Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Inleiding Criminologie, alle onderwijsgroepen

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
28
Geüpload op
20-10-2022
Geschreven in
2018/2019

Inleiding Criminologie, alle onderwijsgroepen

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Probleem 1

Outsiders
- Het breken van sociale regels binnen een sociale groep. Deze regelbrekers worden
buitenstaanders (outsiders), ook wel een afwijking (deviant) van de sociale groep, genoemd.
Deviantie is geen kenmerk van een gedraging, maar een gevolg van de reacties van
anderen op die gedraging. De gedraging is an sich niet deviant.
- Afwijking van de norm (statistisch). Kritiek Becker: Er is geen vast beginpunt om van uit te
gaan als basis voor de norm. H.S. Becker, 1963: 4
- Het hebben van een mentale afwijking (medisch/pathologisch) Kritiek Becker: Focust alleen
op individu en wetenschap is omstreden. H.S. Becker, 1963: 5
- Gedrag dat de groepsdynamiek verstoort (sociologisch). Kritiek Becker: Eenieder ziet de
functie van een groep anders (politiek tegenargument).

Criminaliteit: het schenden van de norm
Deviantie: afwijken van de norm  breder begrip dan criminaliteit. Linkshandig zijn.

Wat is criminaliteit?
De studie van criminaliteit, criminelen en de gehele strafrechtpleging (criminal justice).
 Juridisch, flexibel begrip dat continu verandert
Het is een wetenschap, er wordt gekeken naar de menselijke gedragingen die door de
wetgever strafbaar zijn gesteld én van de wijze waarop de overheid en de overige
maatschappij daarop reageert  maatschappelijke reactie! (Sutherland)
Criminaliteit: sociaal construct  afhankelijk van tijd, plaats, context/situatie en personen
‘’Allerlei vormen van gedrag die als sociaal schadelijk gedrag zijn gedefinieerd of ervaren
worden’’
Sociale constructie: de mens kent er een betekenis aan toe. An sich heeft het concept geen
definitie.

Criminologie is een multidisciplinaire, empirische objectwetenschap.
Multidisciplinair: het combineren van theoretische en methodologische perspectieven uit
verschillende wetenschappelijke disciplines (psychologie, sociologie, economie).
Empirisch: aan de hand van onderzoek met de eigen zintuigen. Hypotheses worden
empirisch getoetst om criminologische theorieën te vormen.
Objectwetenschap: te bestuderen vanuit verschillende disciplines. Alles wat samenhangt met
het object ‘criminaliteit’
 Biologen en psychologen gaan op zoek naar verklaringen voor crimineel gedrag in de
hersenen

5 deelgebieden van de criminologie:
- Criminografie: beschrijvende criminologie. De aard/omvang/schade van een specifiek
fenomeen of probleem beschrijven in aantallen.
- Etiologie: de leer van de oorzaken. Criminaliteit en fenomenen verduidelijken/verklaren aan
de hand van criminologische theorieën.
- Victimologie: de leer van het slachtoffer. Waarom worden ze slachtoffer? Zijn er bepaalde
groepen die vaker slachtoffer worden? Hoe gaan slachtoffers verder leven na het incident?
Contact tussen dader en slachtoffer bij delict.
- Penologie: de leer van het straffen. Reactie op wetsovertredingen. Welke sancties werken
er en waarom? Helpt harder straffen? Verkleint dat de kans op recidive? Zijn gevangenissen
een goed idee (hogeschool voor criminaliteit)? Wat zijn onbedoelde/ongewenste effecten van
sancties? Strafblad  geen baan of kleine baankans na resocialisatie.
- Criminaliteitsbeleid: Focust vooral op de manieren waarop er beleidsmatig gekeken en
gereageerd wordt op criminaliteit. Waarom maken gemeentes bepaalde keuzes? Welke
gedragingen ze meer en minder aanpakken. Is dat gebaseerd op criminologisch onderzoek?
Wat zegt dat beleid over onze samenleving? Hang naar steeds meer straf; wat zegt dat over

,de relatie tussen burgers in een samenleving? Nadruk op veiligheid i.p.v. criminaliteit. Met
z’n allen verantwoordelijk voor veiligheid. Gericht op samenleving.

Criminologie houdt zich bezig met sociaal schadelijk gedrag op 3 niveaus:
Micro: de mens als individu
Meso: groepen binnen de samenleving
Macro: de samenleving als geheel

Verschillende maatschappijbeelden
- Consensusperspectief (Durkheim): iedereen is het erover eens dat er gestraft moet worden
en iedereen is het eens over de principes en de zwaarte van de straf. De samenleving is
goed geïntegreerd.
- Pluralistisch perspectief: verschillende groepen in een samenleving zijn op elkaar
aangewezen. Ze hebben een neutraal systeem ontwikkeld. Voorbeeld: Nederlandse
samenleving, Tweede Kamer
- Conflictperspectief: Maatschappijkritische houding naar samenleving toe. Strafregels
samengesteld door machthebbers (communistisch). Voorbeeld: Outsiders, H.S. Becker.
Groep die de regels bepaalt. Ouder  kind. Slavendrijver  slaaf.

Hagan’s pyramid: Criminaliteit hangt af van sociale factoren. Criminaliteit is een afwijking van
de sociale norm, die gesteld is door de wet.
Three measures of seriousness:
1. Agreement about the norm
2. The severity of societal response
3. Evolution of social harm

, Consensus crimes: gedragingen waarvan men het eens is dat het criminaliteit is  moord
Conflict crimes: er zit een element van schadelijkheid in, matige reactie samenleving, geen
overeenstemming over de (geschonden) norm  abortus
Social deviations: relatief schadelijk, reactie samenleving is mild, verwarring over de
geschonden norm. Vormen van deviantie waarover verwarring bestaat. Resulteert niet in
(gevangenis)straf maar het wekt reactie op van de samenleving  homoseksualiteit,
transgenders
Social diversions: mildste vorm van afwijkend gedrag. Wordt niet beschouwd als schadelijk.
Discussies over of het afwijkend gedrag is. Stijlelementen  jeugdculturen, tattoos, piercings

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
20 oktober 2022
Aantal pagina's
28
Geschreven in
2018/2019
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$9.43
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
ninaj1

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
ninaj1 Erasmus Universiteit Rotterdam
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
-
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
1
Documenten
16
Laatst verkocht
-

0.0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen