A LEVEL SPANISH
Como agua para chocolate – Laura Esquivel
Resumen
No siempre tenemos a mano los ingredientes de la felicidad. Tita lo había
aprendido desde pequeña, cuando crecía en la cocina con Nacha y se le
negaba toda posibilidad de vida propia desde su nacimiento. Pero lo que
también aprendió Tita es que los ingredientes no son lo más importante
para cocinar un buen plato, sino todo el amor con que seas capaz de
hacerlo. Pero Tita se dio cuenta de que sus platos no solo tenían el poder de
deslumbrar por sus sabores y texturas. Su tristeza, su alegría, su deseo o su
dolor a la hora de prepararlos se contagiaban irremediablemente a todo
aquel que los probaba. A través de esta alegoría que vincula con maestría
los sentimientos y los elementos culinarios, Laura Esquivel conquistó el
parnaso de la literatura, construyendo un relato que se asienta en la
tradición del realismo mágico, se recrea en la cultura mexicana y que
traspasa todo lo anterior para convertirse en una novela universal, una parte
del imaginario colectivo, un clásico.
ESSAY POINTERS/ ADVICE
Avoid phrases like pienso que…/creo que…. If you want to make clear you are expressing a
personal opinion use: en mi opinión, desde mi punto de vista or a mi modo de ver; or a more
sophisticated expression like: estimo que… or considero que…or even tengo que admitir que…
or quisiera añadir que…
, Avoid phrases like mucha gente piensa que. If you want to express a commonly held view,
say:como se sabe, teniendo en cuenta(consideración) que, como es bien conocido por todos,
considerando que
Do not overuse the word problema. Try el tema (en cuestión) (issue) or el tópico (topic) or la
polémica (debate) or el asunto (matter)
Use good sentence starters: se puede notar que, no se puede negar que…, es obvio que…, lo
primero que hace falta decir es que, no cabe duda de que….
Use linking phrases to start new paragraphs: siendo eso así …, dicho eso…, no se debe olvidar
que …, lo que demuestra que…
Try to include subjunctives
Use rhetorical devices: Rule of three – la televisión es informativa, omnipresente , pero
adictiva Contrast – por un lado…, por otro lado…/por una parte…por otra parte… Interjections –
¡Qué horror! ¡Qué desastre! Rhetorical questions – ¿Quién puede dudar eso? Proverbs or sayings
–poner algo patas arriba, la mejor defensa es un ataque, más vale prevenir que luego lamentar,
más vale tarde que nunca…
Imagery –
Don’t use decir – try afirmar/declarar/pretender/comprobar
Don’t use ser/estar – try representar/constituir/encontrarse
Don’t use tener – try disponer de/poseer/ofrecer/ejercer
Don’t use causar – try provocar/acarrear/producer/llevar a
Do not overuse the phrase hay. Try existe/se encuentra
Don’t use mucho/a(s) – try un buen número de/una cantidad importante de
Avoid weak and vague adjectives like bueno/malo/fuerte/interesante/importante. Try
favorable/dañino/persuasivo/fascinante/indispensable/prejudicial/beneficioso
Como agua para chocolate – Laura Esquivel
Resumen
No siempre tenemos a mano los ingredientes de la felicidad. Tita lo había
aprendido desde pequeña, cuando crecía en la cocina con Nacha y se le
negaba toda posibilidad de vida propia desde su nacimiento. Pero lo que
también aprendió Tita es que los ingredientes no son lo más importante
para cocinar un buen plato, sino todo el amor con que seas capaz de
hacerlo. Pero Tita se dio cuenta de que sus platos no solo tenían el poder de
deslumbrar por sus sabores y texturas. Su tristeza, su alegría, su deseo o su
dolor a la hora de prepararlos se contagiaban irremediablemente a todo
aquel que los probaba. A través de esta alegoría que vincula con maestría
los sentimientos y los elementos culinarios, Laura Esquivel conquistó el
parnaso de la literatura, construyendo un relato que se asienta en la
tradición del realismo mágico, se recrea en la cultura mexicana y que
traspasa todo lo anterior para convertirse en una novela universal, una parte
del imaginario colectivo, un clásico.
ESSAY POINTERS/ ADVICE
Avoid phrases like pienso que…/creo que…. If you want to make clear you are expressing a
personal opinion use: en mi opinión, desde mi punto de vista or a mi modo de ver; or a more
sophisticated expression like: estimo que… or considero que…or even tengo que admitir que…
or quisiera añadir que…
, Avoid phrases like mucha gente piensa que. If you want to express a commonly held view,
say:como se sabe, teniendo en cuenta(consideración) que, como es bien conocido por todos,
considerando que
Do not overuse the word problema. Try el tema (en cuestión) (issue) or el tópico (topic) or la
polémica (debate) or el asunto (matter)
Use good sentence starters: se puede notar que, no se puede negar que…, es obvio que…, lo
primero que hace falta decir es que, no cabe duda de que….
Use linking phrases to start new paragraphs: siendo eso así …, dicho eso…, no se debe olvidar
que …, lo que demuestra que…
Try to include subjunctives
Use rhetorical devices: Rule of three – la televisión es informativa, omnipresente , pero
adictiva Contrast – por un lado…, por otro lado…/por una parte…por otra parte… Interjections –
¡Qué horror! ¡Qué desastre! Rhetorical questions – ¿Quién puede dudar eso? Proverbs or sayings
–poner algo patas arriba, la mejor defensa es un ataque, más vale prevenir que luego lamentar,
más vale tarde que nunca…
Imagery –
Don’t use decir – try afirmar/declarar/pretender/comprobar
Don’t use ser/estar – try representar/constituir/encontrarse
Don’t use tener – try disponer de/poseer/ofrecer/ejercer
Don’t use causar – try provocar/acarrear/producer/llevar a
Do not overuse the phrase hay. Try existe/se encuentra
Don’t use mucho/a(s) – try un buen número de/una cantidad importante de
Avoid weak and vague adjectives like bueno/malo/fuerte/interesante/importante. Try
favorable/dañino/persuasivo/fascinante/indispensable/prejudicial/beneficioso
