Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Toegepaste Psychologie Saxion - Inleiding Gedrag en Technologie (jaar 1, blok 2): Samenvatting (behaald met een 7)

Rating
2.5
(2)
Sold
12
Pages
20
Uploaded on
09-11-2022
Written in
2020/2021

Deze samenvatting voor Gedrag en Technologie van Toegepaste Psychologie bevat alle onderdelen (H1.5, 1.6, 3 t/m 3.3.1, 5.6, 9, 10, 11 t/m 11.6, 13, 14 t/m 14.2 en 14.4) voor het afsluitende tentamen.

Institution
Course

Content preview

1




Gedrag en Technologie
Hogeschool Saxion Deventer
Jaar 1, Kwartiel 2
Samenvatting




Inhoudsopgave
Week 1 Deel 1; H1.5, 9, 10…………………………………………...2
Week 1 Deel 2; H1.6, 3.2, 3.3.1………………………………………7
Week 2; H5.6………………………………………………………...11
Week 4; H11-11.6…………………………………………………...14
Week 6; H13, 14……………………………………………………..17

, 2


Week 1 Deel 1
Interaction Design
Het ontwerpen van interactieve producten om mensen te ondersteunen in communicatie en
interacties in het dagelijks leven en op de werkvloer.
Design = het ontwerpen van een product dat gebruikers helpt hun doel te bereiken.
Als TP’er: focus op het gedrag van mensen in verhouding tot de technologie, daarom User-
Centered-Design.

Het proces van Interaction Design bevat 4
basisactiviteiten:
1. Vaststellen van eisen
2. Ontwerpen van alternatieven
3. Prototype
4. Evalueren

H1.5
Stap 1: Requirements

Requirements = alle vereisten waar je product aan moet voldoen om functioneel te zijn.
Het opstellen van requirements is stap 1 van het ontwikkelen van een nieuw product.
Goede vereisten zijn user-centered.

Doelen van requirements
1. Zoveel mogelijk begrijpen over de gebruikers, hun activiteiten en de context daarvan.
Zodat het systeem hen kan ondersteunen hun doelen te bereiken.
2. Het produceren van stabiele vereisten om een goede basis te hebben en vanuit daar te
ontwerpen.

Het belang van requirements
Doet je product wat het moet doen? Is dit niet zo, dan gaat het vaak mis in de eerste stap: het
opstellen van requirements. De meeste fouten ontstaan in het begin van het ontwerpproces

Een belangrijke voorwaarde om te weten wat nu precies de vereisten zijn is om het de
gebruiker te vragen  kennis verkrijgen over gebruiker

Het formuleren van vereisten
 Specifiek (objectief vs. aantrekkelijk  duidelijke doel)
 Ondubbelzinnig
 Consistent (nauwkeurig, consequent)
 Compleet (het product is duidelijk uitgelegd)

Voorbeeld
Een E-health applicatie – chatten met een psycholoog in de geestelijke gezondheidszorg.
Welke vereisten zal een gebruiker hebben voor een E-health app?
- Toegankelijkheid  iedereen die deze zorg wil, moet snappen hoe het te gebruiken
is.
- Effectiviteit  het zou werkzaam moeten zijn, net als echte therapie.
- Privacy  het gaat om privacygevoelige informatie, dus de app moet deze privacy
waarborgen.

, 3


H9
4 benaderingen van Interaction Design
1. User-Centered desgin
De gebruiker weet het het best en is de meest bepalende factor voor de ontwerper. De
ontwerper vertaalt de doelen en eisen van de gebruiker in het product.
2. Activity-Centered design
Concentreert zich op het gedrag van de gebruiker. Het gedrag is belangrijker dan de
eisen en doelen van de gebruiker.
3. Systems-design
Design dat op context en complexe problemen is gefocust. Het systeem heeft de volle
aandacht en de gebruiker bepaalt de doelen voor de systemen.
Denk aan: laptop, computer.
4. Genius design
Hangt af van de ervaring en het creatieve talent van de ontwerper. Gebruikers
evalueren/vormen wel een mening over het product, maar hebben geen inbreng in het
ontwerp ervan.

Usability Design Cyclus
1. Establishing requirements (eisen vaststellen)
Waarom: je wil weten wie de eindgebruikers zijn, waaraan zij behoefte hebben en
welke ondersteuning een interactief product hierin kan bieden.
Alle eisen en de inhoud daarvan worden benoemd.
2. Designing alternatives (ontwerpen van alternatieven)
Waarom: het suggereren van ideeën om aan de behoeften te voldoen. Dit kan worden
onderverdeeld in twee sub-activiteiten:
 Conceptual Design: abstract weergeven wat de gebruiker kan doen met het product
en welke concepten nodig zijn om het gebruik ervan te snappen.
 Concrete Design: het detail van het product beschrijven inclusief de kleuren,
geluiden en foto’s
3. Prototyping
Waarom: het ontwerpen van interactieve producten.
4. Evaluating
Waarom: het proces van het bepalen van de bruikbaarheid van het design. Door deze
stap in het proces wordt de kans vergroot dat er een acceptabel en goed product wordt
geleverd.

User-Centered Approach = benadering waarbij de gebruiker centraal staat. Voorkomt een
mismatch tussen de gebruiker en product (jurk die is ontworpen is anders dan wat de
gebruiker wilde)

Expectation management = het proces waarbij wordt gekeken of de doelen van de
gebruikers wel realistisch zijn.
Zekerheid dat er geen verassingen zijn voor de gebruikers als het product klaar is.
De gebruiker kan al in vroeg stadium weten wat de mogelijkheden van het product zijn.

Ownership = als de gebruikers het gevoel hebben dat ze echt hebben bijgedragen aan de
ontwikkeling van het product, zijn ze sneller geneigd het product te ondersteunen (omdat ze
echt een gevoel van eigendom hebben)

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
1.5,1.6,3.2,3.3.1,5.6,9,10,11,13,14
Uploaded on
November 9, 2022
Number of pages
20
Written in
2020/2021
Type
SUMMARY

Subjects

$6.57
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all 2 reviews
2 year ago

3 year ago

3 year ago

Thanks for your review!

2.5

2 reviews

5
0
4
1
3
0
2
0
1
1
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
nicolejdikkeboer Universiteit Utrecht
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
305
Member since
4 year
Number of followers
156
Documents
37
Last sold
1 month ago

3.7

48 reviews

5
16
4
17
3
7
2
1
1
7

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions