige steden hebben ene gemeentebestuur
2. Deventer is een stad
3. Dus: Deventer heeft geen gemeentebestuur

Conditionele redenering
4 basisvormen

Vorm 1: Geldige conditionele
1. Al het regent (P), wordt de straat nat (Q)
2. Het regent (P)
3. Dus: de straat wordt nat (Q)

Als P dan Q
P
Dus: Q

Conditioneel omdat:
 Het eerste deel een voorwaarde bevat, namelijk als het regent
 Het tweede deel “wordt de straat nat” is de gebeurtenis als de voorwaarde wordt
voldaan

Vorm 2: ongeldige
1. Als het regent, wordt de straat nat
2. De straat wordt nat
3. Dus: het regent

Als P dan Q
Q
Dus: P

,Vorm 3: ongeldig
1. Als het regent, wordt de straat nat
2. Het regent niet
3. Dus de straat wordt niet nat
Ongeldig want de straat kan nat worden door bijv een emmer water over de grond laten
vallen

Als P dan Q
Niet P
Dus: niet Q

Vorm 4: geldig
1. Als het regent, wordt de straat nat
2. De straat wordt niet nat
3. Dus: het regent niet

Als P dan Q
Niet Q
Dus: niet P


Vorm 1:
Als P dan Q
P
Dus: Q

Vorm 2:
Als P dan Q
Q
Dus: P

Vorm 3:
Als P dan Q
Niet P
Dus: niet Q

Vorm 4:
Als P dan Q
Niet Q
Dus: niet P

, Voldoende en noodzakelijke voorwaarden

Voldoende voorwaarde
=het standpunt/argumentatie kan ook een andere reden hebben
 Een voorwaarde waarvan je zeker weet dat het een gevolg zal hebben
 Compleet bent voor de voorwaarde

Vb. als het regent wordt de straat nat. Dus wel een reden dat de straat nat kan zijn, maar
regen is niet noodzakelijk voor een natte straat
 Als P, dan Q
 P= het regent =voldoende
 Q= de straat wordt nat
 P is voldoende om Q te laten gebeuren

Noodzakelijke voorwaarden
= de argumentatie is de enige mogelijkheid voor het standpunt
 Een voorwaarde die nodig is om een gevolg te hebben
 Kan onderdeel van voldoende te zijn

Vb. de spelregels van tennis kennen is ene voorwaarden voor Nederlands Kampioen
tennissen te worden. Niet voldoende omdat je zonder de spelregels te weren niet kunt
winnen dus noodzakelijk
 Als niet P, dan niet Q
 P= als spelregels niet kennen
 Q= dan niet kampioen worden
 Je moet P hebben om tot conclusie Q te komen


Zowel voldoende als noodzakelijk
Vb. als je niet getrouwd bent, heb je niet een huwelijke staat, dus je moet getrouwd zijn om
de huwelijke staat te hebben

Helder denken in categorieën

 Bij indelingen moeten categorieën elkaar uitsluiten,
 ook mag er geen overlap zijn.
 alleen dan zijn de categorieën volledig > de gehele verzameling bevatten
vb. appel – druif – banaan- druif- peer s

Operationeel maken
= vertalen van onderzoeksvraag naar meetbare vraag (wat ga je meten)
 begrippen verder uitdiepen, om het onderwerp beter te kunnen onderzoeken
 vb erger criminaliteit uitwerken tot bijv. de hoeveelheid moorden

Deelvragen moeten dus niet overlappen en wel volledig zijn. Deelvragen die elkaar
overlappen kunnen heldere conclusies in de weg staan.