Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

Uitweringen Keuzedeel ARBO, kwaliteitszorg en hulpverlening geschikt voor niveau 3 en als voorbeeld.

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
44
Cijfer
9-10
Geüpload op
12-12-2022
Geschreven in
2020/2021

Aan dit keuzedeel heb ik ontzettend veel tijd besteed. Voor dit keuzedeel verdiep ik mij in mijn stage organisatie. Ik kreeg een 9 op mijn verslag en een 10 op mijn presentatie. Mocht je vragen over dit verslag hoor ik het wel :)

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

Naam: Anoniempje
2
Opdracht: Keuzedeel ARBO

, Inleiding


Ik heb dit keuzedeel gekozen omdat ik mij meer wil verdiepen in wat ARBO nou eigenlijk
inhoudt. Ik wil leren werken in een veilige omgeving. Als er wordt gezorgd voor goede
kwaliteit, de Arbowet volgt en zorgt voor de juiste hulpverlening, dan is dat een goed begin.
In dit keuzedeel leer ik over al deze punten. Je leert ook over je toekomstige werkplek.
Welke ARBO regels zijn belangrijk? Wat gebeurt er als je je niet aan deze regels houdt? Wat
betekent kwaliteit voor jou branche? Waarom is kwaliteit eigenlijk zo belangrijk? Ik wil mij in
deze dingen verdiepen door op onderzoek uit te gaan op de werkvloer. Ook kan ik hier mijn
werkplek/stage mee helpen. Ik kan zorgen voor een veilige omgeving.




3

,Inhoudsopgave
heeft basiskennis van geldende wet- en regelgeving (Arbowet, Arbeidsomstandighedenbesluit)........7
heeft basiskennis van sociale wetgeving (Verzuim, Wet Poortwachter, WIA)........................................8
heeft basiskennis van relevante certificeringen en keurmerken ( ISO, branchekeurmerken)................9
heeft kennis van doel en hoofdkenmerken van kwaliteitszorgsystemen.............................................11
Heeft kennis van het kwaliteitszorgsysteem binnen de organisatie, in relatie tot bedrijfsprocessen. .12
Heeft kennis van rollen en verantwoordelijkheden, rechten en plichten van de betrokkenen............12
Heeft basiskennis van veiligheidsaspecten, gezondheidsaspecten en welzijnsaspecten van arbeid....13
kan zijn werk uitvoeren met inachtneming van de voorgeschreven procedures en kaders.................15
Reflectie formulier driegesprek........................................................................................................17
kan knelpunten op het gebied van kwaliteitszorg of arbeidsomstandigheden signaleren...................18
kan onderbouwde verbetervoorstellen presenteren in het kader van kwaliteitszorg en arbo............18
D1-K1-W1: Levert een bijdrage aan de inrichting van het kwaliteitszorgsysteem................................18
Binnen mijn stage heb ik gekozen voor het kwaliteitszorgsysteem de HACCP. HACCP staat voor:
Hazard Analysis Critical Control Points. De HACCP staat verder uitgelegd onder het kopje ‘heeft
basiskennis van relevante certificeringen en keurmerken ( ISO, branchekeurmerken)’.......................18
Reflectie HACCP verbeterplan..............................................................................................................19
D1-K1-W1: Levert een bijdrage aan de inrichting van het kwaliteitszorgsysteem................................19
D1-K1-W2: Voert een risico-inventarisatie en -evaluatie uit en realiseert verbeterpunten.................20
Reflectie van verbeterplan RI&E...........................................................................................................22
D1-K2-W1: Verleent hulp bij calamiteiten............................................................................................23
Kennis van manieren om te voorkomen dat er nog meer slachtoffers vallen......................................25
Kennis van de manier om een slachtoffer te benaderen en relevante gegevens te verzamelen..........25
Kennis van de ABC-methode bij EHBO.................................................................................................26
Kennis van de werking en het belang van de vitale organen................................................................26
Kennis van het gevaar is van ernstige bloedverlies en de verschijnselen die daarbij kunnen optreden
..............................................................................................................................................................27
Kennis van oorzaken van shock (voor zover relevant voor de te verlenen eerste hulp).......................28
Kennis van de gevaren van een uitwendige (open) wond....................................................................28
Kennis van de begrippen besmetting, ontsteking en infectie...............................................................29
Heeft kennis van de kenmerken van eerste-, tweede- en derdegraads brandwonden........................31
heeft kennis van de gevaren van elektriciteit, de mogelijke schade en de (on)zichtbaarheid daarvan.
..............................................................................................................................................................32
heeft kennis van de gevaren van (open) botbreuken en ontwrichtingen.............................................32
Heeft kennis van de gevaren bij oververhitting / onderkoeling............................................................33

4

, Heeft kennis van de kenmerken van eerste-, tweede- en derdegraads bevriezing..............................34
Heeft kennis van de gevolgen van een tekenbeet................................................................................35
kan de vijf belangrijke punten bij het verlenen van eerste hulp toepassen.........................................35
Kan adequaat handelen bij stoornissen in het bewustzijn...................................................................35
Kan stoornissen van de ademhaling vaststellen en behandelen..........................................................36
Kan stilstand van de bloedsomloop vaststellen en behandelen...........................................................37
Kan (ernstige) uitwendige bloedingen behandelen..............................................................................37
Kan adequaat handelen in geval van shock..........................................................................................37
Kan brandwonden behandelen............................................................................................................38
Kan kneuzing en verstuiking behandelen.............................................................................................39
Kan ontwrichting en botbreuken behandelen......................................................................................39
Kan oogletsel behandelen....................................................................................................................40
De adequate maatregelen nemen bij vergiftiging................................................................................41
Kan elektriciteitsongevallen behandelen..............................................................................................41
Kan letsel door koude & warmte behandelen......................................................................................42
Kan iemand met letsel over korte afstand vervoeren..........................................................................42
De Rautek greep...................................................................................................................................43
kan een beginnende brand bestrijden met behulp van kleine blusmiddelen.......................................43
Hoe werkt een brandblusser?...........................................................................................................43
kan een gebouw ontruimen en evacueren. kan samenwerken met andere BHV-ers (van binnen en
buiten de eigen organisatie).................................................................................................................44
Reflectie ARBO keuzedeel....................................................................................................................44
heeft basiskennis van geldende wet- en regelgeving (Arbowet, Arbeidsomstandighedenbesluit).....6
heeft basiskennis van sociale wetgeving (Verzuim, Wet Poortwachter, WIA).....................................6
heeft basiskennis van relevante certificeringen en keurmerken ( ISO, branchekeurmerken).............8
heeft kennis van doel en hoofdkenmerken van kwaliteitszorgsystemen..........................................10
Heeft kennis van het kwaliteitszorgsysteem binnen de organisatie, in relatie tot bedrijfsprocessen
.............................................................................................................................................................11
Heeft kennis van rollen en verantwoordelijkheden, rechten en plichten van de betrokkenen........11
Heeft basiskennis van veiligheidsaspecten, gezondheidsaspecten en welzijnsaspecten van arbeid.
.............................................................................................................................................................12
kan zijn werk uitvoeren met inachtneming van de voorgeschreven procedures en kaders..............14
.............................................................................................................................................................16
Reflectie formulier driegesprek...........................................................................................................16
kan knelpunten op het gebied van kwaliteitszorg of arbeidsomstandigheden signaleren...............17
kan onderbouwde verbetervoorstellen presenteren in het kader van kwaliteitszorg en arbo.........17

5

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
12 december 2022
Aantal pagina's
44
Geschreven in
2020/2021
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

$11.40
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
GingerAanDeStudie Albeda College
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
253
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
192
Documenten
21
Laatst verkocht
10 maanden geleden
GingerAanDeStudie

Heyhey! Afgestudeerd met een verzorgende IG & Maatschappelijke zorg diploma. Werk nu fulltime in een verzorgingstehuis. Door mijn opleiding heen heb ik veel verslagen moeten maken, deze zou ik graag met jullie willen delen! Neem een kijken en misschien zit er wel iets voor jou tussen ;) En ohja! Stuur mij gerust een berichtje als je meer wilt weten over de opleiding ^.^

3.8

46 beoordelingen

5
17
4
13
3
10
2
1
1
5

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen