Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Other

Mindmap en belangrijke punten hoofdstuk 11 neurobiologische ontwikkelingsstoornissen bij volwassenen

Rating
-
Sold
-
Pages
4
Uploaded on
24-09-2022
Written in
2022/2023

Mindmap en belangrijke punten hoofdstuk 11 neurobiologische ontwikkelingsstoornissen bij volwassenen

Institution
Course

Content preview

afwijkende nonverbale relaties


moeilijkheden met relaties


kenmerken stereotype bewegingen


stereotype gedragingen of spraak


sensorische overgevoeligheid


op biologisch niveau is er te veel
variatie in genafwijkingen en
externaliserende psychische spelen omgevingsfactoren voor en
stoornis tijdens de zwangerschap ook een
kan niet op neurobiologisch of rol
cognitief niveau worden
gecombineerde type ( vaakst ) gediagnostiseerd.
op neurocognitief niveau zien we
bij ass beperkingen in de theory of
hyperactief impulsief type 3 subtypen mind, centrale coherentie en
diagnostische methoden
executive functies
onoplettende type klinisch beeld
bij volwassenen kan het met een
klassiek beeld volwassene met interview, heteroanamnese over
adhd: afleidbaar, moeite met kan alleen gebaseerd worden op kindertijd.
organiseren, beperkte efficiëntie gedragskenmerken
op werk vragenlijsten en
neuropsychologische tests
3 subtypen
tot 60% erfelijk
erfelijkheid wordt geschat op 76%
40 tot 65% omgeving
invloed specifieke genen beperkt
meer bij mannen 4:1
etiologie
laag geboortegewicht
etiologie geboortetraumas en
roken van de moeder tijdens navelstrengcomplicaties
zwangerschap
zwangerschapscomplicaties
medicatie en chemicaliën
gerelateerd aan ass
wereldwijd geschat op 5,3%
foliumzuur vermindert de kans, 7x
in circa 50% behouden kinderen de minder kans
diagnose in de volwassenheid
prevalentie afwijkende non verbale
verhouding man vrouw 2:1 communicatie


nederlandse volwassenen 2,1% sensorische overgevoeligheid
ADHD hoofdstuk 11 autisme
vroeger werd gedacht dat het symptomen moeite met veranderingen
alleen bij kinderen voorkwam
historisch perspectief stereotype bewegingen,
word bij volwassenen nog steeds gedragingen of spraak
niet genoeg erkend
moeilijkheden met relaties
volwassenen doen vaak aan
onderrapporteren kanner was de eerste die kinderlijk
autisme beschreef
symptomen moeten voor het 12e
jaar aanwezig zijn asperger beschreef dit ook, maar
met normale taalontwikkeling,
1e stap: clinicus stelt symptomen autisme en schizofrenie werden
vast diagnostische methoden toen nog niet apart gezien, dit
werd pas duidelijk in begin jaren
70
2e stap: oorsprong van de
symptomen bepalen en historisch perspectief
alternatieve verklaringen uitsluiten 1980 werd autisme voor het eerst
een zelfstandige diagnostische
categorie en opgenomen in de
3e stap: aan of afwezigheid van DSM III
comorbide problemen vaststellen
in de DSM 5 is er geen
onoplettendheid onderscheid meer tussen de
verschillende soorten autisme en
spreek men van de
hyperactiviteit symptomen autismespectrumstoornis

impulsiviteit vroeger dachten ze 4 a 5 op de
1000 vd bevolking, dus 0,4 a 0,5%
slechts ongeveer 11% van de
volwassenen met adhd wordt nu 0,6% vd bevolking bij
behandeld. prevalentie
behandeling onderzoek onder de 5 jaar

bij kinderen vooral via leerkracht later onderzoek bij kinderen tot 14
van het kind jaar 1,12% vd bevolking


vooral onderzoek naar
zwakbegaafde kinderen met ass


cognitieve gedragstherapie lijkt
effectief voor reduceren van
comorbide angststoornissen bij
behandelmogelijkheden
normaal tot hoogbegaafde
kinderen met ass


gedragstherapie en medicatie
kunnen ook helpend zijn (
risperdon )

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
September 24, 2022
Number of pages
4
Written in
2022/2023
Type
OTHER
Person
Unknown

Subjects

$4.19
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
michellewegman Open Universiteit
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
58
Member since
6 year
Number of followers
19
Documents
7
Last sold
3 months ago

4.1

12 reviews

5
4
4
6
3
1
2
1
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions