Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Voor de goede orde, ISBN: 9789046904350 Interventiestrategie Conceptueel (AIV-V2ISC-18)

Beoordeling
5.0
(1)
Verkocht
3
Pagina's
18
Geüpload op
02-11-2022
Geschreven in
2019/2020

Samenvatting Voor de goede orde, ISBN: 4350 Interventiestrategie Conceptueel (AIV-V2ISC-18)

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

INHOUDSOPGAVE
Voor de goede orde ................................................................................................................................................ 2
H1. De weerbarstige praktijk van toezicht en handhaving ................................................................................. 2
Begrip definitiet .............................................................................................................................................. 2
Het individuele belang vs. het collectieve belang ........................................................................................... 3
Van sociaal probleem naar handhaving .......................................................................................................... 3
Wetten en regels veranderen in een veranderende samenleving .................................................................. 4
Windowdressing of symboolwetgeving .......................................................................................................... 5
H2. Instrumenten voor handhaving .................................................................................................................... 6
Instrumenten voor handhaving, toezicht en opsporing .................................................................................. 6
Effecten van handhaving en toezicht .............................................................................................................. 8
Oplossingen bij handhavingsdilemma’s .......................................................................................................... 8
H3. Ketenaanpak ................................................................................................................................................. 9
Ketenaanpak bij integratie van hulp en recht ................................................................................................. 9
Ketenaanpak rond veiligheid en criminaliteit ................................................................................................. 9
Ketenaanpak ter bevordering van deregulering ........................................................................................... 10
Specifieke vormen van ketenaanpak ............................................................................................................ 10
H6. Recht, rechtsvorming en rechtsbescherming ............................................................................................. 11
Het wetmatigheidsbeginsel........................................................................................................................... 11
Ontwikkeling van wetmatigheid naar rechtmatigheid .................................................................................. 11
Algemene beginselen van behoorlijke bestuur ............................................................................................. 12
H7. Waarom mensen zich aan de regels zouden moeten houden ................................................................... 13
Macht en gezag ............................................................................................................................................. 13
Wetten en regels bevorderen sociale stabiliteit ........................................................................................... 13
H9. Effecten van straffen en belonen ............................................................................................................... 15
Theorieën uit de gedragspsychologie over straffen en belonen ................................................................... 15
Effecten van straffen in de handhavingspraktijk ........................................................................................... 15
Effecten van belonen in de handhavingspraktijk .......................................................................................... 16
Preventieve werking van straffen en belonen .............................................................................................. 17
Moeilijke beslissingen ................................................................................................................................... 18

,VOOR DE GOEDE ORDE


H1. DE WEERBARSTIGE PRAKTIJK VAN TOEZICHT EN HANDHAVING


BEGRIP DEFINITIET
Handhaven = het doen naleven en omvat alle activiteiten die gericht zijn om deze taak te volbrengen.
Handhaving gebeurt in enge zin en in ruime zin:
- Handhaving in enge zin = het toezienop navolging van de wet en het opleggen van sancties.
- Handhaving in ruime zin = zien niet alleen toe op standaard problemen, maar nemen het ‘extra stapje’
zoals et controleren van activiteiten, voorlichting geven, hulp bij naleving van de wet en toezicht
houden.

Toezicht = het verzamelen van informatie, daarna vormen van een oordeel (beoordelen) en dan mogelijk
interveniëren. Toezicht is een uitvoerend proces.

Toezichthouder = een persoon die bij of krachtens wettelijke voorschriften belast is met toezicht op de naleving
van wetgeving.

Opsporing = het onderzoek i.v.m. strafbare feiten onder gezag van de officier van justitie met als doel het
nemen van strafvorderlijke beslissingen.
- opsporing = Het verzamelen, registreren en verwerken van gegevens en informatie over crimineel
handelen en criminele organisaties.

Toezicht vs. opsporing
Toezicht gebeurt zonder een vermoeden op regelovertreding. In de praktijk gaat het om een
bestuursrechtelijke controle. Opsporing gebeurt met een vermoeden op regelovertreding. In de praktijk gaat
het om justitie zaken met alle consequenties van dienst zoals de inzet van zwaardere opsporingsmiddelen.

‘’Patrouillerende buurtbewoners handhaven de rust en veiligheid door toezicht te houden in de wijk.
Ze spreken mensen aan op overlast en attenderen bewoners dat de hond aangelijnd dient te worden,
maar op het moment dat ze iemand aantreffen die via een kelderraampje probeert binnen te dringen,
wordt hij overgedragen aan de politie voor verder onderzoek naar een strafbaar feit’’

Compliance/naleving = het voldoen aan gestelde normen of kwaliteitseisen.
Bij naleving/compliance wordt onderscheid gemaakt tussen ‘harde’ normen en ‘zachte’ normen:
- Harde norm bv. maximum snelheid.
- Zachte norm bv. kwaliteitseisen (effectieve behandelrelatie).

Nalevings- of handhavingscommunicatie = de planmatige inzet van communicatie gekoppeld aan handhaving,
ter bevordering van de naleving van wet- en regelgeving.
- Activiteiten voor nalevings- of handhavingscommunicatie zijn: voorlichten, adviseren, probleem
oplossen, signaleren en repressief of straffen

In de praktijk wordt handhavingscommunicatie in enge gesproken. Er is dan alleen sprake van ingrijpen,
corrigeren, straffen en communiceren over de straf.

, HET INDIVIDUELE BELANG VS. HET COLLECTIE VE BELANG
Alle regels stellen het collectieve belang boven het individuele belang.

Handhavers hebben naast wetten ook te maken met instellingsregels: de wijze waarop de wet uitgevoerd en
de dienstverlening geregeld wordt.
- Wetten worden opgesteld volgens de procedure van de democratische rechtsstaat;
- Instellingsregels worden via de hiërarchische lijn opgelegd.

- Geschreven regels en ongeschreven regels bv. fatsoensnormen.


VAN SOCIAAL PROBLEEM NAAR HANDHAVING
Beleid is een plan om een probleem aan te pakken. Om beleid daadwerkelijk uit te voeren worden wetten
ontworpen en regels die op de wetten gebaseerd zijn. De wetten en regels moeten beoordeeld en
goedgekeurd worden door partijen op verschillende niveaus.
1. Wetsontwerp wordt met een memorie van toelichting ter beoordeling naar de Tweede Kamer of de
gemeenteraad gestuurd:
a. Lobbygroepen hebben een belangrijke stem bij de meningsvorming van de partijen.
i. Als partijen het niet eens worden, moeten er compromissen gesloten worden.
2. Na een fase van debat en besluitvorming wordt de wet aangepast:
a. Bij het ontwerp van de wet en besluitvorming wordt doorgaans ook bepaald hoe de wet
wordt uitgevoerd, door wie en op welk niveau.
3. Ministeries staan te ver van de praktijk af om knelpunten te overzien en er de handhaving goed op af
te stemmen (politici zijn beroepsoptimisten).
a. Handhaving en toezicht wordt daarom ook in de wet voorzien.
4. Handhaving is de laatste schakel in de totstandkoming van beleid en daarmee ook de zwakste.
a. De achter het bureau bedachte maatregelen zijn niet altijd toepasbaar.
i. Mogelijkheden en onmogelijkheden van handhaving worden vaak overschat;
ii. Ervaringen van uitvoerders en handhavers van wetten worden te weinig gebruikt
voor verbetering.



Vaststelling
probleem


evaluatie & maatregelen
bijstelling voorstellen




maatregelen proces van
uitvoeren besluitvorming

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk 1, 2, 3, 6, 7 & 9
Geüpload op
2 november 2022
Aantal pagina's
18
Geschreven in
2019/2020
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$8.99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
2 jaar geleden

5.0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
RSCHO Hogeschool Utrecht
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
305
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
135
Documenten
58
Laatst verkocht
1 maand geleden
De studeerkast

De studeerkast bevat mijn voorbereidende documenten, welke ik heb gebruik tijdens mijn vijf jaar () aan de Hogeschool Utrecht (HU). In deze vijf jaar heb ik de bachelor Integrale Veiligheidskunde (IVK) en de master Projectmanagement (MPM) afgerond. De studeerkast wordt komende vier jaar aangevuld met samenvatting op het gebied cybersecurity, zoals CISSP, CISM en The Computer Security Handbook. Ik schrijf samenvatting vaak uitgebreider en maak veel gebruik van tabellen, bullet-points en figuren. Als je iets tegenkomt waar ik kan verbeteren of iets wat fout staat aangegeven. Bericht me s.v.p. dan ga ik hiermee direct aan de slag!

Lees meer Lees minder
4.3

26 beoordelingen

5
11
4
13
3
2
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen