Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Outreachend Werk profiel zorg-GGZ

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
19
Geüpload op
23-11-2022
Geschreven in
2022/2023

Een samenvatting van alle benodigde literatuur van blok 2 Outreachend werk van de opleiding social work met de rouet zorg-GGZ

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Inhoud
Handboek steunend relationeel handelen...................................................................................................1
Hoofdstuk 8; Kwetsbaarheid en kracht, een kwestie van balans.............................................................1
Hoofdstuk 37; werken in een F-ACT-team................................................................................................3
Artikelen cumlaude......................................................................................................................................4
Movisie artikel, Dossier wat werkt bij outreachend werk........................................................................4
Artikel Andres Baart; Presentie is niet per se zacht en romantisch..........................................................6
Artikel; Een beknopte schets van de presentietheorie.............................................................................6
Artikel: ACT en FACT.................................................................................................................................7
Artikel: dubbele diagnose........................................................................................................................8
Artikel: Handboek integrale rehabilitatie benadering..............................................................................8
Artikel: Dwang toepassen en de wet BOPZ..............................................................................................9
Psychiatrie een inleiding..............................................................................................................................9
Hoofdstuk 3.2 en 3.3 Classificatie en beoordeling van afwijkende emoties, gedachten en gedrag.........9
Hoofdstuk 8; middel gerelateerde en verslavingsstoornissen................................................................10
Reader Outreachend werk.........................................................................................................................11
Artikel1: Bemoeizorg A-Z.......................................................................................................................11
Artikel 2: Crisisinterventie......................................................................................................................13




Handboek steunend relationeel handelen
Hoofdstuk 8; Kwetsbaarheid en kracht, een kwestie van balans
Mensen met een psychische aandoening, autisme en andere beperkingen hebben een bijzondere
kwetsbaarheid. Vaak hebben zij een bijzondere veerkracht en andere talenten. Ene herstelproces kan
beschreven worden als een proces waarin iemand vanuit een kwetsbaarheid toegroeit naar kracht.

,De omstandigheden in je omgeving kunnen een buffer vormen voor kwetsbaarheid maar kunnen deze
ook verergeren. Kwetsbaarheid kan de oorzaak zijn van een psychische ziekte maar ook het gevolg ervan.
Kwetsbaarheid kan door zowel psychische, lichamelijke als externe factoren ontstaan. Deze factoren
kunnen leiden tot beperkingen in het uitvoeren van activiteiten en voor de deelname aan het
maatschappelijke leven.

Kwetsbaarheid wordt ook wel gezien als een specifieke gevoeligheid voor bepaalde stressfactoren. Dit
kunnen zowel interne stressfactoren zijn (stress die in het eigen lichaam ontstaat) als externe
stressfactoren (stress die veroorzaakt wordt door prikkels uit de omgeving).

Balans tussen draagkracht en draaglast→ verhouding wat iemand aan kan qua stress en wat iemand te
verduren krijgt. Wanneer de draaglast de draagkracht overstijgt raakt iemand uit balans.

Het kwetsbaarheid-stress-coping-model geeft de wisselwerking weer tussen de kwetsbaarheid, de
daarmee samenhangende gevoeligheid voor stressfactoren en de factoren die bescherming bieden
tegen overbelasting. Deze beschermende factoren bestaan uit eigen coping vaardigheden van de
persoon en de bescherming die andere personen in de omgeving kunnen bieden.

Te nauwe emotionele banden kunnen stress opleveren, zoals bij verliefdheid of wanneer iemand er op
aandringt om over een gevoel te praten. Vervloeiingsangst→ de angst om jezelf te verliezen in een
ander. Sociale druk vanuit de omgeving wordt ook een ‘hoog EE-klimaat’ genoemd. Dit staat voor
expressed emotion. Dit is de mate waarin communicatie met de psychosociaal kwetsbare persoon wordt
gekenmerkt door bijvoorbeeld kritiek of al te grote bezorgdheid.

Uit onderzoek blijkt dat mensen die stressgevoelig zijn een persoonlijke niche moeten creëren. Dit staat
voor een ruimte waar je je veilig in voelt. Een persoonlijke niche is iets van jou, het is strikt persoonlijk en
andere kunnen het beheer hiervan nooit overnemen.

Iedereen ontwikkeld in de loop van zijn herstelproces bepaalde vaardigheden en strategieën om zich te
weren tegen stressgevoeligheid en het risico van overbelasting, met als doel een evenwicht te bewaren
tussen draagkracht en draaglast.

Er zijn 2 typen coping:

1. Gericht op een basisbescherming creëren.
2. Adequaat reageren op stressfactoren die zich meestal vrij plotseling voordoen.

Een belangrijk aspect van een herstelproces is dat de persoon zijn eigen beperkingen leert kennen, kan
accepteren en manieren kan vinden om er zo goed mogelijk mee om te gaan. We streven dat de cliënt
zoveel mogelijk zijn mogelijkheden benut. We kijken naar veerkracht, hoe vroegere ervaring benut
kunnen worden en welke talenten gebruikt kunnen worden om met kwetsbaarheid om te gaan.



5 soorten krachtbronnen;

1. Ik wil
2. Ik ben
 Kernkwaliteiten zijn de specifieke sterktes of eigenschappen die iemand maken tot wie
hij is.

, 3. Ik kan
4. Ik weet
 Al onze levenservaringen zijn onze krachtbronnen. Terugkijkend zien we hoe we
moeilijke periodes en tegenslagen te boven zijn gekomen en dat we blijkbaar een grote
veerkracht hebben.
5. Ik heb



Hoofdstuk 37; werken in een F-ACT-team

Flexibele ACT (F-ACT) staat voor Flexible Assertive Community Treatment. Bij deze werkvorm draait het
om behandeling en begeleiding van mensen met een ernstige psychiatrische aandoening. Hierbij wordt
behandeling en herstel ondersteunende zorg gecombineerd. Het team werkt met een gedeelde
caseload; alle hulpverleners kennen alle cliënten en werken samen in de behandeling. Het team bestaat
uit een multidisciplinair gezelschap welke de cliënten op meerdere levensgebieden kunnen helpen. Het
biedt naast psychiatrische diagnostiek en behandeling ook focus op het herstellen van matschappelijke
rollen.

Het is binnen F-ACT van belang om systemisch te werken. Met systeeminterventies kunnen de interacties
positief ingezet worden, hierdoor ervaart de cliënt extra steun, wordt het evenwicht hersteld en ervaart
de cliënt weer steun van zijn/haar naasten.

Wanneer er sprake is van een crisis en het thuis niet meer lukt is er mogelijkheid tot opname in een
kliniek. Bij zo’n klinische opname is het de bedoeling dat het F-ACT team de behandeling blijft
voortzetten gedurende het verblijf. Hierbij kan het F-ACT team van dienst zijn door
achtergrondinformatie te geven aan de klinische opname.

Er worden binnen het F-ACT team 5 fasen van hulpverlening gehanteerd:

1. Aanmelding.
 Het F-ACT team probeert ook zorgmijders te bereiken.
2. Kennismaking.
 Alle levensterreinen komen aan bod, we kijken niet alleen naar klachtenanamnese.
3. Opstellen van een persoonlijk plan.
 Er wordt op gelijkwaardige basis gezocht naar de beste oplossing, shared dicision
making.
4. Uitvoering van het persoonlijke plan.
 We sluiten aan bij de prioriteiten van de cliënt.
5. Afsluiting.
 Er kan sprake zijn van symptomatisch herstel.
 Er is maatschappelijk herstel.
 Er is persoonlijk herstel.

De kans op een goede band is groot wanneer een cliënt actieve steun ervaart, dit is belangrijk om samen
therapeutisch in beweging te blijven. Professionele nabijheid komt bij herstelondersteuning in de plaats
van professionele distantie. Dit houdt in dat je, passend in het herstelproces van de ander, ook

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
8, 23
Geüpload op
23 november 2022
Aantal pagina's
19
Geschreven in
2022/2023
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$10.65
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
milavanrijswijk49 Hogeschool Rotterdam
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
95
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
64
Documenten
13
Laatst verkocht
4 maanden geleden

4.0

15 beoordelingen

5
5
4
6
3
3
2
1
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen