Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Scriptie

Profielwerkstuk: Bijlage

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
13
Cijfer
9,0
Geüpload op
20-03-2016
Geschreven in
2015/2016

Deze bijlage beschrijft een experiment uitgevoerd aan de KVI (Kernfysisch VersnellerInstituut) te Groningen. Hierbij zijn verschillende radioactieve bronnen gebruikt om een energiespectrum op te nemen. Verschillende spectra worden met elkaar vergeleken, om zo uiteindelijk conclusies te kunnen trekken (Is het een materie/antimaterie bron?). Dit experiment sluit aan bij het profielwerkstuk: Het Mysterie van de Antimaterie.

Meer zien Lees minder
Niveau
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Profielwerkstuk
2016



Het
Mysterie
van
de
Antimaterie

Bijlage


, Inhoudsopgave
2





Inhoudsopgave

1.0
Bezoek
aan
het
KVI
.......................................................................................................
3

2.0
Ons
experiment
............................................................................................................
4

2.1
Algemene
opzet
............................................................................................................................................................
4

2.2
Meetgegevens
................................................................................................................................................................
6

2.2.1
Natrium-­‐22
..................................................................................................................................................................
6

2.2.2
Strontium-­‐90
...............................................................................................................................................................
7

2.2.3
Americium-­‐241
..........................................................................................................................................................
8

2.3
Experimentele
conclusie
...........................................................................................................................................
9

2.3.1
Natrium-­‐22
..................................................................................................................................................................
9

2.3.2
Strontium-­‐90
...............................................................................................................................................................
9

2.3.3
Americium-­‐241
..........................................................................................................................................................
9

2.4
Theoretische
controle
.............................................................................................................................................
10

2.4.1
Natrium-­‐22
...............................................................................................................................................................
10

2.4.2
Strontium-­‐90
............................................................................................................................................................
10

2.4.3
Americium-­‐241
.......................................................................................................................................................
11

2.5
Eindconclusie
..............................................................................................................................................................
12

3.0
Logboek
......................................................................................................................
13

3.1
Merel
................................................................................................................................................................................
13

3.2
Timon
..............................................................................................................................................................................
13






, 1.0
Bezoek
aan
het
KVI
3





1.0
Bezoek
aan
het
KVI



Op
woensdag
2
december
2015
zijn
we
naar
het
KVI-­‐CART
in
Groningen
geweest.
Hier
staat
een

deeltjesversneller
die
gebruikt
wordt
bij
experimenteel
onderzoek
naar
onder
andere
de

zwakke
kernkracht.
We
kregen
een
rondleiding
van
Gerco
Onderwater,
een
man
die
ons

eveneens
heeft
geholpen
met
de
opzet
en
verdere
ontwikkeling
van
het
profielwerkstuk.
Tevens

hebben
we
een
experiment
kunnen
uitvoeren
onder
zijn
leiding.


In
Groningen
staat
onderstaand
cyclotron:







Hier
worden
deeltjes
versneld
tot
ongeveer
een
kwart
van
de
lichtsnelheid.
Deze
deeltjes

worden
vervolgens
door
buizen
geleid,
waar
ze
op
een
bepaalde
manier
afbuigen
(afhankelijk

van
onder
andere
hun
massa
en
lading).
Met
deze
deeltjes
kan
onderzoek
worden
gedaan,
zoals

is
gedaan
met
behulp
van
onderstaand
apparaat:









Hier
worden
deeltjes
gedetecteerd
door
middel
van
elektrische
signalen.



, 2.0
Ons
experiment
4





2.0
Ons
experiment



Naast
de
rondleiding,
hebben
we
zelf
(op
9
december
2015)
een
experiment
uitgevoerd
om
het

verschil
tussen
elektronen
en
positronen
te
meten
en
waar
te
nemen.



2.1
Algemene
opzet

Een
week
later,
op
woensdag
9
december
2015
(de
PWS-­‐dag)
zijn
wij
nog
een
keer
naar

Groningen
afgereisd,
nu
om
een
experiment
te
verrichten.
Onze
praktische
opdracht
was
het

verschil
waarnemen
tussen
materie
en
antimaterie.
Het
probleem
hierbij
is
dat
je
antimaterie

niet
zomaar
kunt
maken;
hiervoor
hadden
wij
in
samenwerking
met
Gerco
Onderwater
een

oplossing.
We
hebben
gekeken
naar
het
radioactief
verval
van
een
aantal
stoffen.
Je
hebt

namelijk
verschillende
soorten
van
radioactief
verval:
het
alfaverval,
bèta+-­‐verval
en
het
bèta-­‐-­‐
verval.
Bij
het
alfaverval
ontstaan
er
kernen
van
helium,
bij
bèta+-­‐verval
ontstaan
er
positronen

(antimaterie)
en
bij
bèta-­‐-­‐verval
ontstaat
er
elektronen.

Een
foto
van
onze
radioactieve
bronnen:







We
hadden
een
detector
tot
onze
beschikking
die
via
de
computer
een
energiespectrum
vormde.


Een
foto
van
deze
(oude)
computer:


, 2.0
Ons
experiment
5




Op
het
scherm
van
de
computer
valt
te
zien
dat
er
vele
hele
kleine
stipjes
zijn.
Deze
kleine
stipjes

staan
in
een
grafiek,
waar
het
aantal
‘counts’
(tellingen)
is
uitgezet
tegen
de
energiewaarde
in

keV.
Wanneer
we
een
radioactieve
bron
in
de
detector
stopten,
rolde
uit
de
computer
een

bepaalde
grafiek.
Deze
heeft
Gerco
Onderwater
op
een
harddisk
gezet
en
later
voor
ons

uitgelezen,
zodat
we
de
meetgegevens
konden
gebruiken
voor
de
verwerking
van
het

experiment.





In
deze
detector
stopten
we
vervolgens
verschillende
radioactieve
bronnetjes.
Vervolgens

bekeken
we
de
bijbehorende
spectra.
Daarnaast
legden
we
verschillende
metalen
tussen
de
bron

en
de
detector;
bij
deze
metalen
varieerden
we
ook
de
diktes.
Hierdoor
konden
we
zien
wat
voor

een
invloed
zo’n
verandering
had
op
de
energiespectra.
Een
voorbeeld
van
één
van
de

meetopstellingen:







Aan
het
einde
zouden
we
met
al
deze
informatie
kunnen
aantonen
welk
bronnetje
wat
voor
een

verval
had,
en
dus
uiteindelijk
ook
het
bestaan
van
antimaterie
met
ons
experiment
deels

bevestigen.
Op
deze
manier
konden
we
toch
antimaterie
aantonen
op
een
veel
minder

ingewikkelde
manier
dan
een
tripje
naar
de
CERN.


, 2.0
Ons
experiment
6





2.2
Meetgegevens

Uiteindelijk
hebben
we
gekeken
naar
drie
radioactieve
bronnen:
Natrium-­‐22,
Strontium-­‐90
en

Americium-­‐241.
Dit
leverde
verschillende
grafieken
op.


2.2.1
Natrium-­‐22

De
activiteit
(A)
van
de
radioactieve
bron
is:
35
Bq.









De
bovenstaande
grafieken
horen
bij
verschillende
situaties:

• zwart:
er
bevindt
zich,
naast
lucht
en
plastic,
niets
tussen
detector
en
bron.


• rood:
er
bevindt
zich
tussen
de
detector
en
de
bron
een
licht,
zilverkleurig
metaal

(waarschijnlijk
aluminium)
met
een
dikte
van
0,2
centimeter.


• groen:
er
bevindt
zich
tussen
de
detector
en
de
bron
een
plaatje
lood
met
een
dikte
van

0,3
centimeter.



• blauw:
er
bevindt
zich
tussen
de
detector
en
de
bron
een
plaatje
lood
met
een
dikte
van
2

centimeter.




Uit
bovenstaande
gegevens
kunnen
de
volgende
conclusies
worden
getrokken:

• er
zijn
twee
overduidelijke
piekjes:
één
nabij
500
keV
en
één
nabij
1270
keV.

• er
is
nog
een
piekje
bij
1770
keV:
deze
ontstaat
wanneer
de
deeltjes
van
500
keV
en

1270
keV
precies
tegelijkertijd
de
detector
binnendringen.


• het
linkerpiekje
neemt,
naarmate
er
zwaarder/dikker
materiaal
wordt
toegevoegd

steeds
verder
(in
hoogte)
af.


• het
rechter
overduidelijke
piekje
(van
1270
keV)
neemt
in
de
overgang
van
‘geen

materiaal’
naar
‘aluminium’
sterk
af,
maar
blijft
vervolgens
vrij
constant.
Dit
duidt
erop

dat
het
deeltje
weinig
hinder
ondervindt
van
het
zwaardere/dikkere
materiaal.

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
Vak
School jaar
6

Documentinformatie

Geüpload op
20 maart 2016
Bestand laatst geupdate op
20 maart 2016
Aantal pagina's
13
Geschreven in
2015/2016
Type
SCRIPTIE
Begeleider(s)
Onbekend
Jaar
Onbekend

Onderwerpen

$4.19
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
TimonBeeftink Rijksuniversiteit Groningen
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
404
Lid sinds
11 jaar
Aantal volgers
335
Documenten
7
Laatst verkocht
2 jaar geleden

3.8

124 beoordelingen

5
32
4
53
3
31
2
4
1
4

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen