Eindopdracht masterclass Organisatiepsychologie - eindcijfer 7,5! - inclusief feedback NCOI

Dit document bevat de uitwerking van de eindopdracht ter afronding van de masterclass Organisatiepsychologie. Deze Masterclass wordt afgesloten met een essay. Je maakt de opdracht individueel en zelfstandig. Achtergrond: het schrijven van een essay Wat is een essay? Een essay is een argumenterend, informerend en prikkelend betoog. Er bestaan meerdere vormen van essays, zoals een betogend, beschouwend en verhalend essay. Voor deze eindopdracht maak je een betogend essay, waarin je je persoonlijke visie met behulp van (wetenschappelijke) bronnen onderbouwt. Bij een betogend essay probeer je de lezer te overtuigen van een stelling over een bepaald onderwerp. Je formuleert een stelling en onderbouwt deze stelling met verschillende feitelijke bewijzen, zoals statistieken en meningen van experts. Stap 1: Wat levert de student in? Deze Masterclass wordt afgesloten met een eindopdracht in de vorm van een betogend essay, dat je individueel maakt. Schrijf een essay over een onderwerp dat gerelateerd is aan je praktijk en aan de inhoud van deze Masterclass. Het onderwerp dient aan te sluiten bij de algemene leerdoelen en de onderwerpen die zijn behandeld in deze Masterclass. Stap 2: Waar moet het essay aan voldoen? Omdat dit essay tevens een toetsopdracht is, ben je niet geheel vrij in de inhoudskeuze. Het thema moet te maken hebben met je huidige praktijksituatie en wordt gekaderd door de onderwerpen die hieronder worden geformuleerd. In het essay beschouw je een organisatieprobleem op het gebied van de motivatie, betrokkenheid of de prestatie van medewerkers. De onderwerpkeuze moet dus verbonden zijn aan minimaal 1 van deze drie centrale begrippen uit de MC. Het staat je natuurlijk vrij om bij de onderwerpkeuze een combinatie te maken van deze begrippen. Het organisatieprobleem mag je baseren op een praktijksituatie uit je eigen organisatie, maar het mag ook een fictief probleem zijn of gebaseerd zijn op een situatie waarover je in de media hebt gelezen. In je essay analyseer je de organisatiecontext waarin het probleem zich voordoet, bijvoorbeeld in termen van cultuur en leiderschap, de effecten van het organisatieprobleem op de groep medewerkers en de consequenties hiervan voor de motivatie, prestatie of betrokkenheid van individuele medewerkers. Op welke manier kunnen bijvoorbeeld meetinstrumenten helpen? Benader voorgaande punten vanuit verschillende invalshoeken uit de literatuur en zorg dat je denkproces helder en navolgbaar is. Tip: kies een thema in de context van deze Masterclass waar je je betrokken bij voelt en dat je bezighoudt. Als er een algemene kwestie achter schuilt en het ook andere mensen aangaat, is het thema geschikt voor het schrijven van een essay. Als je het antwoord al voor ogen hebt, is het thema niet geschikt voor het schrijven van een essay. In je opdracht werk je de volgende stappen/deelopdrachten uit die zijn afgeleid van de algemene leerdoelen, in de volgorde waarin ze worden genoemd: A) Inleiding In de inleiding introduceer je het onderwerp. De inleiding moet de lezer nieuwsgierig maken naar de inhoud van het essay. Je kunt bijvoorbeeld een (persoonlijke) anekdote gebruiken, ingaan op een actueel nieuwsbericht, de lezer enkele vragen stellen of op een andere manier de nieuwsgierigheid van de lezer prikkelen. Verder beschrijf je in de inleiding de achtergrond en de aanleiding voor het onderwerp. Ten slotte benoem je in de inleiding de stelling die je inneemt ten opzichte van het onderwerp. B) Centrale deel In het centrale deel van je essay ga je je stelling beargumenteren. Je geeft je visie op het onderwerp. Je kunt argumenten vóór je stelling noemen. Je kunt ook argumenten tegen je stelling noemen en deze weerleggen. Jouw argumentatie moet betrouwbaar zijn om de lezer te kunnen overtuigen, gebruik daarom minstens vijf bronnen in het centrale deel van je essay. Voor deze bronnen kun je denken aan: wetenschappelijke artikelen, statistische gegevens, artikelen met meningen van experts enzovoort. Ga er niet van uit dat de feiten uit een bron voor zich spreken, maar leg de lezer uit waarom deze bron je stelling ondersteunt. Het is verplicht om minimaal twee wetenschappelijke bronnen te gebruiken. C) Conclusie De conclusie is meer dan een samenvatting van het voorgaande. De hoofdpunten van je essay komen in je conclusie bij elkaar en worden aan elkaar verbonden. Dat laatste is heel belangrijk: het moet duidelijk zijn hoe de verschillende alinea’s van je betoog met elkaar samenhangen. De conclusie moet logisch volgen uit het voorafgaande deel van je essay. Blik nog een keer terug op de inleiding: waarvan wilde je de lezer overtuigen? Eindig de conclusie pakkend, bijvoorbeeld met een krachtige oneliner, een voorspelling, een vraag aan de lezers, een aanbeveling of een citaat. Zorg dat de conclusie blijft hangen bij de lezer. D) Reflectie Je reflecteert op de algemene leerdoelen van de Masterclass en op de mogelijke toepassing van het geleerde in je praktijk. Naar aanleiding van deze reflectie noteer je drie ontwikkelpunten voor jezelf voor de toekomst. Te denken valt aan ontwikkelpunten voor volgende Masterclasses of voor de praktijk. Je loopt je verhaal kritisch door op inhoud, opbouw en stijl. Zijn je stappen in het denken en de vorming van ideeën te volgen vanuit informatie en argumenten? Is de conclusie die je trekt logisch? Welk debat dient er met wie op welk niveau gevoerd te worden? Stap 3: Wat is de vereiste opbouw en structuur van het essay? Een essay bevat minimaal de volgende onderdelen: - Voorblad met de volgende informatie: - Voorletters en naam - Studentnummer - Datum - NCOI - Naam van de opleiding die je volgt - Naam van de Masterclass - Voorwoord -- Je stelt jezelf voor en beschrijft de persoonlijke aanleiding voor je keuze voor het onderwerp van je eindopdracht. - Samenvatting -- Je maakt een samenvatting van maximaal 1 pagina van de inhoud van je eindopdracht. Deze samenvatting moet compleet en begrijpelijk zijn voor iemand die de eindopdracht niet heeft gelezen. - Inhoudsopgave - Inleiding -- In deze pakkende introductie presenteer je je standpunt en geef je aan hoe je hiertoe bent gekomen. - Centrale deel -- In het middenstuk werk je het standpunt uit. Je formuleert een zorgvuldige afweging van argumenten die een directe relatie hebben met je standpunt en rechtstreeks gedestilleerd zijn uit je bronnenonderzoek. Je geeft het verloop van je denkproces navolgbaar weer - Conclusie - Reflectie (maximaal 1 A4'tje). - Literatuurlijst - Bijlagen (eventueel) Jouw essay bestaat uit minimaal 7 en maximaal 10 pagina’s opgemaakte hoofdtekst (inclusief inleiding) en maximaal 7 pagina’s (A4-formaat) bijlagen, bij regelafstand 1 en lettertype en -grootte Arial 10/11. Voorblad, voorwoord, samenvatting, inhoudsopgave en literatuurlijst tellen niet mee in het maximumaantal pagina’s. Ook de reflectie telt niet mee voor het aantal pagina's. Dit houdt in dat de inleiding, het centrale deel en de conclusie minimaal 7 en maximaal 10 pagina's moet beslaan. Indien je het aantal pagina’s overschrijdt, dan kan dit consequenties hebben voor je beoordeling.