Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Verplichte Voorbeelden: Duitsland

Beoordeling
4.0
(5)
Verkocht
1
Pagina's
2
Geüpload op
07-03-2016
Geschreven in
2015/2016

Verplichte voorbeelden: Duitsland

Niveau
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Verplichte voorbeelden met uitleg
Het Duitse keizerrijk
- Conferentie van Berlijn 1884-1885
Bismarck nodigde alle mogendheden uit in Berlijn om Afrika te verdelen in
kolonies. De koning van België mocht in het hart van Afrika een kolonie
stichten, en moest de Congo monding delen met Frankrijk. Groot-Brittanië
mocht de monding van de Niger hebben. Ook werden afspraken gemaakt
over het in bezit nemen van nieuwe gebieden aan de Afrikaanse kusten.
- Vlootwet 1898
De Duitse vloot werd uitgebreid met moderne, grote en zwaarbewapende
slagschepen, om kolonies te verwerven en overal ter wereld zijn belangen
te kunnen verdedigen, en om de Britten uit te dagen.
- Slag bij de Marne 1914
De eerste grote veldslag van de Eerste Wereldoorlog ten oosten van Parijs,
waarbij moderne industrieel geproduceerde wapens als mitrailleurs en
machinegeweren een half miljoen doden en gewonden maakten.

De republiek van Weimar
- Spartakus-opstand 1919
Op 4 januari 1919 brak in Berlijn de communistische Spartakus-opstand
uit, zo genoemd naar de slaaf die in 73 v.C. met een opstand het Romeinse
rijk aan het wankelen had gebracht. Arbeiders bezetten straten en
gebouwen en eisten dat het kapitalisme werd afgeschaft en de macht in
handen kwam van raden van arbeiders en soldaten.
- Dawesplan 1924
Volgens het Dawesplan werden de herstelbetalingen verlaagd.
Amerikaanse banken en bedrijven leenden Duitsland geld, waarmee het
zijn economie op de been kon helpen en tegelijk de herstelbetalingen aan
Groot-Brittanië en Frankrijk kon voldoen.
- Rijksdagbrand 1933
Op 28 februari 1933 stak de Nederlandse communist Marinus van der
Lubbe het Rijksdaggebouw in brand.

Nazi-Duitsland
- Ingebruikname concentratiekamp Dachau 1933
In maart 1933 werd het in gebruik genomen, de gevangen waren
rechteloos en werden met dwangarbeid uitgeput. Vanaf het begin werden
er ook gevangen vermoord. Het kamp stond onder leiding van de SS. Het
was de bedoeling om tegenstanders ermee bang te maken.
- Instelling Rijkscultuurkamer 1933
In september 1933 ingesteld door Goebbels. Kunstenaars, journalisten en
artiesten mochten alleen werken als ze lid waren, werken met richtlijnen,
anders eruit.
- Neurenberger wetten 1935
Twee belangrijkste anti-joodse wetten: 1. Joden zijn geen Duitse
staatsburgers en 2. Huwelijken tussen Joden en Germanen zijn verboden,
en seks is strafbaar. Ook mochten joden geen Duitsbloedig dienstmeisjes
van onder de 45. Wetten bepaalden ook wie jood was en wie niet.
- Conferentie van München 1938
Na dreiging van Hitler mocht Duitsland Sudetenland inlijven.
- Wannsee-conferentie 1942

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
Vak
School jaar
102

Documentinformatie

Geüpload op
7 maart 2016
Aantal pagina's
2
Geschreven in
2015/2016
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$4.17
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 1 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 5 reviews worden weergegeven
8 jaar geleden

9 jaar geleden

9 jaar geleden

10 jaar geleden

hanidg

10 jaar geleden

.

4.0

5 beoordelingen

5
1
4
3
3
1
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
gabriellav Universiteit Utrecht
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
257
Lid sinds
10 jaar
Aantal volgers
176
Documenten
35
Laatst verkocht
7 maanden geleden

3.7

95 beoordelingen

5
27
4
35
3
22
2
2
1
9

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen