Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Schema theorieën Jeugdcriminaliteit en Jeugdbescherming

Beoordeling
2.3
(3)
Verkocht
9
Pagina's
10
Geüpload op
23-10-2022
Geschreven in
2022/2023

In dit document staat een schema met de criminologische theorieën die je moet kennen voor het tentamen van Jeugdcriminaliteit en Jeugdbescherming.

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Bron Theorie Inhoud Kritiek
(positief/negatief)
Biologische, biopsychologische en biosociale benaderingen
Theorie Lombroso De nadruk ligt hier op het individu. Hij voerde Er is geen bewijs
schedelmetingen en concludeerde dat Geen maatschappelijke
criminelen bepaalde fysieke afwijkingen factoren die worden
hadden in hun schedel. meegenomen
Bonger: alle vormen van
criminaliteit moeten in
context bekeken worden.
Een crimineel kan dus niet
veranderen
Het is op vroege leeftijd te
herkennen
Genetisch perspectief De oorzaak van criminaliteit wordt gezocht in De rol van impulsiviteit is in
genetica. Er wordt naar het individu gekeken vele studies bevestigd
Low arousal theory De lage opwindingstheorie is een Er ontbreekt een verklaring
psychologische theorie die verklaart dat voor de rest van de
mensen met aandachtstekortstoornis met criminaliteit
hyperactiviteit (ADHD) en antisociale
persoonlijkheidsstoornis zelfstimulatie
zoeken door overmatige activiteit om hun
toestand van abnormaal lage opwinding te
overstijgen. Deze lage arousal resulteert in
het onvermogen of de moeite om de
aandacht vast te houden bij elke taak van
afnemende stimulatie of nieuwigheid, en
verklaart tevens dwangmatig hyperactief
gedrag.
Sensation seeking theory Onder gestimuleerd door prikkels, daarom
sensatie zoeken. Dit kan dan gedaan worden
door delinquent gedrag te vertonen.
Chicago School
Sociale desorganisatie (Shaw & McKay) Deze theorie veronderstelt dat sociale Is alleen gebaseerd op
desorganisatie in een gebied leidt tot het politiedata.
onvermogen van een gemeenschap om de Bepaalde criminele
sociale orde te handhaven en informele activiteiten zijn niet
sociale controle uit te oefenen. meegenomen.
Dit leidt tot ontwikkeling van criminele Reageren verschillende
waarden en tradities groepen hetzelfde op
Er is een conflict tussen verschillende dezelfde sociale condities?

, groepen over schaarse middelen. Amerikaanse context
Delinquentiepatronen zijn een competitieve Causaliteit moeilijk aan te
levensstijl geworden als middel om te tonen
overleven en als manier om inkomen, Niet elke stad zit zo in elkaar
intimiteit en eer te verkrijgen  bendes
Kenmerken van gedesorganiseerde buurten
veroorzaken jeugdcriminaliteit.
Differentiële associatietheorie (Sutherland) Crimineel gedrag wordt aangeleerd in Het is ook toe te passen op
interactie binnen vriendengroepen. “witteboordencriminaliteit”
Het gaat dan om de differentiële associatie Het geeft geen verklaring
met verschil in verbinding aan conventioneel voor waarom mensen
versus een crimineel waardesysteem. Het positieve associaties hebben
waardesysteem dat het meeste overheerst, met criminele anderen
zal worden overgenomen. Binnen criminele groepen is
er ook een acceptatie van
conventionele normen en
waarden
Verandering is mogelijk, want
criminaliteit ligt niet bij een
individu
Sociale leertheorie (Akers) De observatie en ervaring van slechte Sommige mensen zijn meer
rolmodellen zorgen voor imitatie van dit beïnvloedbaar dan andere
gedrag en sociaal onwenselijke gedragingen. mensen.
Agressief gedrag kan dan gezien worden als Deze theorie legt niet het
een acceptabele optie. verschil in gedrag bij gender,
Bandura: individuen leren zich te gedragen leeftijd of etnische
door hun sociale interacties met anderen achtergronden uit
(modellering).
Crimineel gedrag zal dus beginnen of
doorgaan wanneer het gezien wordt bij
anderen met wie de delinquent zich sterk
identificeert of wanneer de jongere ziet dat
anderen beloond worden door crimineel
gedrag te vertonen.
Spanningstheorie
Spanningstheorie (Merton) (Strain theory) Het zijn spanningen of stressoren in de Economisch succes is niet
omgeving van het individu die de kans op voor iedereen het doel
crimineel gedrag vergroten. Door illegale Dit speelt vooral in de lagere
middelen te gebruiken sociale klassen
proberen mensen bij het ideaal beeld van de
geslaagde burger te komen (economisch
geslaagd bijvoorbeeld).

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
23 oktober 2022
Aantal pagina's
10
Geschreven in
2022/2023
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$6.09
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 9 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 3 reviews worden weergegeven
6 maanden geleden

2 jaar geleden

3 jaar geleden

2.3

3 beoordelingen

5
0
4
0
3
2
2
0
1
1
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
kirstenolthuis Universiteit Utrecht
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
971
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
614
Documenten
1
Laatst verkocht
3 maanden geleden

3.8

91 beoordelingen

5
22
4
43
3
17
2
4
1
5

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen