Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Class notes

College aantekeningen Praktische Filosofie 1 (Y)

Rating
-
Sold
1
Pages
31
Uploaded on
19-10-2022
Written in
2019/2020

Aantekeningen van alle colleges van Praktische Filosofie 1.

Institution
Course

Content preview

PRAKTISCHE FILOSOFIE

1: Filosofie

Filosofie begint met verwondering -> verklaren met theorieën vanuit de rede

Ethiek = wetenschap van het goede met betrekking tot het handelen

Politieke en sociale filosofie = wat is rechtvaardigheid, hoe moeten we dat doen, hoe moeten we
samenleven?

2: Welzijn en ethiek

Er zijn veel verschillende standpunten, theorieën en aspecten aan de ethiek

Drie disciplines binnen de ethiek

- Normatieve ethiek
= Zoeken naar wat goed is; hoe je goed moet handelen
 Normen stellen
 Zoeken naar de beste interpretaties van onze alledaagse morele oordelen
 Zoeken naar morele axioma’s
 Reflectief evenwicht: zoeken naar balans tussen twee bovenstaande (intuïties en
beginselen)

Antitheorie: een hopeloze onderneming!
= We kunnen niet precies onder woorden brengen wat er aan de beginselen ligt

 Morele incompetentie met grammatica
 Maar: niet pessimistisch; ze gaan ervan uit dat vakkundigen wel op hetzelfde uitkomen in
praktijk

- Metaethiek
= Wat doen we eigenlijk wanneer we moreel oordelen? Claimen we waarheidswaardes?
Bestaat er “morele kennis”? Of is het gebaseerd op gevoel? Zijn morele wetten universeel?

- Toegepaste ethiek
= Specifieke vragen binnen specifieke domeinen (bijv. beroepsgroepen)


Normatieve theorie: de vier hoofdstromen

- Consequentialisme/utilisme
 Bentham, Mill, Sidgwick, Moore, Singer
- Deontologie/plichtethiek
 Kant, O’Neill
- Deugdethiek
 Aristoteles, Seneca, Aquinas, Anscombe, Foot, MacIntyre
- Sociaal-contracttheorie
 Hobbes, Rousseau, Gauthier, Rawls
- Zorgethiek
 Gilligan

,  Standpunt: De rest wordt gekenmerkt door regels, autonome individuen die gelijk
moeten zijn, maar in praktijk worden we grotendeels geleid door zorg (groot deel van
ons leven afhankelijk)

Normatieve ethiek: aspecten

- Waardenleer = Wat heeft intrinsieke waarde? Waar gaat het eigenlijk om in het leven?
 Verschil met instrumentele waarden
- Plichtenleer = Wat zijn de juiste handelingen?
- Deugdenleer = Wat zijn karaktereigenschappen die iemand deugdzaam maken?

Consequentialisme: structuur van de theorie

Plichtenleer = verplichting is de handeling die de beste gevolgen heeft

 Andere kenmerken van de handeling doen er niet toe

 Utilisme

“Welzijn”, of “geluk”, of utilitas, nut is de utilistische waardenleer = beste gevolg

Utilistische plichtenleer zit in Mill: “The greatest happiness of the greatest number”

 Voor alle betrokken personen
 Iedereen meerekenen op gelijk niveau, zowel anderen als jezelf

Wat is geluk?

- Hedonisme
 Geluk is in essentie een aangename toestand van het bewustzijn
 Griffin: Geluk is een state of mind
 Voor een hedonist is geluk als enige intrinsiek waardevol

Probleem: “Rather bitter truth than sweet lies”

 Je voelt je niet gelukkig als je gelukkig bent door illusies
 Nozick: The Experience Machine
 We willen meer dan alleen een gevoel, we willen dingen doen, iemand zijn en contact
met de werkelijkheid
 We doen heel vaak dingen omdat ze een goed gevoel geven, maar het draait om meer
 We kunnen het wel willen als we zelf geen zinvolle relaties meer hebben met de
werkelijkheid
 Maar: zou het niet zo kunnen zijn dat we nu al in een illusie leven?

Probleem: hoe vergelijken we geluk en hoe tellen we het op?

 Hoe kunnen we zeggen dat ervaring A aangenamer is dan ervaring B?
 We gaan uit van verlangens
 Dat is een andere definitie van geluk
 Geluk en welzijn als prefentievervulling

- Preferentievervulling
= Griffin: State of the World account
= We zijn gelukkig naar mate waarin onze verlangens in de wereld zijn vervuld

,  Maar: wat is een verlangen?

Probleem: het moeten wel geïnformeerde verlangens zijn, anders kunnen we denken dat het
ons gelukkig zal maken terwijl het niet zo is

Wat is onze claim?

 Verlangen naar iets omdat het waardevol is, of
Maar: mensen kunnen zich vergissen waarin ze naar verlangen
 Geïnformeerd verlangen nodig
 Overgaan op objectieve lijst van dingen waar men naar verlangt
 Is het waardevol omdat we ernaar verlangen?
Soms hebben we verlangens die we liever niet hebben, en waarvan de bevrediging ons
niet ‘echt’ gelukkig maakt
 Er zit een soort inconsistentie in de wil
 Geluk is de afwezigheid van onvervulde/gefrustreerde verlangens
 Niets willen is een wijze om gelukkig te worden
 Plato: Maak je niet afhankelijk van incontingenties, maar richt je op het goede en ware,
dat blijft
 Nihilisme -> moderne mens die gelukkig wil zijn wil niets meer (Nietschze)
= Het geluk van een krop sla
 Angstvallige levenswijze

Maar: claim was dat geluk bestaat uit het vervullen van prefenties

Preference reduction
 ‘Sour grapes’
 Verlangens aanpassen naar omstandigheden om ze realistisch te houden

Niet alle verlangens zijn even eenvoudig te bevredigen

Pil om alle verlangens eenvoudig te maken en dus makkelijker vervulbaar?
 Wel of geen intrinsieke waarden aan andere dingen dan verlangens?
 Bentham: “Pushpin is as good as poetry”
 Zolang het evenveel geluk oplevert
 Mill wordt ervan beschuldigd een filosofie voor zwijnen te hebben
 Hij zegt: “Rather a Socrates dissatisfied than a pig satisfied”
 Hiermee maakt hij dus een rangorde in waardes
 Ons geluk is afhankelijk van andere dingen dan ons geluk
 Het is ook belangrijk wat er gebeurt na onze dood (bijv. met reputatie)
 Maar in hoeverre is dat dan nog goed of slecht voor ons?

- Objectieve lijst
 Van objectief waardevolle dingen
 Verlangens kunnen dus bekritiseerd worden omdat ze op het verkeerde gericht zijn
 Er moet een objectieve lijst zijn met wat intrinsiek waardevol is en dus met wat gelukkig
maakt
 Gedaan door Aristoteles
Beschrijft een typisch mensenleven

, Eudamonia = het ware geluk vinden in een leven waarin alle typische menselijke functies
worden ontplooid
- Vrienden en familie (filoi), het leven van de geest, deugd, politiek, cultuur

Geluk is een (essentieel) bijverschijnsel van waar we naar streven

 Er zijn ook andere waardevolle dinge
 Intentioneel naar geluk streven helpt hier niet mee
 Ons geluk doet er niet toe, zolang we maar naar grootsheid streven
 Heel veel dingen verliezen hun waarde als ze niet voortgezet worden na de dood



3: Utilisme 1 & 2

Consequentialisme

= Verplicht is de handeling met de beste gevolgen (voor onszelf en anderen)

- Andere kenmerken van de handelingen doen er niet toe
- Procedure:
1. Vaststelling van wat intrinsiek waardevol is, X
2. Het is onze plicht om X aan te maken
3. Omdat meer X waardevoller is dan minder X, is het onze plicht X te maximaliseren
- ! Niet: Zelf naar X handelen, wel: naar maximalisering van X handelen
 Ook als anderen daarin falen, dan kunnen wij hun daarin beperken
- Voor het consequentialisme is er geen verschil tussen doen/veroorzaken en laten gebeuren
 Voor deontologen is dat verschil wel belangrijk

Utilisme is een vorm van consequentialisme

- Welzijn/geluk/utilitas/nut als X
- Principle of utility: “Handel zo dat je de grootst mogelijke hoeveelheid welzijn teweeg
brengt.”
 Ieder telt voor 1 en niet meer dan 1 (jijzelf ook niet)

Utilisme: Ethiek van de Verlichting

- Ethiek van het varken: dieren kunnen ook gelukkig zijn/pijn lijden (Singer)
 Pleiten voor dierenwelzijn
- Status van het principe is geen argument mogelijk (Bentham), het is self evident (Mill)

De utilistische calculus

1. Ken aan mogelijke welzijnsgevolgen van handelingsalternatieven een waarde toe
2. Ken hieraan een waarschijnlijkheid toe
3. Vermenigvuldig deze met elkaar
4. Kies de handeling met het hoogste “te verwachten nut”
 Uit de toepassing volgt wat je plicht is

Problemen

Geluk als intrinsieke waarde omdat het over het algemeen een bijverschijnsel is

1. Wat heeft waarde: welzijn of het wel van de zijnden?

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
October 19, 2022
Number of pages
31
Written in
2019/2020
Type
Class notes
Professor(s)
-
Contains
All classes

Subjects

$6.53
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller
Seller avatar
ecdp

Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
ecdp Universiteit van Amsterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
7
Member since
3 year
Number of followers
5
Documents
9
Last sold
6 months ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions