Voorblad paper HBO
Dit formulier moet samen met de paper worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier
heeft de docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling
te verwerken. Zonder deze gegevens kan de docent de paper niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de
opdracht.
Studentnummer:
Naam:
Naam opleiding: HBO Bachelor Rechten
Opleidingscode: 7933
Modulenummer: 1875
Modulenaam: Portfolio 3.3
Versie (indien meerdere versies aanwezig): 1
Herkansing? ja/nee Nee
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja/Nee
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken Ja/Nee
toegepast:
* Voor juridische modules is dit de Leidraad voor Juridische Auteurs. Voor niet-juridische
modules zijn dit de APA-richtlijnen.
Houd rekening met de knock-out criteria!
Je paper dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt je
paper niet beoordeeld.
✓ Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en
aanwezig;
✓ De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen
volgens de juiste bronvermelding;
✓ Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht wordt
dit exact benoemd) en is in lettertype Times New Roman 12 als lettertype
opgemaakt met regelafstand 1,5;
✓ Het verslag heeft een juiste paginanummering.
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de algemene
instructie (verslagtechnieken en juiste bronvermelding), dan is dit leidend voor de te
schrijven paper.
Je vindt de regels rondom APA, de Leidraad voor juridische auteurs en de
verslagtechnieken in de tegel Algemene informatie.
, Portfolio 3.3
Onrechtmatig verkregen bewijs
Auteur:
Studentnr:
Datum:
Plaats:
Kader: ‘Portfolio 3.3’ HBO Rechten aan de Hogeschool NTI
,Inhoudsopgave
Voorwoord .................................................................................................................................. 3
1. Juridische analyse ‘Onrechtmatig verkregen bewijs in het arbeidsrecht’.................................... 4
2. Onderzoek (digitale) bronnen inzake beroepscode van advocaten en mediators ...................... 7
3. Analyse praktijksituatie Bram Moszkowicz............................................................................. 9
4. Filmopname reflectie ............................................................................................................. 12
Literatuurlijst............................................................................................................................ 13
Jurisprudentie ........................................................................................................................... 13
Bijlagen ........................................................................................................................................ I
Bijlage 1 – Arrest Niemietz......................................................................................................... I
Bijlage 2 – Arrest Halford v Verenigd Koninkrijk ................................................................. XVII
2
, Voorwoord
In dit verslag komen onderwerpen uit de eerder doorlopen modules Mediation en
Juridische beroepsethiek in combinatie terug. Tot mijn genoegen, mag ik wel zeggen, want
beroepsethiek vond ik een boeiend en uitdagend vak. Een module met wat afstand van de
wetten en regels en met reflectie op vragen als ‘doen we de goede dingen?’ en ‘doen we ze
goed?’.
Een onderzoek naar de gedragscode voor advocaten bleek een leerzame opdracht; de
Advocatenwet was mij wel bekend, maar de regelingen die d aarnaast door de Orde van
Advocaten zijn opgesteld niet. In de derde opdracht worden de gebeurtenissen die leidden tot
het schrappen van Bram Moszkovicz als lid van de Orde van Advocaten nog eens tegen het
licht gehouden. Prettig voor wie geïnteresseerd is in de feiten, waarvoor de wellicht wat
excessieve berichtgeving via de nieuwsmedia niet altijd de meest betrouwbare bron bleek.
In hoofdstuk 4 vind u de link naar een video-opname waarin wordt verteld hoe de
eerste twee opdrachten uit deze portfolio-opdracht zijn verlopen en welke inzichten dat heeft
opgeleverd. Die worden vertaald naar 3 leerdoelen naar aanleiding van het maken van deze
opdracht en ter bevordering van de juridische beroepscompetentie.
3
Dit formulier moet samen met de paper worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier
heeft de docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling
te verwerken. Zonder deze gegevens kan de docent de paper niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de
opdracht.
Studentnummer:
Naam:
Naam opleiding: HBO Bachelor Rechten
Opleidingscode: 7933
Modulenummer: 1875
Modulenaam: Portfolio 3.3
Versie (indien meerdere versies aanwezig): 1
Herkansing? ja/nee Nee
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja/Nee
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken Ja/Nee
toegepast:
* Voor juridische modules is dit de Leidraad voor Juridische Auteurs. Voor niet-juridische
modules zijn dit de APA-richtlijnen.
Houd rekening met de knock-out criteria!
Je paper dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt je
paper niet beoordeeld.
✓ Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en
aanwezig;
✓ De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen
volgens de juiste bronvermelding;
✓ Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht wordt
dit exact benoemd) en is in lettertype Times New Roman 12 als lettertype
opgemaakt met regelafstand 1,5;
✓ Het verslag heeft een juiste paginanummering.
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de algemene
instructie (verslagtechnieken en juiste bronvermelding), dan is dit leidend voor de te
schrijven paper.
Je vindt de regels rondom APA, de Leidraad voor juridische auteurs en de
verslagtechnieken in de tegel Algemene informatie.
, Portfolio 3.3
Onrechtmatig verkregen bewijs
Auteur:
Studentnr:
Datum:
Plaats:
Kader: ‘Portfolio 3.3’ HBO Rechten aan de Hogeschool NTI
,Inhoudsopgave
Voorwoord .................................................................................................................................. 3
1. Juridische analyse ‘Onrechtmatig verkregen bewijs in het arbeidsrecht’.................................... 4
2. Onderzoek (digitale) bronnen inzake beroepscode van advocaten en mediators ...................... 7
3. Analyse praktijksituatie Bram Moszkowicz............................................................................. 9
4. Filmopname reflectie ............................................................................................................. 12
Literatuurlijst............................................................................................................................ 13
Jurisprudentie ........................................................................................................................... 13
Bijlagen ........................................................................................................................................ I
Bijlage 1 – Arrest Niemietz......................................................................................................... I
Bijlage 2 – Arrest Halford v Verenigd Koninkrijk ................................................................. XVII
2
, Voorwoord
In dit verslag komen onderwerpen uit de eerder doorlopen modules Mediation en
Juridische beroepsethiek in combinatie terug. Tot mijn genoegen, mag ik wel zeggen, want
beroepsethiek vond ik een boeiend en uitdagend vak. Een module met wat afstand van de
wetten en regels en met reflectie op vragen als ‘doen we de goede dingen?’ en ‘doen we ze
goed?’.
Een onderzoek naar de gedragscode voor advocaten bleek een leerzame opdracht; de
Advocatenwet was mij wel bekend, maar de regelingen die d aarnaast door de Orde van
Advocaten zijn opgesteld niet. In de derde opdracht worden de gebeurtenissen die leidden tot
het schrappen van Bram Moszkovicz als lid van de Orde van Advocaten nog eens tegen het
licht gehouden. Prettig voor wie geïnteresseerd is in de feiten, waarvoor de wellicht wat
excessieve berichtgeving via de nieuwsmedia niet altijd de meest betrouwbare bron bleek.
In hoofdstuk 4 vind u de link naar een video-opname waarin wordt verteld hoe de
eerste twee opdrachten uit deze portfolio-opdracht zijn verlopen en welke inzichten dat heeft
opgeleverd. Die worden vertaald naar 3 leerdoelen naar aanleiding van het maken van deze
opdracht en ter bevordering van de juridische beroepscompetentie.
3
