Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Leereenheid 2 Pedagogisch beleid

Beoordeling
5.0
(1)
Verkocht
2
Pagina's
37
Geüpload op
19-11-2022
Geschreven in
2021/2022

Volledig verslag voor LE2 pedagogisch beleid

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Jane E.J. Hooijer




Jane E.J.Hooijer/174409/
LWZGKB1A/ A.M.E. Anzola/
Maria Boissevain/10 september
2021/Kinderdagverblijf Mirakel bovenkerkerweg

,Inhoud
Inleiding ................................................................................................................................................... 2
DEEL A...................................................................................................................................................... 4
5 Richtlijnen op het gebied van veiligheid .............................................................................................. 4
5B. Interview collega ........................................................................................................................... 6
5C. Eigen visie ...................................................................................................................................... 8
5D. Ethische vraagstukken .................................................................................................................. 8
6. Onderzoek verzorgende taken ............................................................................................................ 9
6A. Richtlijnen ..................................................................................................................................... 9
6B. Interview collega ......................................................................................................................... 11
6C Eigen visie ..................................................................................................................................... 12
6D. Ethische vraagstukken ................................................................................................................ 12
7. Intervisie bijeenkomsten ................................................................................................................... 13
Stap 8. Conclusie ................................................................................................................................... 19
DEEL B Stap 9. Werkplan maken .......................................................................................................... 20
DEEL C Stap 10. Onderzoek sociale kaart .............................................................................................. 22
10 A: Functie sociale kaart ................................................................................................................ 22
10 B: Beschrijving instellingen .......................................................................................................... 22
10 C: Sociale kaart verbeteringen ..................................................................................................... 23
Evaluatie ................................................................................................................................................ 24
Bijlagen .................................................................................................................................................. 25
Sociale kaart ...................................................................................................................................... 25




1

,Inleiding

Mijn doel voor deze leereenheid is dat ik genoeg kennis kan opdoen over het pedagogisch
beleid en weet wat de visie van mijn werkplek inhoudt. Ik zal door middel van de
gevraagde opdrachten hier mee over te weten komen. Ik weet wat ethisch en integer
handelen inhoudt en wat dat voor mij betekent op mijn werkplek en handel daarnaar. Ik
heb kennis gemaakt met de sociale kaart en heb deze voor mijn werkplek up to date
gemaakt.
Het fijne is dat ik al eind juni begonnen ben met het werken op het kinderdagverblijf dus
is al enige tijd dat ik heb kunnen wennen en waarin ik bepaalde situaties ben tegen
gekomen en tevens al protocollen heb doorgenomen. Om deze leereenheid te behalen
maak ik gebruik van de leerboeken ‘’ gespecialiseerd pedagogisch medewerker PW Deel
A & Deel B en het internet, ook zal ik de protocollenmap op mijn werkplek gebruiken.


PLANNING

Week Onderwerp/ lesactiviteit Huiswerk Status
Les 1 Start maken met onderzoek gedaan
6-9-21 Introductie les- verslag en het naar protocollen (
Kennismaken-LE doornemen van veiligheid en
doornemen-Vragen ethisch het beleid verzorgende taken) (
en integer handelen verslag lay out maken
en indelen )
Les 2 Ethisch en integer ▪ Stap 5. Protocollen lezen en
13-9-21 handelen-Terugblikken Onderzoek samenvatten in eigen
onderzoeksvragen - veiligheid woorden/ (nul
Referentiekader - metingen bespreken
Communicatiestij werkplekbegeleider)
Les 3 Veiligheid-Vormen van Onderdoen naar interview vragen
20-9-21 veiligheid-Kwaliteitszorg en verzorgende voorbereiden min 6 (
veiligheid taken wat is ethisch
handelen?)
Les 4 Verzorgende taken- Interview Interview uitvoeren en
27-9-21 huishoudelijke en uitvoeren op mijn informatie opzoeken
persoonlijke verzorging werkplek over/voor de sociale
kaart
Les 5 Werkplan en sociale kaart- ▪ Stap 9. sociale kaart uitzoeken
4-10-21 Openboek (oefen)toets Werkplan ▪ en zo nodig aanpassen



2

, veiligheid en Nadenken over
huishoudelijke/verzorgende casus
taken-Werkplan en een
sociale kaart -Voorbereiding
intervisie
Les 6 Intervisie Bijeenkomst 1 Notulen toevoegen aan
11-10- Notulen verslag
21 toevoegen aan
verslag
Les 7 Herfstvakantie
18-10-
21
Les 8 Intervisie Bijeenkomst 2 Notulen Notulen toevoegen
25-10- toevoegen aan aan verslag en
21 Conclusie maken verslag en conclusie uitwerken
conclusie
uitwerken
Les 9 Afsluiting-Expertgroepen Verslag inleveren
1-11-21 evalueren




3

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
19 november 2022
Aantal pagina's
37
Geschreven in
2021/2022
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$13.14
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
2 jaar geleden

5.0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
goldilaxprince ROC van Amsterdam
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
16
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
9
Documenten
7
Laatst verkocht
7 maanden geleden

4.8

5 beoordelingen

5
4
4
1
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen