LEERUITKOMST A
Praktijkuitvoering
Naam student:
Studentennummer:
Klas:
Profiel: zorg
Uitstroomprofiel: GGZ-agoog
Naam beoordelaar:
Vak: themadeel
Datum 1e gelegenheid:
Aantal woorden verslag: 4555
,Inhoudsopgave
Inleiding........................................................................................................................................................2
Producten leeruitkomst A.............................................................................................................................3
Product 1: casus aan de hand van STARR-reflectie...................................................................................3
Product 2: begeleidingsplan.....................................................................................................................5
Verantwoording van mijn handelen.........................................................................................................6
Product 3 (extra product).........................................................................................................................8
Casus aan de hand van STARR-reflectie................................................................................................8
Voortgangsrapportages......................................................................................................................10
Verantwoording van mijn handelen...................................................................................................12
Bronnen......................................................................................................................................................13
Bijlagen.......................................................................................................................................................15
Bijlage A..................................................................................................................................................15
Bijlage B..................................................................................................................................................15
Bijgewerkt signaleringsplan................................................................................................................15
1
, Inleiding
In dit verslag beschrijf ik hoe ik aan leeruitkomst A heb voldaan aan de hand van de bijbehorende
kwalificaties. Leeruitkomst A luidt: “Je bevordert het welzijn en sociaal functioneren van individuen en
groepen in hun context. Je stemt daarbij af op de ander, betrekt alle relevante betrokkenen bij het
proces, bouwt met hen een werkrelatie op en onderhoudt deze.”.
De bijbehorende kwalificaties bij leeruitkomst A zijn:
Kwalificatie 1: actief openstellen, contact maken en signaleren
Kwalificatie 2: bevorderen van het vermogen van mensen en hun primaire leefomgeving om
actief gestalte te geven aan eigen en elkaars welzijn, ontplooiing en/of maatschappelijke
participatie
Kwalificatie 3: bevorderen van sociaal functioneren van groepen en sociale netwerken
Kwalificatie 10: kritische en ethische afwegingen maken
Kwalificatie 11: creatief denken en handelen
Om inzichtelijk te maken hoe ik aan deze kwalificaties heb voldaan, laat ik dit door middel van drie
verschillende producten zien.
2
Praktijkuitvoering
Naam student:
Studentennummer:
Klas:
Profiel: zorg
Uitstroomprofiel: GGZ-agoog
Naam beoordelaar:
Vak: themadeel
Datum 1e gelegenheid:
Aantal woorden verslag: 4555
,Inhoudsopgave
Inleiding........................................................................................................................................................2
Producten leeruitkomst A.............................................................................................................................3
Product 1: casus aan de hand van STARR-reflectie...................................................................................3
Product 2: begeleidingsplan.....................................................................................................................5
Verantwoording van mijn handelen.........................................................................................................6
Product 3 (extra product).........................................................................................................................8
Casus aan de hand van STARR-reflectie................................................................................................8
Voortgangsrapportages......................................................................................................................10
Verantwoording van mijn handelen...................................................................................................12
Bronnen......................................................................................................................................................13
Bijlagen.......................................................................................................................................................15
Bijlage A..................................................................................................................................................15
Bijlage B..................................................................................................................................................15
Bijgewerkt signaleringsplan................................................................................................................15
1
, Inleiding
In dit verslag beschrijf ik hoe ik aan leeruitkomst A heb voldaan aan de hand van de bijbehorende
kwalificaties. Leeruitkomst A luidt: “Je bevordert het welzijn en sociaal functioneren van individuen en
groepen in hun context. Je stemt daarbij af op de ander, betrekt alle relevante betrokkenen bij het
proces, bouwt met hen een werkrelatie op en onderhoudt deze.”.
De bijbehorende kwalificaties bij leeruitkomst A zijn:
Kwalificatie 1: actief openstellen, contact maken en signaleren
Kwalificatie 2: bevorderen van het vermogen van mensen en hun primaire leefomgeving om
actief gestalte te geven aan eigen en elkaars welzijn, ontplooiing en/of maatschappelijke
participatie
Kwalificatie 3: bevorderen van sociaal functioneren van groepen en sociale netwerken
Kwalificatie 10: kritische en ethische afwegingen maken
Kwalificatie 11: creatief denken en handelen
Om inzichtelijk te maken hoe ik aan deze kwalificaties heb voldaan, laat ik dit door middel van drie
verschillende producten zien.
2
